精选初三日记模板锦集六篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的初三日记7篇，希望对大家有所帮助。
初三日记 篇1
一年一度的春节终于到来了，在这一天里，家家都会贴春联、放鞭炮、吃饺子、看春晚、热闹非凡。下面我就来介绍一下我的春节是怎么过的。
今天早上，我很早就起床了，我兴奋的跳下床来，这是为什么呢？因为今天是大年三十，我迅速穿了一身喜庆的新衣服，吃了早饭，我就准备好去姥姥家过大年了，收拾好东西，我迫不及待的冲出家门，我激动的差点鞋都忘了换，为了快一点，我们选择搭车去姥姥家，一上车不过几分钟，我就坐不住了，着急的跺脚，心想：什么时候才到家呀！要是能飞过去就好了！过了一会儿，车终于停在了家门口，爸爸付了钱之后，我跑下车来，冲着姥姥家跑去，一进门我先向姥姥、老爷拜了个年，一进客厅，一盘盘的美味佳肴呈现在眼前，我的口水不禁留了下来，哦，对了，告诉你们个秘密，我背着家长偷吃了一点，实在太好吃了，幸好没被发现。
过了一会，我的肚子开始咕咕叫了，我一看表，啊中午十二点了，老爷说：“开饭了”！我第一个冲向餐桌前，大口大口的吃起来，惹得全家都发笑。不一会，我把餐桌上的菜收拾了不少，肚子撑的圆鼓鼓的，我说道：“我吃饱了，撑死我了，我得休息一会了”。我痛痛快快的睡了一觉，起来一看，啊！下午三点了，该包饺子了，我起来看了看面，已经发好了。我们拿出面来，一点一点的包了起来，有韭菜肉的的，有芹菜肉的.和白菜肉的，一开始，我包的一点也不像样，后来我在家长的指导下，渐渐学会了，不一会儿我们就包出了一个个金元宝，我抬头看看表，晚上七点五十了！春晚就要到了，我连忙打开了电视机，拧到了中央一台，爸爸说：“别急，咱先放挂鞭炮，爸爸走向窗前，把鞭炮挂在竹竿上，拿出打火机，小心翼翼的点燃了引线，一瞬间的功夫，鞭炮点燃了因为我还是少年儿童，只能在门外作观众。仅仅十几秒钟，鞭炮放完了，我回到了电视机前，看起了春晚了，过了一会儿，妈妈端着一盘热气腾腾的饺子来了，我们一起吃了起来，这时我也感到了家的温暖。
春晚演完了，我一看，凌晨一点了，我恋恋不舍得上床了，这真是一个红红火火的三十晚，最后祝大家猴年大吉！
初三日记 篇2
潇潇洒洒，玉树临风，英俊潇洒，在班上“仙”一般的存在。听到这些你们会想到谁呢?没错，这就是我们班的牛人周耘乐。
方才来到心远的我的第一个朋友，便是周耘乐了。那时他一头乌黑的头发，戴着副银白色的眼镜，高大的身材，强壮的四肢越发有力，一看便知是个“高材生”。很幸运地跟他同桌，不知不觉间发现，他好似有着与众不同的性格，用两个字便可高度概括“修仙”。
为什么这么说呢?经过与周耘乐的长期交往，可真是叫苦不迭。每当和他说话时，总得把耳朵靠得特别近，就算只留下一根针的宽度，也未必能听见他的蚊子“嗡嗡”般大小的声音。与他交淡时，他总是站得笔直笔直，如同一棵行道树。头呢，不停的左转转右瞧瞧，不知道的人还真以为他是个机器人。
如果拥有这些就算是个牛人，那周耘乐可真是个“仙人”了!
记得那节音乐课，我们大家学唱《彩色的中国》，一切都是那么的普普通通。夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室，窗外的老树不停地摇曳，蝉儿重复吟唱着昨日的歌曲，教室内的一切都是那么的安静，那么的美好。可好景不长，阵阵笑声打破了这难得的宁静。寻声望去，三位同学正在那儿哈哈大笑，而更精彩的画风，是墙角的周耘乐与他们形成鲜明的对比。不论那三位同学笑得多么的前仰后合，周耘乐始终端坐在那儿，好似训练有素的战士，一动不动。我想那道士坐禅也没有这般表现。似乎老师也听见了这喧哗的笑声，说道：“你们三个这么开心啊!看看别人周耘乐!”全班人同一时间迅速向周耘乐望去，五十五双眼睛一齐望向他。可周耘乐呢，还只是左右“平移”着他的脑袋，蹑手蹑脚地拍了拍我，用小得根本听见的声音问道：“刚才怎么了?”
