【精华】初三日记五篇
初三日记 篇1
怀有一种惆怅之情写下了一个个黑色的字体，但脑海中似乎仍旧一片空白，过去曾拥有过失败，但却总用那份自信去面对，当把那失败抛之脑后时，我忽然间回首发现——从前的路，是那么漫长但却被自信轻易打败！
是的，去留守过去我们的曾经拥有，在总结现在我们充实与当下，你不难发现——面对那一系列的困难与逆境我们都应当怀有那份自信的心。
记得马云叔叔曾说过这样一句令我至今难忘的话语：今天是残忍的，明天是残忍的，后天是美丽的。之所以令我至今难以忘怀是因为它令我觉得自信的人有权利度过明天，而昏庸的人只会荒废今天，而到了明天他便会像荒废今天似得荒废明天。
面对今天的人是世人，面对昨天的人是愚人，面对明天的人是圣人，然面对后天的人则是仙人！因为现任拥有的则是那超过前三者的自信心。是的，信心，那便是动力的源泉，成功的钥匙呀！
看待今天的自我，虽书写下自信的篇章，但却觉得自己心有意而力不足，想象那九周过后的学业水平测试，是不是应当为自己添加一份应有的自信呢？我想那会是必然的！雄鹰的.再生需要那破喙的力量，愿我充当那雄鹰又有那份信心击破那老朽的喙，获得那再续的生命，重回那份属于我的广阔的天空，在哪里，尽展我的英姿飒爽。是的——我应当怀有一份属于我的自信！
眼看那黑色的字体将告终，脑海却似乎有些所得，似乎充入了几分充实于后天的自信……
愿——长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
初三日记 篇2
早上起来，突然发现鼻子塞得厉害，根本无法呼吸，我马上意识到，自己感冒了。可怜的我只能用嘴巴来呼吸这早上的新鲜空气，接着又来几个连续的喷嚏。吃早餐的时候还咳嗽不断。
于是7点多外公请假带我去了中心医院。还未进医院，一阵叽叽喳喳的吵闹声就传进我的`耳朵，走进去，看见许许多多的小朋友被大人带着，干什么的都有。
由于去的比较早，拿了个号，来到耳鼻喉科，门却没开，十几个人围在门口，还不算多。
渐渐的，人越来越多了，小小的门诊部也变得拥挤起来。医院的空气一点儿也不流通，到处都是细菌病毒。我真不知道该如何打发这等待的时间。看书吧，实在是吵得慌，根本无法静下心来看；听音乐吧，可手机在家里，我怎么就给忘了呢。还能干什么？我只好无目的地东张西望。
门终于开了，一群人冲了进去，争先恐后地喊着：“我先，我先”，“真是没素质，看个病都这么吵”，每个人都抢着把票放在桌子上，我还是后面才放上的。这是人群终于镇定了，等着医生喊他的名字，而且医生治疗的非常快。这时一个人冲进人群，来到放票的地方，旁边的人都大声喊：“干什么，你怎么想翻票啊，每个人都在等啊！”“我拿我的票，到另个医生那去，我没有翻票啊！”一时间，30多个人一起争吵，房间已经人声鼎沸。等了将近连个小时，终于到我了。现在已经9点了。
初三日记 篇3
偶然间，发现了初一时的日记本，由于时间过于长久，本子略有些泛黄，轻轻地翻开，每一篇歪歪扭扭的日记下，总有着工整大方的红色批注，我的记忆之门随着那批注而缓缓打开……
记忆碎片(一)
刚上中学时教我们语文的是李瑞宏老师，一位落落大方，温文而雅的女老师。也许是被她朝气蓬勃的活力所吸引，也许是被她亲切和蔼的话语所感染，反正，我当时萌生出一种很强烈的意念——学好语文，夺得老师赞赏的目光！写日记是语文作业之一，想要学好语文，日记总得过关，可我当时却只会记着流水帐，看着其他同学优美的日记被老师一夸再夸，我的心里很不是滋味。但老师每次检查我的日记时，总会在我日记后写几句批语，给我最初的评语就是写日记的要领，写作文的要领。老师每天一个人要批那么多的日记，但却每天都能给我写批语，而且是那么认真，那么祥细，这令我很感动，为了不辜负老师的期望，从那时起，我便立志要努力练习写作。那日记下的批语，是珍贵的，是无价的，是我一生都受用的。
记忆碎片(二)
忙碌而紧张的`学习生活，困难时时存在，挫折也常常相伴，我有着一肚子的苦水也倒不出，闷在心里很难受。这时，我想到了日记，或许那善解人意的李老师可以帮我排忧解难。于是，每每遭遇挫折失败，我都会将心中的苦闷化成文字，通过日记向老师倾诉。老师每次都会在日记下面给予我鼓励与支持，看着老师的批语，老师亲切和蔼的微笑仿佛浮现在我的面前。捧着日记本，突然有些东西释怀了，心中顿生许多前进的动力。那日记下的批注，是亲切的，是温暖的，是鼓舞人心的
