关于初一日记集合6篇
忙碌而又充实的一天又过去了，你有什么总结呢？请好好地记录下在日记里。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的初一日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一日记 篇1
火焰竟然可以在水面上燃烧。你相信吗？今天在作文课堂上我欣赏到了这奇特的一幕。
走进作文课堂，看到老师的讲台上放着一个玻璃槽，一根蜡烛。咦，怎么回事啊？平时顿老师总是喜欢拖堂，今天想给我们做实验？难道太阳从西方升起了吗？这时，老师满面笑容地走进来，笑了笑说：“这节课我要做实验——漂浮在水上的火焰。”话音刚落，仿佛在平静的湖面扔了一块巨石，教室里同学们议论纷纷。老师的铁杆粉丝纷纷说相信，有的同学等着看老师出洋相，纷纷说不相信，还有的同学半信半疑，满脸疑惑地看着老师。
起初，我不相信自己的'耳朵。哼，水面上可以漂火焰，你以为我是三岁的小孩啊？骗鬼去吧？我等着看老师的好戏上演，不由得暗自发笑。可是，老师一脸严肃，又不像是在开玩笑。我惊奇地瞪大了眼睛。只见他从口袋里掏出一个打火机，点燃蜡烛。接着他把蜡烛的蜡滴在一枚一元硬币上。顿老师轻轻地把蜡烛粘在了硬币上。只见，他小心翼翼地将蜡烛放在水槽里。他拿起一个装满水的杯子往水槽里装水，只听见哗哗的流水声。我目不转睛地注视着蜡烛。哼，水碰着火焰不灭？大骗子一个？好戏即将上场，我的心一下子提到了嗓子眼。眼睛一动不动地盯着蜡烛。水渐渐靠近烛光了。老师倒水的速度变慢了，水滴答滴答地流。我的心怦怦直跳。水不会灭吗？“呀”！同学们惊讶地叫了起来，因为水已经和蜡烛齐平，但烛光依然燃烧，仿佛漂在水面上的烛光。我简直不敢相信自己的眼睛，火焰正漂浮在水面上。走近去看，只见火焰低于水面还在燃烧，火焰的外面有一层外壁保护着火焰。同学们都张大了嘴，真是太神奇了！
我觉得奇怪，火为什么会在水上漂？于是走上前去问老师，老师笑笑说：“蜡烛燃烧后，因其外壁与水接触，蜡烛燃烧的热量会很快被水吸收，使其外壁不被融化，而在蜡烛四周逐渐形成一圈团篱似地防水层，使得蜡烛不会被浸湿，从而出现蜡烛在水中燃烧的奇景。”听了老师的解释，同学们恍然大悟，我情不自禁地在心中默默为老师点赞。
这节课太有趣了，它让我感受到大自然的神奇。
初一日记 篇2
在我的眼里，大海是成功的象征。
在读六年级的时候，我的每次体育期末成绩都是良，这使我很苦恼，每次都是体育这科拖了我成为“全优生”的后腿。
就要毕业了，每科都要毕业考试，而这次体育的毕业考试内容是立定跳远。女生要跳1.80以上才算优。听到这个消息，我不知如何是好，1.80！那么远！以前，我立定跳远最多只能跳1.70，这次要求1.80！天哪！这对我来说真的`比登天还要难！但又有什么办法呢？只有拼了命的努力，才能使我的体育成绩得优，成为全优生。于是我便利用所有的放松时间，来训练我的跳远，我是一遍又一遍地练习，每天，不管作业再多，我都要求我自己要用至少15分钟的时间来练习跳远。一天又一天，一周又一周，我的训练果然没有白费，我已能跳到1.75厘米了。但还是差5厘米呀！因此，我每天加大力度训练，我把15分钟的练习加大到20分钟，就这样，我一直练到了体育小学毕业考的那一天。
“马上要考试了，一定要跳上1.80呀！不能白费了我这几周以来的训练呀！”我心里不停地想。“61号。”老师叫到我的号数，我要去考试了！我鼓起信心，走向老师面前。为了我能跳得更远，我甚至把鞋子也给脱了，我想，这样会减轻身上的重量，会跳得更远。我在起点线前，膝盖稍蹲下，手臂摆动，作好欲跳的准备，“跳！”老师一声令下。我使出全身的力气往前跳去，刹那间，我“碰”的一声落地，此时，我连忙转头看我的成绩，“啊！”我简直不敢相信，我跳了1.82！我兴奋得大叫大跳，就像发疯似的。这时，我立刻感到了成功的滋味，是那样甜，那样美。我也似乎在大海的彼岸上了，在彼岸上，我遥望那成功的海，遥望那我努力奋斗的海……
我看见了成功！我看见了大海！
初一日记 篇3
天阴得厉害，以往在天空中漂浮的白云也寥寥无几，几乎消失了踪迹。一阵阵凉风直袭人们裸露的外脖，凉飕飕的，冷得路人只打寒战。
“咦，这是什么？”我正准备上楼梯，忽然就被一幅油画吸引住了，便好奇地自言自语。不过没多久我便反应了过来——这应该是贴在墙上的一副书法，是专门供同学们欣赏的。
“读书破万卷——下比如有神。”我不禁把书法上的毛笔字给念了出来，一边细细体会，一边则抬起头继续观察了起来。
