初三日记

时间:2022-01-18 09:30:48 初三日记 我要投稿

有关初三日记模板合集8篇

  一天的生活不知不觉间结束了,相信你会领悟到不少东西,想必是时候写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的初三日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关初三日记模板合集8篇

初三日记 篇1

  迎着朝阳,踏着薄雾,微笑着走向远方。十七岁花一样的年龄,花一样的季节,我在远方眺望。

  倒计时的钟声在敲响,我即将面临初中毕业,总觉得一切都那么的不值得我理会。今日猛然发现,原来是我长大了,17岁的我,成熟了很多,稳重了很多。一切事情都学会了放在心底。当暴风雨侵袭时,我在去上端无助的哭泣。面对困难,我是那么的束手无策[注:策:办法。遇到问题,就象手被捆住一样,一点办法也没有。],究竟是我想的太多,还是我的人生观太悲壮。我无从谈起,笑容很牵强,无力的身躯迈着沉重的步伐,心在孤寂的叹息。我的`彼岸在何方?

  今日为了庆祝17周岁,我特此献言鼓励自己,假如命运折断了希望的风帆,不要绝望,岸还在。假如命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,春还在。生活总会有一些麻烦,不要无奈。因为路还在,梦还在,阳光还在,我还在。

  我坚持的,都值得坚持。我所相信的,都是真的。如果我敢追求,那我就敢拥有。别让泪水成为最后的期盼,给自己寻一个避风港。祝自己考上一个理想高中,让自己的人生不再有遗憾!

初三日记 篇2

  12月23日 星期六 阴

  不知从什么时候起,我不再是以前的那个自己,那个比别人优秀、上进的自己;不知从什么时候起,我开始和别人一样自甘堕落,什么也不在乎。

  我开始贪玩,偶尔感到无比焦躁,觉得不论做什么都没有兴趣。我开始不像以前那样努力。以前,成绩是我最担心的问题之一,一考差,就会感觉无比自责,但我会更加努力。老爸老妈都为有我这样一个优秀的女儿而自豪。可是现在,我却一点儿也不在乎考了多少分,每次父母问起成绩的事,就假装忘了,死活不肯说。

  多少次告诉自己,要努力。可一坐下,手一拿起笔,一看见堆满课桌的习题,就一点学习的想法也没有了。不是不想努力,而是静不下心,控制不住自己。上课总是开小差,不是发呆就是睡觉;作业总是以抄的方式完成;心想下课复习,可一下课就开始看课外书……

  之前想的是一定要加油考上优生,现在看来,连考个及格生都难。我发现自己不爱学习了。以前我总担心单词背不完,一背就是半个小时;总担心数学考不好,一下课就做习题;总担心落后于别人,牺牲自己周末的时间复习……现在,以前做的一切都进行了取消。

  我的成绩一落千丈,再也无法和那些成绩好的.同学比。其实,有时候一想,挺后悔的,有时候也想好好补一下落下太多的功课,结果每次都是以玩告终。每次这样经历后,会良心过意不去,甚至有种想哭的冲动,但不知为什么我还是做不到努力。

  开学之前写的目标,竟一个也没有完成,我不但成绩下降了,连体育也下降得厉害。之前随便就跑及格的长跑,现在却怎么也跑不及格,上次体育测试,一项也没有达到标准。

  哎,熊馨月呀熊馨月,你这是怎么了?!

初三日记 篇3

  “叮铃铃。”随着一首欢快的下课音乐铃声响起,一节紧张的数学考试过去了。我仔仔细细地检查了一遍,便满怀信心地交上去了。

  我怀着一种忐忑不安的心情等待着我的成绩。没想到,我却考了——90分,这无疑是一个晴天霹雳重重地劈在了我的心头。之后,又听到同学们在说:“谁谁谁考了几分几分,哇!好高啊……”这些话语,对考砸的我来说,又是一个沉重的打击。

  中午回家的路上,我闷闷不乐的。妈妈看出了我的异常,便好奇地问我怎么了。我鼓起勇气,吞吞吐吐地说:“妈、妈妈,我今天数学考试考、考砸了,才考了……90分。”之后,我便陷入长长的沉默。

  妈妈回头看了看我,说:“呦!怎么只考了90分?这么低?是不是不认真啊?还是……”听着妈妈这戏谑的话语,不争气的眼泪如雨点般在我脸上“刷刷”地落下,我羞愧地低下了头。

  妈妈看见我这样子,哭笑不得,又连忙安慰我说:“好了,别哭了。大姑娘家的,哭成这样,像什么样子?没事,咱们这次考砸了,下回一定考得更好!不哭不哭,乖啊……”

  然后,她又郑重其事地对我说:“女儿啊,下午试卷发回来了,你要认真地反思什么地方错了,下次再也不能犯同样的'错误了,懂吗?”

