【必备】初三日记模板锦集五篇
一天即将过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？想必是时候写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的初三日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三日记 篇1
时间的流逝总是洗涤着我的记忆，但又给我带来了新的记忆，将从前的一幕幕转变成了我的回忆。
三年之前刚进入初中时，它带给我的是凄清的陌生，那一张张陌生的面孔使当时非常内向的我感到一丝害怕，我不敢与那陌生的面孔对视，更不敢与那陌生的面孔交流，我唯一能做的只是默默地看书，哪怕是身旁再吵，我的视线也不敢离开书本。
时间永不停息的走着，它迈着步伐。我的心中莫名其妙地有了一种非常空虚的感觉我思索着我的心中还能装些什么，可是我怎么也想不到，这让我非常苦恼。一个很温和的声音进入了我的耳中，是我的同桌问我叫什么名字，而正是这句话唤醒了我空虚的心，我的心中还可以容下朋友之间的.友谊，同学之间的友谊。我努力地将心中那扇封闭的门尽量打开，可能是我的“力气”太小，所以只能敞开一条细缝。我仍不敢主动和其他人讲话，但我非常希望有人和我搭讪。大概是大家还不太熟的缘故，几乎只有和我坐在一起的人才和我讲了几句话，我努力地增加我的“力气”。
一起的经历大概时间就是我“力气”的来源吧，我心中的门敞的越来越开了，里面的物品也多了，这种满足感的享受让我非常舒适。
我可以与他们一起玩耍、一起交流、一起讨论问题……着丰富的收获让我受益匪浅，我的心充实起来。欢快的时间是短暂的，所有人都愿意时间停止在他们最幸福的时刻，我亦如此，但时间是大公无私的，他不会因个人的享受而给他人带去痛苦。美好的回忆存入了脑海中，而痛苦的回忆也更随去了。
初三日记 篇2
最近体育课上我迷上了踢足球，你看操场上那四个英姿飒爽的身影就是闫智钊、楚烨轩、卢海涛和我。
我们两人一组，我和楚一起，我踢后锋。卢先发了一个飞球，只见楚身轻如燕，纵身一跳，向球的方向扑过去。”啊！“真可惜，球从他的身边擦了过去，失望之余，我又高兴起来，因为球已落在了我的脚边，可以大显身手了，我双眼死死的盯着球，用尽全身力气，使出我最拿手的踢法，飞起一脚，把球向对方球门踢去。”好球，进了！“我和楚欢呼着。看着那两位垂头丧气的，眼中还带着一丝恼火，我兴奋极了！
轮到闫发球了，只见他把球放在地上，退后两米、助跑、踢！只听”砰“的一声，球像离弦的箭，飞了过来，楚也很勇敢，争着向前去抢球踢，我们集中注意力，全神贯注地盯着球，使出浑身地劲去拼去抢。这时足球在我的脚下，我带着足球向前冲。
卢乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去，弄得我措手不及。我立刻带球往旁边一移，他扑了一个空，还摔了个四脚朝天，我们担心他摔伤赶忙跑过去，谁知他眼珠滴溜溜的一转，把我们三个都推翻了，我们开心的躺在柔软的.草坪上，温暖的太阳照耀着大汗淋漓的我们，今天真高兴啊！
这就是发生在我们校园的趣事，虽然我们的队伍不太专业、球技不太高超，但是我们玩得不亦乐乎！
初三日记 篇3
我的日记，只留给自己看
我的烦恼，只让自己知道
我的失意，只有自己解决
我的委屈，只能自己独忍
我的寂寞，只有自己品尝
我的'悲伤，只在自己心里
我的快乐，只愿一起快乐
我的过往，不会有人想知
我的故事，没人愿去聆听
我的眼泪，只能自己看到
我的伪装，没有人能看穿
我的坚强，只为自己更好
我的明天，没人想去关心
我的期待，只有自己能懂
我的追求，没人明白为何
我的沉默，不代表默认是
我的所盼，只能观不能愿
我要的，理想与现实差距
我要的，而总是遥不可及
我在意的，但却没在意我
我放弃的，并不想不珍惜
只是时间，不再允许浪费
一而再的，不知是你不懂
一而再的，还是我太傻了
太多太多，不想再去解说
允许这样，就这样说吧！
初三日记 篇4
如果人生是流淌的清溪;如果人生是辉煌的城堡;如果人生是明媚的晨光，那么等待就是溪流永不停的奔波;就是城堡一砖一瓦的堆砌;就是清晨阳光一缕一缕的汇集，只为奔腾而下，飞湍急流的壮阔;只为大厦初成，撼动人心的巍峨;只为骄阳出现，光芒万丈的绚烂。只有懂得等待才能与花开之日不期而遇。
正如安第斯高原上那小小的一朵普雅花，数千年的'栉风沐雨，数十年的迎风傲立，只为等待花开的一瞬间，等待攀登者的膜拜!
