初中日记范文集锦九篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的初中日记9篇，希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
这天，从小明的书包里传来一阵阵吵闹声。
铅笔大声说道：“要不是我，主人能写出这么漂亮的字吗？我才是最棒的。”橡皮擦听了反驳道：“要不是我，你写错别字时靠谁，所以我才是最棒的。”高傲的`书本嚷着：“你们算个毛球，主人写字还不是要看我才能写好，我才是最棒的。”铅笔反驳道：“如果没有我，主人怎么写字啊！”削笔刀大怒道：“你算个什么东西，要不是靠我你的头能怎么尖吗？能写出这么漂亮的字吗？”文具盒突然将橡皮擦压得喘不出气来说：“有种就来比武艺啊，看我的泰山压顶。”话音一落，铅笔大声道：“吃我一棒。”铅笔把文具盒打翻在地。
这时，吵闹声惊动了书包爷爷。它听了铅笔叙述了争吵的原因后，语重心长的说道：“你们只发现自己长处，没有发现自己的短处，你们应该取长补短、团结一心，才能为主人更好的做事，只有在奉献中，才能体现出你们的价值。”听了书包爷爷的一席话，文具们惭愧的低下头。接着铅笔扶起文具盒，深深地鞠了一个躬，说：“sorry，文具盒老兄。”“没事，铅笔小兄弟。”文具盒答道。于是大家各归其位。
文具们回到书包中，静静地等待主人的召唤……
初中日记 篇2
毕业之际，我想对同学们说：感谢你们对我、对其它老师、对全校事情的支持!你们是老师飞翔的天空，腾飞的翅膀，成长的快乐!
时光如梭，白驹过隙，不知不觉间，你们渡过了初中三年的学习生活。三年来，你们在校园里，留下了脚印，放飞了理想，挥洒了汗水，收成了但愿，带走了成熟，留下了回忆。几天来，在我的脑际里，时常会呈现存你们伏案作业的情形;疯狂打闹的笑声;让老师逼着吃早点的苦象;艺术节上的嘹亮歌声;体育场上拼博的身影;更有个别同学偷抄作业的狼狈;翻越围墙的危险;有互相帮助的友爱;更有为了点小事大打出手的鲁莽……我觉得这是你生活中的偶尔，也是成长中我必然。
时间是单程路，你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬，成为你们永恒的美好回忆!
“青云有路总须上，人生能有几回搏，此时不搏何时搏!”。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调，在这里，我但愿你们每个人都是中考赛场上的成功者!
今天，你们将厚积薄发全力以赴，背着理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔诚的朝圣者，接受选择，圆梦理想。请你们记住：不论你身在何处，人在何方，在城关中学的校园里，一定会有你们的老师，你们的学弟学妹，在为你们默默地祝福、静静地祈祷，更但愿你们常回家看看。
同学们，青春是一本太仓促的书!三年的时光，一千多个日昼夜夜就这样匆匆擦肩而过，似水流年，有些记忆会随着岁月渐渐的'淡去，有些成绩会随时间的流失而淡忘。但学校的发展有你们的付出，你们的成功是学校的培养。今天你们以学校为荣，明天学校以你们为荣!在拜别之际，我送同学们三句话，作为毕业礼物，与同学们共勉。
第一句，把学习当成一种习惯。杰出的习惯是人一生中最宝贵的财富。但愿同学们不论在何时，不论在何方，都不要忘记习惯的养成，要从小事做起，从身边做起，从点滴做起，注重每一个细节，你一定会有一个美好的未来!
