初三日记

时间:2022-01-17 17:03:33 初三日记 我要投稿

【精品】初三日记汇总五篇

  一天就要结束了,一定有不少感想,是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的初三日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】初三日记汇总五篇

初三日记 篇1

  追忆似水年华,我用一段旋律,纪念初三的青春。——题记

  时间犹如白驹过隙,飞快流逝。来看时间的列车,经历了初一的懵懵懂懂和初二的略有所悟,我走进了初三。

  初三在很多人眼里,是疲惫的,是压制的,是努力的。我无法用言语来说明初三是什么,它的定义模糊而又广泛,我只能说初三是一段旋律,一段激昂、充满挑战、坚持的青春旋律。

  初三是一段激昂的旋律,而对即将到来的狂风暴雨,我们应该信心满满,扬起理想的帆,在风浪中砥砺前行,不畏拍打的浪花,不畏轰响的雷声,就算中间有过跌倒,就算心中充满了害怕,也应该站起来,激励自己,继续前行,奏响一曲气势昂扬的歌曲。青春本该激昂。

  初三是一段充满挑战的旋律,前方的路途一片荆棘所有人都要面对做不完的试卷,作业,面对背不完的公式,课文,所以初三充满挑战。我们要面对起早贪黑,试着克制自己,努力捶打自己,这样的初三,才是最美好的,充满挑战的初三才值得回味。

  初三是一段坚持的旋律。很多人在这条路上放弃,但那些扛过去的人,迎来的便是更美好的未来。眼里的`流泪,而愈益清明,心因饱经忧患,而愈益温厚。我们应该从容面对挫折,这次的跌倒是为了下次的站起来,初三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

  对于来自初三的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智慧,一朵小花尚能独自在荒野中摇摆每个清晨与黄昏,将卑微站成高贵,一个骆驼上能独自穿过茫茫沙漠,将寂寞变成颂歌!

  当激昂、挑战、坚持融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律,也许没有观众,没有掌声,但为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

初三日记 篇2

  潇潇洒洒,玉树临风,英俊潇洒,在班上“仙”一般的存在。听到这些你们会想到谁呢?没错,这就是我们班的牛人周耘乐。

  方才来到心远的我的第一个朋友,便是周耘乐了。那时他一头乌黑的头发,戴着副银白色的眼镜,高大的身材,强壮的四肢越发有力,一看便知是个“高材生”。很幸运地跟他同桌,不知不觉间发现,他好似有着与众不同的性格,用两个字便可高度概括“修仙”。

  为什么这么说呢?经过与周耘乐的长期交往,可真是叫苦不迭。每当和他说话时,总得把耳朵靠得特别近,就算只留下一根针的宽度,也未必能听见他的蚊子“嗡嗡”般大小的声音。与他交淡时,他总是站得笔直笔直,如同一棵行道树。头呢,不停的左转转右瞧瞧,不知道的人还真以为他是个机器人。

  如果拥有这些就算是个牛人,那周耘乐可真是个“仙人”了!

  记得那节音乐课,我们大家学唱《彩色的中国》,一切都是那么的普普通通。夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室,窗外的老树不停地摇曳,蝉儿重复吟唱着昨日的歌曲,教室内的一切都是那么的安静,那么的美好。可好景不长,阵阵笑声打破了这难得的宁静。寻声望去,三位同学正在那儿哈哈大笑,而更精彩的画风,是墙角的周耘乐与他们形成鲜明的对比。不论那三位同学笑得多么的前仰后合,周耘乐始终端坐在那儿,好似训练有素的战士,一动不动。我想那道士坐禅也没有这般表现。似乎老师也听见了这喧哗的笑声,说道:“你们三个这么开心啊!看看别人周耘乐!”全班人同一时间迅速向周耘乐望去,五十五双眼睛一齐望向他。可周耘乐呢,还只是左右“平移”着他的脑袋,蹑手蹑脚地拍了拍我,用小得根本听见的声音问道:“刚才怎么了?”

  我笑了,刚才如此大的笑声,他压根没有听见!我凝望着他,他定不是一般人,他定有个奇异功能———自动屏蔽,我想。下课了,我和同学们打成一片,不觉间聊起了周耘乐,大家都说他正在“修仙”呢!

  这便是我的同桌周耘乐,拥有奇特能力的他,一个“修仙”的他。我们班上的牛人非他莫属!他就好似张三丰一般,有着仙一般的气质,可谓是牛一般的人才。

  人生就像一叶扁舟,在苍茫无际的大海上航行,不同的历程创造出不同的硕果。扬帆远航吧!去寻找我们自己的幸福!

  一望无际的大海是我们的征程,或许前方一面昏暗。但是你并不孤单。看吧!狂风为你们加油,海浪为你们助威,海鸥伴你航行。他们是你的伙伴,磨练你的意志,坚定你的信念,或许旅途中会有一些暗礁。但是,别退缩,勇敢地与我们作斗争战胜困难,超越自我。抓住机会,一跃而过,困难不算什么,但,最重要的是放弃!只要敢于拼搏,失败也是一种欣慰。

  输,并不可怕,失败乃是成功之母,通往成功的路或许充满荆棘,但它不能影响你的信念,或许你受伤了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的`徘徊,留恋,别认输。努力的寻找方向,重新整顿自己,使自己变得更坚强。要知道,输并不可怕,最可怕的是认输!