  听了妈妈的这番话语,我心里的阴霾散去了不少。我点了点头:“放心,妈妈。我下回一定会考好的!”

  虽然我考砸了,但是妈妈的话让我重拾了信心。我要谢谢妈妈,因为她在我考砸时,并没有臭骂一顿我,而是细心地安慰我,耐心地教导我,使我又重新振作起来。

  我一定要好好努力,再也不会让出乎意料的分数出现在我的“好朋友”——试卷脸上了。

初三日记 篇4

  中秋呢,那轮圆月,可否寄我似江海的牵挂与思念?

  黑色的眼影,蓝色的美瞳,这样会显得眼睛很大,很漂亮

  大大的彩色反光墨镜,搭在鼻梁上,遮挡了刺眼的光

  粉嫩的嘴唇,抹上了艳红色的唇彩,很漂亮

  留了长长的指甲,涂上了明亮的.深蓝,有点像被星星照亮的夜空

  一串带有铃铛的手链被镶嵌在手腕,发出声响,手,被衬托的好白

  放下上学时期千篇一律的马尾,微卷的长发披在肩头,流淌的后背

  拿下耳朵上的透明耳堵,换上银白色的耳钉,闪闪发光,有点微微刺痛

  细长的脖颈,为了她的美丽,戴上了优雅的项链,银质蝴蝶翩翩欲飞

  穿上了漏肚脐的长袖短衣,衣服上的图画,有点翘皮,紧致的牛仔短裤,挂了一个小铃铛

  长长的腿露在外面,在左腿上帮上丝带,那算不算诱惑

  黑色的高跟鞋,踏出尖锐的声响,脚链拴住了自己的心

  静静的看着镜子里的自己,这还是我么?那个单纯,爱笑的我

  轻轻地嘲笑了一下镜子里自己,没关系,这样的你,有股淡淡的妖媚

  走出家门,扣上黑色的帽子,倒还真像社会上的那种女子

  但是我觉得,那样,真的很好看,可以大胆妆扮自己,展现自己的美

  捋了下长发,伴随着汽车的声音,出现在大街上,所有人传来目光

  不知道是好还是鄙夷,都淡淡的笑着,这算不算优雅

  这样放纵自己,这样出现在这里,算不算坏?

  上学的日子,不画眼影,不带美瞳,从不戴墨镜,不涂唇彩,不涂指甲,不带手链,不披散头发,不戴耳钉,不戴项链,不穿短衣,不穿短裤,不系丝带,不带脚链,不穿高跟鞋

  这样算不算坏?

初三日记 篇5

  爱,本来就不是平等的索取,而理应是力量强大的一方给予弱小一方的更多关怀。

  人是爱的产物,从出生到死亡都是沉浸在爱的溶液里。于是爱成了习惯,习惯于接受爱,习惯于给予爱,从古到今。

  习惯于接受爱的不一定习惯于给予爱,这是自私和冷漠;习惯于给予爱的`理应接受爱,这是回报与应得

  然而,习惯于给爱,倒不失为一种精神。

  君王给良臣的爱,是器用;将军给士卒的爱,是宽容;父母给孩子的爱,是希望;富者给贫者的爱,是钱物;乞丐给乞丐的爱,是一颗心。

  这种精神往往又是向上的精神,便理应得到继承和发展。而习惯于给爱者倒恰恰是真正拥有爱的人,比得接受者。但最大的悲哀与其说是我们的心压在心上,倒不如说是爱压在爱上来得真切。习惯于给爱,或许不曾想到要得到多少,给的爱却不能被接受甚至遭到唾弃和遗忘,就常常伤透了给爱者的心。

  想想自己,也曾做过这样的刽子手。一再伤了亲人的心,把接受爱看作理所当然,心就日益被尘埃掩蔽,到头来想想,便只留下剪不断,理还乱的愁。

  接受爱的经常做出损害爱的事,以至贬低了爱的价值,玷污了这种精神。习惯于给爱的却无论怎样伤心,也难至于心碎,于是便一如既往地给予爱。原来这已经是一种习惯,印在心上像反复灼烫的疤,那么深,那么深。