我笑了，刚才如此大的笑声，他压根没有听见!我凝望着他，他定不是一般人，他定有个奇异功能———自动屏蔽，我想。下课了，我和同学们打成一片，不觉间聊起了周耘乐，大家都说他正在“修仙”呢!
这便是我的同桌周耘乐，拥有奇特能力的他，一个“修仙”的他。我们班上的牛人非他莫属!他就好似张三丰一般，有着仙一般的气质，可谓是牛一般的人才。
人生就像一叶扁舟，在苍茫无际的大海上航行，不同的历程创造出不同的硕果。扬帆远航吧!去寻找我们自己的幸福!
一望无际的大海是我们的征程，或许前方一面昏暗。但是你并不孤单。看吧!狂风为你们加油，海浪为你们助威，海鸥伴你航行。他们是你的伙伴，磨练你的意志，坚定你的信念，或许旅途中会有一些暗礁。但是，别退缩，勇敢地与我们作斗争战胜困难，超越自我。抓住机会，一跃而过，困难不算什么，但，最重要的是放弃!只要敢于拼搏，失败也是一种欣慰。
输，并不可怕，失败乃是成功之母，通往成功的路或许充满荆棘，但它不能影响你的信念，或许你受伤了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的`徘徊，留恋，别认输。努力的寻找方向，重新整顿自己，使自己变得更坚强。要知道，输并不可怕，最可怕的是认输!
氧气自信的风帆，我们青春，我们自信，我们怀揣着一颗热情澎湃的心。不管未来世界如何，都不能泯灭我们上进的心。远航吧，去寻找自己的幸福，不管大风大浪向前闯，别害怕，风轻云淡，努力追求自己的梦想。
人生需要坚持奋斗，需要夜以继日不停的行走，不断的向前奋进，努力的坚定的前进，驾驶着自己的小船，在大海上劈波斩浪，在爱的港湾里留下串串希望，在茫茫的大雾中翔驰，享受着生活战斗带来的美好，像高尔基的海燕一样，大声地呼喊;让暴风雨来得更猛烈些吧!
一句名言曾说“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”别让怯弱否定自己，别让惫懒误了青春。一个人不奋斗不能有所成就，一个国家不奋斗不能立足世界，一个民族不奋斗不能兴盛强大。带奋斗一起飞翔，因为有了它，让我拥有理智之思;我才使过去的失误不再重演到今天的影片里;我才能使过去的成功在人生中继续升华;人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。
不管你是否看到了希望的曙光，心中的启明灯在隐隐的发光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不抛弃，不放弃是我门的信念，一味的幻想终将如泡沫一样消散的无影无踪。努力的航行在20xx年那美丽的春天，曾记得冰心说过;“言论的花开得愈大，行动的果实结的愈小”。打破阴泯的沉默吧，在沉默中爆发，用实际行动证明自我，努力地航行，，不哭泣，不停止，不放松。
别驻足，成功需要激烈不停的追逐;别认输，熬过黑夜才会有日出。阴雨之后才会有彩虹。要记住，成功就在每一个下一步，泪水就是天下最美的书!
用汗水浇灌生活的硕果，用多彩的知识充实自我，用充实的步伐坚定信念，扬帆远航，创造崭新的明天!