第二句，把感恩当成一种感恩责任。同学们能健康成长，顺利毕业，除了自身的努力外，我们不要忘记我们所生活的这个时代，我们所成长的国家，我们所学习的校园，我们更不能忘记，在我们身后默默耕耘的老师以及始终疼爱、牵挂。
初中日记 篇3
学校是一个大家庭，在里面可以结交许多朋友，参与各种课外活动，我参加过许多校园活动，有艺术节，运动会，英语周，音乐节等等……但让我印象最深刻的是运动会。
在运动会那天，我们做好了各种准备。我首先参加的.项目是三人四足比赛，也就是三个人站在一起，把脚给绑住，一起往前跑，谁最先到达点，谁就胜利！于是，我对我的两个队友说：“加油哦，千万别输了，输了的话，嘿嘿，有你们好看喽。”他俩不敢怠慢，异口同声到全力以赴！”然后又喃喃自语到：“重在参与嘛。”
比赛开始了，我们班的第一队冲了出去喊着节拍跑着，跑到终点后，我们班的第二队冲了出去终于轮到我们这一组了，我们并步跑了出去，步伐整齐，眼看就要到终点了！可是，在拐弯的时候步伐出问题了！我大喊：“停！停！喊节拍！”他俩赶快调整步伐，大喊着调整好步子后，快速地冲向了终点！
最后，我们队胜利了！我们欢呼雀跃。尖叫声，欢呼声充满在整个运动场，大家都激动的跳了起来！
通过这个比赛，我知道了，要取得胜利团队合作是非常重要的。
初中日记 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
我们身在花都成教，我们在灿烂的微笑，在天真的微笑，不需要那华丽的颜料来调色，而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章，宛如就在这芙蓉山，山上清澈涌动的泉水一般，在这里萦绕和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同样也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了，不见那偕行的人儿是那寂动的春响。
人们都说：花都好，我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉，那真是如诗如画啊，不仅把我们的心陶醉了，好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子，那夕阳下的金柳，像那温柔的情人的嘴唇，荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮，难道这不是年轻人的风采么?其实我说的这就是芙蓉渡假村，在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库，在平静的水面上时不时的`荡出几个圈圈走得好远好远，温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央，像一片荷叶一样浮在水面，这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊!
我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气，孕育着祖国的未来的遥蓝，也是我们年轻的期望，同样也是我们美好的憧憬，那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜，就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力，瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳?因为年轻，所以我们无限的畅想，因为我们年轻，所以我们无限的憧憬，让我们共谱和谐之章，共唱青春之歌吧……
初中日记 篇5