这是一幅使用浓、焦墨而画成的书法，虽然字只有简简单单的一句名言，但小作者却写得极为用心。瞧，那一个“万”字写得多漂亮：编排适中，焦墨的特点在这里十分自然地体现。还有那勾勒精细的“下”字、挺拔的“笔”字，端正的“神”
字……整幅书法都显得苍劲挺拔，看上去排版整齐，赏心悦目。我也不禁被小作者的这幅作品深深折服。可是当我将目光移到下面的`“小作者介绍时”不禁再一次深深震撼：小作者只有三年级？怎么可能？在我深思的同时，记忆也犹如潺潺的小溪，一路流向曾经，把我带到了平时的业余生活，带入了我平时的课外世界。
扪心自问，我的课外生活并不是非常丰富，除了做作业便是看书。同小作者相比，我真是自愧不如。我一直把每天的看书看作是一件“神圣”的事情，却不知这其中自己失去了多大的乐趣。多于画画，我还是画得有些眉目的；但对于，只能用这几个字来形容：鬼画符。仔细想想，小作者才三年级，书法就写得这么好；而我这个身为六年级的大姐姐，却连基本的握笔也掌握不好，更何况我的业余生活又是如此单调。而我，又有什么理由不将今后的业余生活安排得充实呢？
中午一回到家，我做的第一件事情便是铺纸，调墨，练书法。我也要像小作者一样，勤于练习，写出一幅好的书法字来。毕竟尝试，才是成功的法宝。
初一日记 篇4
今天我来到了位于我国陕西省西安市临潼区，东经109°5分14秒，北纬34°22分52秒的秦兵马俑。
没去前我就觉得几个陶土人而已，有什么意思，不去不知道，一去吓一跳。刚进俑坑，我就被兵马俑的`壮观给惊呆了。
我先是来到了兵马俑最大的坑——一号坑。据说此坑是几位农民挖井时发现的，发现之后立刻得到重视，开始向四周开挖。当时考古现场只有很多陶片，经专家拼接后立刻变成了一个个挺立的兵马俑，据说当时挖井时兵马俑上还有颜色，因技术等问题颜色没有很好的保存下来。
一号坑内有兵马俑6000多个面积也最大有14210平方米，一号坑主要是步兵和战马。
接着我们来到了三号坑，坑内以蹲射俑为主。三号坑是军营，四号坑据考古学家推测是储备粮食用的没什么重大意义就又回填了。
秦兵马俑不仅规模红宏大而且类型众多有；蹲射俑，步兵俑，将军俑，陶马，武士俑，而且数量也非常多真是让人叹为观止啊，不愧为世界8大奇迹之一。
我为中国有秦始皇而骄傲。是他创造了中国的两大奇迹——兵马俑和长城！
初一日记 篇5
“去秋游啦！”我们快活地喊道。坐上大巴，来到依山傍水的白龙潭，开始了这一次的旅行。
我们在这里游过山，玩过水，吃着美食赏着风景。但是让我感到最深刻的却是和同学们一起拔河比赛了。
比赛开始了，我们的对手是405班，他们个个都信心满满，迫不及待地想开始拔河了。我们则站成左一个，右一个，大家摩拳擦掌，迎接着比赛的到来。只听裁判员的口哨“哔”一声响起，我们便开始了激烈的拔河比赛。大家使劲把绳子往后拽。看着大伙儿个个都满头大汗的，有的龇着牙，咧着嘴；有的'皱着眉头，憋足了气；还有的像关公似的面红耳赤。“我们快要成功啦！“我高兴地想着。这时大家都放松了警惕，没过几秒钟，绳子却被405班给拽回去了，大伙儿又使出吃奶的力气来拉绳子，绳子终于又慢慢地向我们这边移来，“这一次我们可不要放松了！”我担心地想到。此时405班也使劲一拉，来个不相上下。绳子在中间僵持了很久，仿佛过了一个世纪。应该是我们班同学实在是太累了吧，个个像是泄了气的皮球一样，没了力气。所以，结果也是你想的那样——我们输了。
失败是成功之母。我相信下次拔河我们一定能拿到第一的！
初一日记 篇6
爸爸望着天空上雪白雪白的云，湛蓝湛蓝的天空，爸爸对我说：＂我建议那么好的天气下，我们去秋游。＂我一听到秋游两个字就高兴的一蹦三尺高，妈妈说：＂可以啊，这样既能够锻炼身体，又能够让自己多一点见识。＂于是爸爸就开车带我们来到了南岳的水帘洞。水帘洞的门口矗立着一块大石头，上面写着三个大字一一水帘 洞。像是一位正在守卫水帘洞的军人。外面还不算什么，一走进来就像是走进了连绵不断的'画卷，真是＂舟行碧波上，人在画中游。然后我们来到了瀑布的跟前，我看见了一道瀑布，就被瀑布的雄伟壮观惊呆了，我把身子慢慢地斜向瀑布，把小手伸像瀑布，刚一摸到瀑布感觉舒服极了，真不想离开这里，摸着摸着，我就摸到了一块石头，他是五角星形状的，有时候是黄色的，有时候是蓝色的，有时候是五颜六色的。
走到三山顶的时候我看见了一个开满了金黄色的桂花树美丽极了。真是花香四溢，沁人心脾。
太阳下山了，我们只好依依不舍地回家了。
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