  氧气自信的风帆,我们青春,我们自信,我们怀揣着一颗热情澎湃的心。不管未来世界如何,都不能泯灭我们上进的心。远航吧,去寻找自己的幸福,不管大风大浪向前闯,别害怕,风轻云淡,努力追求自己的梦想。

  人生需要坚持奋斗,需要夜以继日不停的行走,不断的向前奋进,努力的坚定的前进,驾驶着自己的小船,在大海上劈波斩浪,在爱的港湾里留下串串希望,在茫茫的大雾中翔驰,享受着生活战斗带来的美好,像高尔基的海燕一样,大声地呼喊;让暴风雨来得更猛烈些吧!

  一句名言曾说“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”别让怯弱否定自己,别让惫懒误了青春。一个人不奋斗不能有所成就,一个国家不奋斗不能立足世界,一个民族不奋斗不能兴盛强大。带奋斗一起飞翔,因为有了它,让我拥有理智之思;我才使过去的失误不再重演到今天的影片里;我才能使过去的成功在人生中继续升华;人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。

  不管你是否看到了希望的曙光,心中的启明灯在隐隐的发光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不抛弃,不放弃是我门的信念,一味的幻想终将如泡沫一样消散的无影无踪。努力的航行在20xx年那美丽的春天,曾记得冰心说过;“言论的花开得愈大,行动的果实结的愈小”。打破阴泯的沉默吧,在沉默中爆发,用实际行动证明自我,努力地航行,,不哭泣,不停止,不放松。

  别驻足,成功需要激烈不停的追逐;别认输,熬过黑夜才会有日出。阴雨之后才会有彩虹。要记住,成功就在每一个下一步,泪水就是天下最美的书!

  用汗水浇灌生活的硕果,用多彩的知识充实自我,用充实的步伐坚定信念,扬帆远航,创造崭新的明天!

初三日记 篇3

  “叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”每当听到这首脍至人心的歌曲,我就会想到圣诞老人和他给孩子们送的礼物。这不,今天就是平安夜,许多超市门口都张贴着白胡子老爷爷的贴画,还有一包鼓鼓囊囊的东西,那里面装的全是圣诞老人送给孩子们的礼物。走进去,会有一颗漂亮的圣诞树立在那儿,一些“小星星”忍不住来装饰,使圣诞树更加美观漂亮,像一位亭亭玉立的仙女。大街上,各式各样的装苹果的盒子、塑料袋美观精致,琳琅满目,让我看得眼花缭乱,忍不住驻足凝望。明天就是圣诞节了,我好高兴。

  因为明天我就可以收到圣诞老人的'礼物了。小时候,我不止一次天真地问妈妈:“妈妈,我们家没有烟囱,圣诞老人从哪儿进来的呀”每次,妈妈都笑着摸摸我的头温柔地说:“只要您是好孩子,圣诞老人会想尽一切办法给你送礼物的”。“哦”,我似懂非懂地点点头。直到现在,圣诞老人在我心目中是一个谜。因为有些同学说礼物是爸爸妈妈送的,可我坚定不移地认为是圣诞老人送的。如果我问妈妈,妈妈总是这样回答:“他们不懂,你是乖孩子,圣诞老人当然会给你送了。”

  在这一天晚上,我在心里默默许愿,但愿圣诞老人会送我一个精美的日记本,我要在上面倾诉好多的心里话。想着想着,我的上下眼皮开始打架,“圣诞老人,我是好孩子,送给我礼物吧”!我在心里祈祷着,渐渐地入了梦乡……

初三日记 篇4

  今天是一个特殊而有意义的一天。我从初中毕业了,我离开母校了,我和同学分开了。

  回想起以前与同学一起欢笑,快乐的度过了初中的美好时光,我就情不自禁的流下一滴滴眼泪。是啊!天下间没有不散的.宴席。现在我们为了自己的前程而分道扬镳,我既喜且悲。喜的是我长大了,我毕业了。悲的是和同学们分开了。有缘千里来相会,总有一天我们会再次相见的。想想这又不是生离死别,还有机会再次相见,我的心又好过了许多许多。

  说到这里我又想起了教育我的老师。我的老师是一位尽职尽责的好老师。她不分昼夜为我们的学业操劳着,为我们今后的学业打下良好的基础。老师经常带病上课,医生嘱咐她要休息,可我们的老师一而再再而三的不听医生的劝告,为我们教课,最后病情越来越严重。可她还坚持为大家教课,全班同学都为老师的职业精神所感动。老师为了我们熬白了双鬓,双手沾满了粉笔末。我要在这里对老师说一声:老师你辛苦了。

  虽然今天我毕业了,但我会永远记住这一天和这些人,永远永远。

初三日记 篇5

  对于9月1日的开学,我会永远让它深深地印在脑海中,十班的每一个人都不会忘记。

  初三十班已成为美好的回忆,同学三年了,三年的友谊剪也剪不断,温暖的教室里有我们努力的.身影,操场上有我们了留下的汗水,曾经的种种已成为了永恒。

  如今看见原来的同学,心里有种说不出的感觉,真的想和她们再过一段快乐的时光!昔日的味道依然那么熟悉……

  天下没有不散的筵席,有聚才有散,呵呵。

  每次都在想当初为什么不好好珍惜呢?或许,人就这样吧。总等到失去后才珍惜。

  十班已离我而去,但记忆依然清晰,原十班的每个同学都学业有成,初四这个关键时期都顺顺利利的!

  初三十班,魅力非凡,我们班主任带领的我们班永远是最璀璨的一颗星!

  同学们,有空常联系哦!我会永远记得你们!

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