我的初中老师日记

时间：2021-12-14 20:23:27 初中日记我要投稿

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我的初中老师日记（通用12篇）

　　一天的生活不知不觉间结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，这也意味着，又要开始写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编帮大家整理的我的初中老师日记（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的初中老师日记（通用12篇）

　　我的初中老师日记1

敬爱的王老师：

　　您好！

　　光阴如箭，日月如梭，转眼间，我们就要毕业离开母校了，这一刻不知怎么了，心里泛起了一阵阵的辛酸。

　　冰心曾说过：“爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫……”这不正是老师您教书育人的真实写照吗？我们就像里面的种子，被老师您撒在路边的沃土里，精心照料，长成了美丽的花朵，而老师您就像棵小草，衬托出我们的美丽，却又不让别人知道您在背后对我们的用心良苦……

　　还记得有一次，上数学课时，我没有认真听课，在课桌里玩一个那时我们认为比较好玩的`玩具，一不小心，我将玩具里的石灰全都洒在了衣服上，您看到了，不仅没有批评我，还帮我擦掉了衣服上的石灰，顿时，我才意识到我错了，但我一直没有和您说声“对不起”，这是我最大的遗憾，老师，现在我想在这里和您说声“对不起”。

　　最后祝：老师您身体健康，万事如意，桃李满天下！

您的学生：

　　6月7日

　　我的初中老师日记2

　　在小时候每个人都有一位老师，老师就是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登，老师仿佛是一支蜡烛，虽然细弱，但是有一分熟，就发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

　　当我跨进远东二小时，我见到了我第一位老师她姓王，是我的班主任。老师那张严肃的圆脸上架着一副白框眼镜，她有一头棕色的卷发，一双明亮的眼睛，正配她那小巧玲珑的嘴巴。刚开学他冷冷淡淡地，我和她根本说不上话，但从那一天起我看到了她温柔的一面。

　　这天，我跟往常一样在教室里上课，突然外面传来吱吱喳喳的鸟叫声，我抬头一看，原来是一只鸟妈妈在给小鸟喂食，一下子我就被吸引住了正当我看得入迷时，老师说：“徐若愚！这个问题你来回答。”我一下子呆住了一个字也说不出来，老师生气地说道：“下课到我办公室来。”

　　到了办公室，我心想老师一定会骂我一顿，但见到老师和颜悦色的模样，我被吓了一大跳，老师不但没骂我，而且还拿出语文书为我补课。

　　老师就是辛勤的.园丁培育出了一棵棵茁壮的大树，我爱我的每一位老师，谢谢你们。

　　我的初中老师日记3

　　汉字是中国最伟大的发明之一，也是我们中国人的骄傲，被我们后人广泛运用，我们也非常喜欢汉字，作为我们的老师，徐老师更是百般的喜爱汉字，她总是说人如其字。

　　老师总是很认真的教我们字的一笔一画和怎么写更漂亮，当然我们也很认真的学，因为老师总是把人如其字挂在嘴边，所以不由的我们就觉得字必须要写的好，如果写不好，长大就做一个不好的人，对社会没用的人，但我觉得老师在不同的时候就像不同的字一样。

　　上课时，老师就像严厉两个字，老是板着脸，就好像一个会动的木头人，当有同学上课时遨游太空，或者在那嬉戏打闹，老师就会毫不留情地生气地“教育”他，而我们怕老师着火了，就用认真上课的水去让老师心情平和，使她不会引火上身，