  这种精神,在这样的日子里就像是纳米级别,日削月割,以趋于亡了。不是因为这种习惯容易变,而是养成这种习惯实属难事或者说根本就没有多少人能够形成。

  那么“习惯与给爱”有时竟成了奸诈者的乔装,粗鄙者的依托,成了寄生虫巧立名目的榜样。给爱是为了索得更多,给爱是为了立下英名。那么,那么这种爱请少一点。

  习惯于给爱,给真挚的爱;习惯于给爱,给希望的爱;习惯于给爱,给真正需要爱的人爱;习惯于给爱,希望永远、永远。

初三日记 篇6

  20xx年10月7 晴

  这天偶然间与同桌谈论起,已会的题是否应该写的问题。

  班里查作业,数学作业没写的只有一个,而且还是数学课代表,那是一个男生。

  同桌说他这样的做法不对,这些题虽然对她来说相当于1+1=2但也要写。我不苟同,我认为他既然都会,那就没有必要,按照普通人的方式学习,那样只有耽误他。他理科很好,我们不能用世俗的眼光去看他。我认为,对于作业,不一定要全写,但一定要全会,如果都写上,但只是抄答案,而不会,那又有什么用,但是如果都会,却没有写,那有什么关系,更何况,如果每一科都写上,那么3个多小时的晚自习,也不一定会抄完。

  我们两个人的`观点,并没有争出个胜负,我也没有太在乎,因这个事情,不会在我的身上发生。

  12.14 晴

  今天发生了一件事情,正是这件事情使我知道“你可真爱学”“你一定会考好的”这类话,也有一些讽刺意味。

  “放学”大家都准备穿衣服回宿舍,只有我们几个慢腾腾的人,在哪收拾着。

  “哎,你看看你,怎莫那么爱学呢”我不可置信的回头一看,确定她是在和我说。我很不明白,她为什么这样说,是因为她学习的时候,有人这样说她,所以她才这样说我的吗?

  “我还没有你认真”

  “哪有,才是最认真的,放心,考试你一定会考好的”

  有时一些不经意的话,也会激起很大的波澜,或许对于你来说没什么,但对别人,也许,会记一辈子。

初三日记 篇7

  [一]

  不知不觉离中考只剩4个月了。想不到这么快初3就要结束了,早在初2的时候就听初3的学姐,学长说初3是黑暗[难忘,飞快]的,初3很累,而且我们这届中考又要提早20天,但是初3的日子使我很难忘。每天就是3点一线的生活,永远做不完的作业,永远读不完的书,还要永无止境的考试,但是初3使我们懂得了很多,4个月后,我们就像飘零燕一样各奔东西了,也不可能再在一起了,想到这里,不禁有种想哭的欲望。是你们,让我懂得了什么叫团结,是你们,让我懂得了什么叫共同进步,是你们,让我懂得什么是友谊,让我懂得友谊大过天。我真的很舍不得:永远的初3[2]班!

  [二]

  昨天开始总复习英语,翻开自己刚进学校时候的英语书,不禁笑了起来:那字体与现在天差地别,工整的连自己也不认得了,那画画得是那么的幼稚。再看看其他人的英语书,也是这样!我们一群热闹不禁笑了起来。那时的我们是如此的单纯啊。多么想回到从前。

  [三]

  这2天期末市质检的考卷发了下来。虽然我做好考不好的`准备,但结果是全军覆没,平时的强项英语只考了130分,不过这次化学多少有些进步,还是有些欣慰的。

  但是自己的付出却换不来收获,这多少对我有些打击。不过我相信接下来的4个月我会全力以赴:证明小柯是最棒的!即使结果不是我想要的,但是我会尽自己最大的力!!!

初三日记 篇8

  怀有一种惆怅之情写下了一个个黑色的字体,但脑海中似乎仍旧一片空白,过去曾拥有过失败,但却总用那份自信去面对,当把那失败抛之脑后时,我忽然间回首发现——从前的路,是那么漫长但却被自信轻易打败!

  是的,去留守过去我们的曾经拥有,在总结现在我们充实与当下,你不难发现——面对那一系列的困难与逆境我们都应当怀有那份自信的心。

  记得马云叔叔曾说过这样一句令我至今难忘的话语:今天是残忍的,明天是残忍的,后天是美丽的。之所以令我至今难以忘怀是因为它令我觉得自信的人有权利度过明天,而昏庸的人只会荒废今天,而到了明天他便会像荒废今天似得荒废明天。

  面对今天的人是世人,面对昨天的人是愚人,面对明天的人是圣人,然面对后天的人则是仙人!因为现任拥有的则是那超过前三者的'自信心。是的,信心,那便是动力的源泉,成功的钥匙呀!

  看待今天的自我,虽书写下自信的篇章,但却觉得自己心有意而力不足,想象那九周过后的学业水平测试,是不是应当为自己添加一份应有的自信呢?我想那会是必然的!雄鹰的再生需要那破喙的力量,愿我充当那雄鹰又有那份信心击破那老朽的喙,获得那再续的生命,重回那份属于我的广阔的天空,在哪里,尽展我的英姿飒爽。是的--我应当怀有一份属于我的自信!

  眼看那黑色的字体将告终,脑海却似乎有些所得,似乎充入了几分充实于后天的自信……

  愿——长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

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