初三日记

时间:2022-08-18 10:22:22 初三日记 我要投稿

【推荐】初三日记范文锦集3篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,因此我们要写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编精心整理的初三日记5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】初三日记范文锦集3篇

初三日记 篇1

  您我素未蒙面,是《》架起您我之间的友谊之桥。感谢您——《》里的朋友给我勇气和力量,愿友谊之树常青,友谊之花常开。

  每当我高兴时,我写文章;每当我感悟颇深时,我写文章;每当我彷徨时,我写文章。我写文章,不是为写文章而写文章。我的文章都是我的内心独白,我想找准人生目标,我想走出彷徨,我想摆脱束缚,我渴望自由,我渴望进步,我渴望友情。

  当我徘徊时,我写了文章《成长时》但当我看到您的金玉良言:“小时候盼望长大,长大之后却十分怀念那份简单的童真。作者的该篇文章,拿小时候和长大后进行对比,凸显了长大后的些许无奈。也许长大了就要面对生活,就要感受社会,但是这都是我们美好生命的一部分,当下的生活总是最好的,也是我们能够把握的。”于是我重整旗鼓,呼啸前行。

  面临失败,我写了文章《loser——啊,多么痛的领悟》。可当我看到您的评论:“作者的文章形式和结构设计的比较独特,颇有自己的见解,这一方面的优势希望你继续保持,再接再厉,创作出精品。该篇文章不仅形式独特还比较有内涵,有很深的感悟。文章再现几幕情景之后有自己的总结,这非常不错。看好你哦”。这时我流泪了,是感激得流泪,内心呐喊:谢谢您的鼓励。

  暑假,我不想呆在家学习,我追求自由,内心很矛盾,于是写了文章《不起涟漪的风暴》。当我看到您的点睛之评论:“作者通过A面、B面再现了自己的心路历程,最后又用真实的自我C面进行了总结。其实我们每个人都有这样的A、B面需要我们做出正确的取舍。该篇文章的形式比较新颖,让人读来非常有趣,一点都不乏味。未来的`路还很长,希望你越走越远”。这时,我静下心来安心学习。

  当我没机会参加师徒见面会不知所措时,我写了书信《致——“爱徒”》。当看到您的指点:“该篇文章语言生动活泼有趣,感情真实而充沛,实属书信中的佳作。引用诗人雪莱的话增添文章的深度,也凸显作者的知识面宽广。我头一次感觉到,做别人的师傅这么有趣。文中有对爱徒的告诫,有对爱徒的思念,感情真挚”。于是,我松了口气,遗憾的心情总算舒坦了。

  当我与亲人和朋友别离时,我写了诗歌《莫相忘》。当我目睹您的评论:“我一向爱评论诗歌,因为诗中不仅有唯美的意境,更有或豪迈或伤感或浪漫的诗人的情怀。该首诗歌开头部分比较豪迈,接下来的部分触动心弦。好一句“若相忘,莫相离。”期待你写出的佳作,也祝愿你的青春更加的灿烂,加油”。于是我……

  就是这样,一次次感悟,一次次得到您的中肯评论的鼓舞,才有了勇气,才得到了力量,所以,感谢《》,感谢的每位朋友!

初三日记 篇2

  初三对于曾经的我来说是一种可怕的存在。传说,初三的学生面对的是恶浪般让人无招架之力的考试、超级繁重的作业、硕大的书包,与两只有蔓延到下巴嫌疑的“熊猫眼”。

  当然这种“传说”有夸大现实的嫌疑,不过若是去掉一些形容词,初三生活的轮廓已经基本呈现在你眼前了。

  刚刚步人初三的我,怀揣一颗紧张又十分期待的心,还算圆满地考完了第一次重要的考试——摸底考。这次考试给了我一定的信心,让我对于“传说”的紧张感有了点点的平复。于是,在开学的头一个星期,我感觉一切都好。

  初三,第五门主科也露出了它的庐山真面目——化学;这门学科,接触起来并不困难。我很快对它产生了兴趣,并且让它成为了我的优势科目。多了一门主科,就意味着多了一门作业,正如前面所说的,开始似乎一切都在顺利进行,但是,多交一项作业的弊端渐渐显露出来了。

  初三的第二个星期,作业量开始稳步上升;第三周、第四周,一个月过去了,作业和考试像沸水冒泡一样蜂拥而出,愈发勇猛,来势汹汹。面对这些有着向“传说”发展趋势的情况,我终于意识到,初三生活可不是轻轻松松的。

  渐渐地,由于按照以前的作息安排学习,我无法保证按时完成计划的内容,每天为了完成所有的作业不得不到凌晨时才睡觉。毕竟,我不是夜猫子,时间一长,听课效率不如以前,最糟糕的是——我的成绩开始有下滑的危险!