每个周末我都是忙忙碌碌的。星期五放学回到家喝点，整理整理英语书包就要上英语课了。英语课老师表扬了我，不但有奖卡，还给我奖励了一颗糖。回家的路上和妈妈分享我的奖品，路上我最爱和妈妈玩猫和老鼠的'游戏了。回家吃完晚饭，妈妈要求把数学作业写完。哎呀！时间过得真快，一看表都十一点多了。晚安！
星期六早上睡了个懒觉，还在做梦就被叫醒，“9点了快起床，10点要上书法课了”，下课12点多回到家吃午饭，今天是要把英语和书法写完，因为6。30要去上我最爱的课，回来9点多，看一会儿课外书又11点多了，洗洗就该睡觉了。
星期天规定要把语文作业写完，还要把昨晚英语作业写完，因为星期五一放学就要上课跟不上写。今天的作业写不完就不带我出去。
好想出去好好的玩上一天，可妈妈嫌我作业写得慢，所以不带我外出玩，很羡慕刘浩天他们经常进山玩。妈妈说只要我早早写完作业，也让我和他们一起去，真高兴！我要加快速度写，争取和他们一起去玩。
不过周末也是开心的，有我爱上的英语课，可以自由的看自己喜欢的书。写完作业还可以去楼下玩，还可以把我的赛车拿出来，让红队和白队赛一赛，还可以折很多种飞机，看谁飞得远。妈妈还给我做自己爱吃的饭。
初中日记 篇6
那天，老师给我们讲诉了这样一个故事，其大意是：一个小孩曾经很快乐地成长着，可不幸降临了，5岁的他在一次玩耍中不幸被一辆汽车撞倒了，当他被人送到医院时，医生给了孩子的母亲一个选择，如果救，孩子将因为不能自理而一生由人照顾；如果不救，孩子马上就会命丧黄泉。面对这个痛苦的决择，最终，母亲选择了“救”。老师微笑着问我们“如果你是这个孩子的母亲，面对这样的一个决择，你会怎样选择呢？”
面对这个选择，我陷入了沉思。是救，还是不救。救！孩子拥有了生命，但却没有了奔跑如飞的感觉；没有了独自漫步的.愉悦；没有了坐在教室里学习生活的体验……他快乐吗？
我茫然了，有这样——个故事：一次，鸟妈妈出去为孩子们找食物时，孩子们不幸被人类捕捉了，她伤心痛绝，好不容易找到了她的孩子，却发现孩子们正在被人类供养着、被人类玩耍着，鸟妈妈伤心地在笼外嘶叫，在叫声中，那笼中的小鸟撞笼而死。鸟妈妈叫的什么，谁也不知道，但我一直认为这叫声是鸟妈妈对孩子的鼓励，鼓励孩子选择死亡，放弃受人愚弄的生活。
每一个人都希望自己能健康、快乐地生活、成长。如果生活里没有了健康，就如同生活里没有了阳光。没有阳光的日子是多么的可怕呀！我不禁感叹起来，如果面对抉择，去选择答案的是孩子自己，他又将选择什么？的确，那位母亲很伟大。因为她对孩子的爱是那样的无私。然而，在他给予孩子无私的爱，进行那么一个无私的抉择的时候，是否考虑过孩子的选择么？也许她的孩子和那位鸟妈妈的孩子一样宁可选择死亡。
这是一个怎样的选择？我又该如何抉择？面对老师的微笑，我做了一个不去选择的选择。
初中日记 篇7
今天，阳光明媚，我和芊芊等同学一起去剑山，种了一棵大大的香橼树。
山脚下，一些同学早就到了目的地；有些堆在一起，讨论怎样挖坑，怎样种树；还有一些正在忙着拍照……十分钟后，大家都到齐了，我们几个女生都争先恐后地沿着台阶拼命往山上跑，终于到达了山顶，大家个个累得气喘吁吁。只见丁梓川爸爸等几位“大力水手”们，早已将那棵大大的香橼树抬到了山顶的“国学班”旁边。爸爸们拿着铁锹帮我们先使劲地挖了几下，一个浅浅的坑就形成了，然后我们几位同学拿出吃奶的力气，使劲地挖了起来，大家你一锹、我一锹地干得可卖力了，不一会儿，就形成了一个大大的坑，我的头上也开始一点点地“冒青烟”了，脸也不知不觉地红了起来，接着爸爸们又用铁锹使劲挖了几下，使坑变得更加深了……
在三位爸爸的齐心协力下，香橼树被他们挪到了大坑边儿，大家一齐动手把树小心翼翼地放到了坑里并扶稳，在家长的.帮助下，我们开始用铲子将土重新全部推入坑里，接着用铲子的背面拍土，使泥土变得更加结实，紧接着我们用带来的大桶，从池塘里挑了一些水，缓缓地浇灌着树坑，使土壤吸足水份，最后在香橼树的前面插上了写有参加活动同学姓名的牌子，反面还写上了“友谊长存”。