驻足大江堤岸，看潮起潮落，看浪花拍堤，看无数先贤警示我们;等待，再等待。
烛之武，独居寒舍，远离喧嚣，虽有心报国效家，却没有人脉。但是不怕，去执著于梦想的明灯吧!过一个人的细水长流，享一个人的浮世清欢。于漫漫黑夜中执一盏明灯，照亮渴求知识的双眼，照亮启蒙智慧的书本。于是，国家危难之时，隐居的高人烛之武于强秦面前保一国之安危，于战乱之处保一方百姓。等待的力量是如此伟大，是等待造就了烛之武的一段佳话。
驻足南非大陆，看烈日如火，看民主如花，看无数伟人告诉我们：等待，再等待。
漫漫岁月，你在牢狱之中默默等待，等待花开的季节。高高狱墙挡不住你巨人的视线，沉重的枷锁锁不住你纷飞的民主思想。漫长的牢狱岁月可以消磨一个人的意志，打击一个人的心境，但你没有被改变。带着黑色肤色的你坚定地认为白种人并不高贵。终于，在漫长的等待后，你冲破桎梏，打开了民主的大门。等待的力量是如此的伟大，是等待铸就了曼德拉的传奇人生。
驻足汉宫高墙，看红砖绿瓦，看金块珠砾，看无数宫人告诉我们：等待，再等待。
司马迁，为李陵鸣冤，终遭宫刑，坠入低谷。痛苦，屈辱，不甘，绝决，在无数个夜晚向他袭卷而来。是终此残生，还是奋力一搏?凄冷的寒风吹动摇曳烛光，他的答案是等待。于是，司马迁的生活从此不分昼夜。黑的是斑斑墨迹，白的是苍苍宣纸。“史家之绝唱，无韵之离骚。”等待的力量如此伟大，是等待铸就了司马迁的名垂千古。
等待之于人生，正如月球之于潮汐，没有月球的相吸相斥，何来魅丽绝伦的潮汐美景?没有等待的蚀骨之痛，何来风华绝代的精彩人生?
那不如让我们一起等待花开，等待成功吧!
初三日记 篇5
近期，从北京几所中学初三生心理日记中了解到，心情烦躁、和父母沟通不畅、不自信、觉得时间紧张等是目前大部分初三生共同存在的问题。相关心理老师认为，初三生的心态调节非常重要。有个好的心态，中考就成功了一半。
初三生活劳逸结合
上初三的感觉就一个字累，每天的时间都不够用，整天除了学习还是学习
在一百多份学生心理日记中，有将近30%的初三生表示，升入初三后，感觉很累，学习时间不够用。对此，北纬路中学心理老师唐利利说，进入初三后，学生感觉累是正常的，要学会在紧张的学习生活中自我调节，合理安排自己的学习时间，统筹学习计划，做到劳逸结合。初三生每天要安排一定时间参加体育锻炼，既能强身健体，还是有效减压的好办法。学习累时，初三生可以听听轻音乐，和同学、老师聊聊天。
还有的学生一方面觉得时间不够用，另一方面又不能有效地利用时间。这部分学生需要树立明确的目标，朝着目标方向努力，时间就会被利用起来。在设置目标时，要大小目标结合，既要设立长远目标，又要制定近期的目标。
正确解读父母话语
上了初三以后，人大了，脾气也大了，因为功课紧张，时间也更紧张了，回到家后，经常和父母发生冲突，只要父母一问我的成绩是否提高，排名多少，我就会觉得很烦躁，尤其是当他们把我和别的同学比的时候，我心里尤其难受。和父母沟通不畅也是初三生存在的`一个普遍问题。
看看人家，这次又比你考得好。家长的这句话最容易引起初三生反感，初三生们听到这句话的第一反应就是父母对自己不满意。你看他好，让他当你的儿子去呀！这是初三生常用来反驳家长的话。其实，家长们说这句话大都是为了激励孩子努力，初三生要正确解读父母的意思。很多时候父母想表达的是关心和鼓励，而不是不满和指责。
初三生如果觉得父母有哪些做法不对，可以积极和他们沟通，直接说出自己的想法，而不是关上门不理他们，消极对抗或大发脾气，怨气冲天。初三生也要理解父母的压力，面临中考，他们也很紧张焦虑。主动与父母沟通，很多问题都能解决。
自信才有美好未来
在心理日记中，一个孩子写到：我的理想是当律师或者政治家，但现实是我可能连高中也考不上
对于没有自信的初三生，北京六十六中老师彭德宇提醒，初三生活才刚刚开始，从现在开始努力还不晚。中考主要考查的是基础知识的掌握，只要努力学习，中考时取得较大进步不是没有可能，往年就有初三生一年提高了100多分。
学习基础较差的学生，也不要放弃自己。成才的道路有很多条，上不了普通高中，还可以报考中职校，重要的是要有一颗努力和自信的心。
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