初三日记 篇3
我不知道为什么初三是苦涩的，而别人却说这是没有加糖的咖啡；我不知道为什么初三有做不完的题，而别人这是通向延中的“罗马大道”；我不知道为什么初三的学生眼里布满面了血丝，而说自己回家吃了点饭就睡了，我不知道……
面对太多的“不知道”，我想，也许我不该上初三。对于别人来说，初三是美味的佳肴，但对于我来说，初三的天空下着雨。
儿时的我认为雨水只能滋润桩稼，使桩稼更快地成长起来。上了初三我才开始真正体会什么是雨。雨吹在我的脸上，可以冲走我心灵的忧伤，使我在“初三五指隐形山”下透透气，使我变得更洒脱一些。
现在面对这么激烈的竞争，我担心有一天我会我落孙山，考不上心目中的高中。那时，我该怎样去面对爱我的人，关心我的人。因此，我常常告诫自己要努力，要加油， 为自己挣一口气。可哪个考生不是这样呢？努力，加油为了考试取得好成绩来报答父母，安慰父母，可结果呢？又是烦恼，又是忧伤，想忘也忘不掉，我这才体会到了“才下眉头，却上心头”的滋味了。
我的孤独只适合自己阅读，怎么描述过程的辛苦只有自己最清楚，多久没体验初三下着雨的.生活的滋味，没人羡慕，我忍住哭，独自走在下着雨的小道上，体验自己雨中初三，想着雨过风景又如何……
我的心灵很忧伤，我的天空下着雨，让雨水不断激尽我忧伤的心灵，将我清洗得更洒脱，不会再忧伤，让忧伤飘泊般远离过去的回忆，让心灵装满信心，冲过下着雨的天空，向大海奔去。
哦，初三，我的天空下着雨。
哦，初三，我只愿与你相逢一次。
初三日记 篇4
明天就要期中考试了，但我还是没有准备，不知道为什么，或许是已经习惯这样的生活了，对一切事物都不屑。
快要十点了，无事可做的我还是拿出语文书开始复习，原因很简单，考的好能玩电脑，能受同学老师的尊重，可以不用看父母脸色......但是考的不好，那就全都相反，不仅没电脑电视手机，还有一堆作业和背诵，考好了，你将获得自由和财富，考不好，嘿嘿，慢慢浪费自己的青春吧~俗话说的'好，临阵磨枪不快也光，虽然只是临时复习，但多多少少也能提高个一两分，其实我学习也不是非常认真，也就随便交交作业，随便听讲，偶尔抄抄笔记的学生，但是我觉得初三也是时候给自己画上第一个句号，我没有打算重读的想法，在想勇往直前，考的差不要紧，首先自己要对得起自己，自己尊重自己，不到死的那一刻，绝不能松手。
人的意志就像闪电，是取之不尽的，是变化多端的，是势如破竹的，人可以跪下，但不可以跪在自己不愿意的地方，动物都有一个特点，就是勇往直前，永不退缩，哪怕遇到天灾也不怕，只有冷静，细心观察就一定能度过困难，初三是人生的第一个挑战，赢了就差不多没有后顾之忧了，输了，人生很难再逆袭了，珍惜眼前的朋友、知识吧~
初三日记 篇5
经常会有一种溺水的感觉，我拼命地往前划，却怎么也看不到岸。俗话说：“苦海无边，回头是岸。”
当我回过头，看到的.是一片白茫茫的水，我知道，那决不是岸。看来，“苦海无边”是真的，“回头是岸”却是假的。
前面有岸，后面无岸。所以我只有拼命地往前游，一直游到那片真正属于我的“岸”。
初三日记 篇6
由于快到期末考试了，妈妈又给我在新东方报了两个期末点题班，一共上三周，这周上的是第二节课。第一节课上的都还算顺利，但第二周的数学课却给我带来了不小的惊喜。
这周数学课的内容是复习实数与二次根式，周日下午3：30~5：30上课。这节课老师讲的非常快，到5：05左右就已经讲完计划的内容了。正当老师准备往下讲三角形，刚讲完三边关系时，突然总四周传来“啪”的一声巨响（老师在用麦克风讲课，所以是音箱发出了巨响），紧接着是漆黑一片。我被吓了一跳，直到旁边的同学打开手电筒我才反应过来——停电了！我通过窗口传来的一丝昏暗的光看了看墙上的'表，大概5：10吧。
不一会儿，整层楼就沸腾我来了，只有我们班一片寂静，这种状态维持了一段时间，然后有同学开始窃窃私语，最终还是被班主任老师的推门声打破了，她告诉我们：“全楼都停电了！”听完这句话，我们也开始议论了起来：“会不会是恐怖袭击？”“那有人在电梯里怎么办！”“是不是晚上要停课了？”老师也和我们聊了起来，她说她以前在别的校区也遇到过停电，那个班的同学是举着打开手电筒的手机上完的剩下的课，我们一听完便来了兴趣，就这样，混乱了10分钟后，我们也举着手电筒上完了剩下的10分钟。
上完课后，我们在班主任老师的指挥下一个班一个班的下了11层楼梯，安全到达了一层。正当我跟我妈说晚上的课肯定不上了的时候，老师在微信群里说了一句话：“来电了，晚上的课正常上。”
通过这件事，我知道了遇到紧急情况时应该首先保持镇静，像我们班一样，静静地听工作人员指挥，有序撤离。
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