记忆碎片(三)
初一下半学期临近期末时，大家都多多少少有听说要换语文老师的事，因此那几天的语文课也总是气氛凝重。期末考试的前一天，我拿出日记，记了好多好多，这一年的酸甜苦辣，这一年语文课的种种，这一年李老师带给我们的感动……随后，我又拿出红笔，模仿老师的笔迹，在日记下，含泪写下两个大大的字“加油！”随后重重地合上了日记本。那日记下的批注，我想也应该正是老师想要对我说的话吧，是真挚的，是纯朴的，是令人难以忘怀的。
难忘恩师，给予我广博的学问知识；
难忘恩师，给予我无尽的关怀体贴；
难忘恩师，给予我真诚的鼓励支持。
初三日记 篇4
元宵节，吃汤圆，猜灯谜，看桥灯，每个地方有不一样的方式去渡过这个节目。今年的元宵节，我和姐姐当了回小贩，做了点买卖——卖孔明灯。因为姐姐的寒假作业有一样是人际交流实践活动，所以我们趁着元宵节卖起了孔明灯。
把你的祝福写在孔明灯上，让它随风飘向天空；把你的愿望带到远方，它可以寄去思念，可以祈福祝愿，也可以放飞梦想。这是我第一次在大街上叫卖，还真是不熟练。刚开始自信满满却不好意思吆喝。一个多小时过去了，一个孔明灯都没卖出去，自信心大打折扣。我们吸取经验，观察别的商人如何卖出去。换了个人多的`街道，吆喝起来：卖孔明灯了，5元一个！第一次叫卖还真是有些不好意思，可是这方法还真是有效，不一会儿就有人询问了，卖出去的就越来越多。一位小女孩拉着她妈妈的手来到我们面前，指着孔明灯说：妈妈，这是什么？这是孔明灯，到了晚上点燃把它放飞到天空中，它会飘到很远的地方，被很多人看见。姐姐拿着一个孔明灯告诉小女孩。妈妈，我也想要一个，被很多很多的人看见，那样他们都认识我了。小女孩两只又圆又大的眼睛看着她妈妈，渴求得到妈妈的答应。这个孔明灯不收钱，是姐姐送给你的。小女孩拿了孔明灯说了声谢谢姐姐就拉着她妈妈的手走远了。你为什么要送她啊？我怀疑地问。她很想有一个孔明灯，但似乎她妈妈认为这没有用，我就当一次好人送她一个了。姐姐笑了笑看着那对远去的母女。
卖孔明灯了，孔明灯我们边走边吆喝。突然被一位警察叔叔拦住了，这里不准卖孔明灯，这些孔明灯要没收。我们把孔明灯往身后一塞，叔叔，就一次，我们不卖了，这些就别没收了，给我们一次机会吧！我们苦苦请求，似乎无济于事。机会可以给，但孔明灯还是要没收。警察叔叔伸手把孔明灯拿了去，我们站在身后干生气，怎么回事，一点东西没得到还累的半死，真倒楣？
回到家想一想其实我们并没有损失，反而收获了许多。每一个拿到孔明灯的人都是快乐的，再想想那个小女孩，气也就全部消了。孔明灯不就是传递祝福的吗？现在我们把孔明灯卖给被人，得到孔明灯的人是幸福的，目的不就是到达了吗，而且我们还获得了一次不错的经历，不就是喜上加喜吗？
初三日记 篇5
豆大的汗珠从我的脸颊上滚落下来，滋润了这被烈日晒得滚烫的大地。
我在操场上慢慢地蠕动，胸口像装了块大石头般沉重，望着从身旁飞窜过去的同学，我望尘莫及，想象着胜利就在前面，双脚失控般在地面伏动，绝望占据我整个心房，忽然从大脑中闪过一句话：“加油，你能行！”这句话竟如此熟悉，但我却想不起来这是谁说的。
那同时夏天，同一个操场，相同的场景，不同的是当我满怀绝望，准备放弃时，耳边传来这句话：“坚持就是胜利，加油，你能行！”她是一个大姐姐，冲我笑了笑，又向前跑去。就是这句话使我即将消亡的`信念又重新燃起，“我要冲一次！”于是我逐渐甩掉了身心的疲惫，带着那句话大步流星向前冲去。最后，虽然我没有名列前茅，但我坚持下来了，我成功了！
像那天一样，我满怀自信与希望朝成功奔去。
自那之后，面对种种的坎坷与挫折，我总忘不了这句话，终于有一天，又遇到了相同的场景，但我信心满怀的对一个绝望的小女生说出了这句话，我朝她笑了笑，十分激动地向前跑去。因为我知道，她一定会成功。
这句话伴我走过了多少风风雨雨，我尽情地读着它，如读一本厚重的书。
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