“咔嚓，咔嚓”大家站在树后面拍了几张合影，个个笑得很灿烂，开心极了，真希望小树能长成一块大树。
初中日记 篇8
清晨，我早早的打开窗户，一阵淡淡的泥土气息迎面而来。“怎么没有了栀子花香？”我诧异的把目光投向窗台上妈妈的栀子花盆。一夜清冷的月光，凋零了妈妈最心爱的栀子花？
我轻抚着低垂的栀子花，泪不禁又潸然而下，喃喃道：“妈妈的栀子花谢了！妈妈的栀子花谢了！”一夜的守候凝结了太多的月辉，彻夜的流泪冰冻了所有的记忆，我轻轻推开妈妈的房门，凌乱的床单扭曲着妈妈一夜病痛挣扎的痕迹，惨白的脸上静静地流淌着比岁月还安详的宁静。我慢慢地、悄悄地，缓缓靠近妈妈的床边，冻结的太平洋已没了浪花再作我的眼泪，妈妈再也没能睁开眼看看我变异的脸。我不停地喃喃道：“妈妈的'栀子花谢了！妈妈的栀子花谢了！”
一个下着小雨却一夜月光如洗的夜晚，妈妈的栀子花谢了，带走了我永远的思念和微笑。我奔跑在凄风苦雨的寒夜，在每一个黎明到来时用涩涩的晶体洗面。一袭黑色，无边哀伤，不尽的思念，我孤独的走在校园花间小径，一路爬行到了初三，太多痛，太多愁，太多忧，一道道深深的划在心上。
马上就要中考了，如潮热浪阵阵袭来，我快要崩溃了。再一次推开妈妈尘封的房门，吮吸妈妈熟悉的气息，探寻她美丽的身影，把我的视线追逐房间的每一个角落。“妈妈，您的女儿就要中考了。妈妈，给我一点力量吧！”一无所获的我来到了窗前，轻轻打开了窗户，突然，一股栀子花的清香扑鼻而来，我的脑子一阵激灵。“妈妈的栀子花开了！”我猛然发现，妈妈的花盆里一朵朵栀子花正在怒放，一片白色的花海猛地把我的生命点击。栀子花啊，我知道你不曾离去，你知道我在时时寻觅你的足迹，今天，又花开在这里。
妈妈的栀子花又开了，中考时，我要带着你，把生命的大门开启。妈妈的栀子花又开了，明天，我将沿着栀子花香飘起的方向，去寻觅梦中的栀子花海。
初中日记 篇9
现在我是一个热爱住校的住校生，但之前，我却十分恐惧住校。
在幼儿园毕业的最后一天，老师让我们半托的学生体验一下全托的生活。我怕得要死，因为寝室里很黑，我很紧张，整整一个晚上睁着眼不敢睡。受了那一夜的惊吓，之后的几年我都不敢一个人出去过夜。
要五年级了，当考五四制学校二外这个住宿制学校成为灼手可热的话题时，几乎所有家长的兴趣都奔着住校。我却有一丝恐惧：到时候要住校怎么办，要一个人洗衣学着独立，可能吗？我不想去考，不想去试一试，我认为住校是一件很可怕的事情。直到妈妈同意我走读后，我才欣然接受了去考二外。
考上二外对于当时的我算是不幸的，学校很远，除非万不得已，我必须得住校。我整整担忧了一个暑假，开始思索住校后那些漫长的黑夜我要怎么对付？自己一个人洗衣可以完成吗？自己独立之后可以适应吗？妈妈安慰我：“没关系，先试试看。”我这才不那么抵触了。
但是，当我真真开始体验住校的时候，我发现这是一件很有意思的'事住校可以和同寝同学一起玩，一起分享：晚自习之后，一起结伴回寝，一路上谈论有意思的事情；回去之后，一群人在一起围着偷吃零食，警惕生活老师有没有来；一起洗衣服，一起洗漱；一些悄悄话也可以倾诉给室友听，因为在一个寝室，关系也自然亲密些。我变得喜欢住校了。重新认识住校之后，我发现住校根本没有想象得那么可怕。我反而觉得在家不好了。
住校要自在许多，大部分事情要自己决定。比如说：明天要准备什么，穿什么，这些不必由家长代劳了。作为独生女的我也有个伴了，室友就像姐妹一样，“有难同当，有福同享”（比如说好东西一起吃，寝室扣分大家一起扣），这都是在家找不到的乐趣。而且，我的自理能力也有所提高，包揽一切家务基本没有问题，洗衣打扫更是不在话下。这也许是在家磨练不出来的吧。
从抵触住校到爱上住校真是有些不可思议。我对住校的认识也有了更多更全的了解。我已经不会再有一点害怕住校了。
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