  终于有了危机感的我开始做自我分析——回家一定要先写作业,不能像原来那样先休息一会才动笔了;写作业的时候也不可以东摸摸西碰碰,一定要抓紧时间;平时在学校争取多完成些作业,这样回家学习的时间更多……分析完毕,我不禁感叹:是要抓紧啊,根本没有时间容我休闲娱乐呢!

  及时的调整,让我得以稳住了成绩下滑的趋势,并且逐渐使它上升。这种上升是缓慢的,但在一段时间后,我终于掌握了主动,不再像刚开始那样成天困得睁不开眼,而是将时间以新的'方式安排得游刃有余,不光按时完成每天应做的,还留出一部分富余时间让自己预习新的内容、消化当天的知识、回顾旧的课程。

  第一学期的题海战术让我被迫改变了舒适懒散的学习习惯,于是改变后的我得到了不少好处。

  第二学期开始了,我信心满怀又一次踏入校园,惊喜地发现这学期的作业量大大减少,不过都是留给我的自主复习时间。就在我以为初三生活可以有所放松的时候,体育老师又扔来一排响雷——体育标准上升了!

  这对于体育不好的我来说是血淋淋的当头一棒,我痛下决心——不光回家要练体育,在学校,放学后也要练!很快,我和几个同学一起在放学后冲到操场上,奋力地练习,天快黑了才回家。

  初三的下学期,美术、音乐、外教……都没有了,每天到学校就是全身心地投入学习和锻炼中去,然后带着一天的收获,回家细细消化。

  看似非常累、非常枯燥,其实是可以提炼出丝丝乐趣的。累的不是我一个人,每个努力的同学都是一样的。身边还有老师、家长在鼓劲等等,想到这些的时候,心里还是特别的愉快。每天看着已经写完的作业,厚厚的笔记,成就感与自豪之情也是实实在在的。

  现在的我早已从容看待初三生活,不是吗?初三生活就是这样的,虽苦尤甜。

  初三就像那浩瀚无垠的学海,我便如那条小小的舟儿,在时而惊涛骇浪,时而平静无渡的学海中前行——每天都是面对朝阳,意气风发,向着成功彼岸迸发。

初三日记 篇3

  在寒假中,我做过许多事,如:在游戏厅打游戏、看电影、吃西餐、走亲戚……,这些事中让我感到新鲜的事莫过于去达州踢足球比赛这件事。

  教练带领我和队员来到达州,因为我们第一次来到外地参加比赛,所以心情很高兴。到了宾馆分房间后,我和室友们说:“第一场比赛一定要赢,来个开门红!”“必须的.!”室友们异口同声说到。

  第二天早上,教练带着我们来到比赛球场。据教练说,对手是来重庆的黄角丫,实力并同小可。

  过了一会儿,双方球员上场。“嘟!”一声哨响,比赛开始。

  开场大约6分钟,突然,对方一名球员带球突破我方防线打门,球直往球门里飞去。但我方门将如神助一样扑出。

  门将发球传到我脚下,我顺着边路尝试突破。突然,我用眼睛余光看见一名对方球员跑来抢球,我立刻将球传给前锋,前锋接到球后很是不给力,一下子就被人抢断了。回防!一个念头出现在我脑海中。我急忙跑过去断球,但在对方射门前我还是慢了半拍,眼睁睁得让球落入球网。1:0我方暂时落后。“嘟!”上半场结束。下半场由于防守失误,失掉了许多球,最后以14:0输给对手。

  胜不骄,败不馁。我们凭着这种精神在接下来几场比赛中顽强拼搏,最后打进决赛,以5:6的成绩夺魁。

  第一次,我走出安康参加比赛,真所谓是寒假里的新鲜事儿啊!

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