　　下课时，老师就是朋友两个字，总是用笑盈盈的表情看着我们，虽然我感觉有点笑里藏刀但老师的和蔼可亲很快就让我没了这个感觉，真是判若两人啊！

　　考试时，老师就是严肃两个字，我觉得老师的眼睛就像老鹰的.眼睛一样，凡是看到我们有嬉戏打闹，交头接耳时就会像老鹰抓小鸡一样，阻止我们的窃窃私语。

　　在教对练习时，老师就像耐心两个字，老师开着探索新知识的船，老师就是船长，我们就是船员，船长用心的教我们航海技巧，让我们在未知的海域里找到知识的彼岸。

　　老师的话让我懂得了，中国的汉字就像中国人，只要练好汉字就可以对社会对国家有用的人，这句话使我终身受用。

　　我的初中老师日记4

　　我们班的英语老师是一个新来的女老师，她性格开朗、爱笑，大家都很喜欢她，她上课时有时严有时松，特别爱讲笑话，提高大家上课的兴趣。

　　总是期盼着英语课的到来，希望可以看到总是带着微笑的刘老师走进教室。在她的课堂中，随时会被刘老师生动的描述一个搞笑同学形象的语言而逗的哈哈大笑，刘老师也和我们一起开心的大笑。在她的课上我们总是可以开心的大笑。她也曾为我们考试成绩不理想脸上漾出一丝无奈的苦笑。不知道为什么，这笑容却让每一同学心中泛起一股说不出的酸心与难过。于是我们更加的学习英语……

　　我们的刘老师对同学很少生气，只是对那些过火的'同学一些批评。老师的笑容像是明灯，照亮着漆黑的大道，我们在迷茫时，老师的笑容为我们指明了方向，给我们鼓舞，老师总会拿一些不听话的同学开玩笑来逗乐我们，我们经常会捧腹大笑，一会时间后，老师又会让我们安静下来让我们认真学习。

　　在临近期末的那段时间，刘老师也要走了，将换到以前的谭老师。班上的很多同学都舍不得她走，所以在刘老师为我们上的最后一节课，我们上的很认真，没有一个同学不听讲，刘老师也露出了比以前更甜的笑容，那个笑容……

　　我的初中老师日记5

　　我们的班主任是董老师，为人正直、和蔼。在学校也算是一名德高望重的老教师了。董老师有一个绝招，她会“千变万化”

　　一天中，老师会变身多种形态。早晨，我们走进教室，一声“老师早上好！”，开启了这一天我们和老师心灵沟通的大门，老师面带着笑容。上课时老师变成了“幽默大王”把一节枯燥的课变成了一节游戏课，我们不仅学到了知识还收获了快乐。

　　下课时，老师又变成了我们的“好朋友”和我们一起玩。一起去探索知识的奥秘，让我们收获不少知识。犯错时，老师又变成了一名“法官”开堂审案判我们的`刑。

　　这么多种形态让你们大吃一惊吧！还有更厉害的，第四种形态，在我们功课做不好时，老师就会变成一位很很很负责任的“智慧天使”！有一天中午，我做练习册，一题没对，老师气的火冒三丈，恨不得把我撕碎，但是老师还是一句一句耐心的辅导我，教育我，这是一种负责任的爱。我不会恨老师，我只会更加喜欢董老师。谢谢董老师对我们的不离不弃，我们会更加努力的。

　　“千变万化”的董老师厉不厉害？我们可不得不佩服哦！

　　我的初中老师日记6

　　我的老师的名字叫"熊英"，是我的班主任。

　　我的老师有一张圆圆的脸，两道弯弯的眉毛下有一双清澈发亮的眼睛，高高的鼻子下面是樱桃一样的小嘴巴。平时，她总是把漆黑浓密的头发扎起来，发辫中露出漂亮的发夹，可好看了。我们的老师是一个美丽而又温柔的人。

　　午后的风暖暖的，带着桔瓣似的香味儿，这时人也觉得很累。但是，熊英老师给我们上作文课，整堂课，我们都沉浸在老师娓娓动听的讲解中，她一边讲解一边看着每一个人，眼里充满喜悦之情，有时，她用温柔的手在黑板上奏出一串动听的音符。有时，她向我们提问，当我们回答正确时，她会开心的笑了，好看的眼睛弯成一弯月牙，笑容像春天的阳光一样灿烂。秋天的阳光像金子那样洒在她身上，老师美得像天使。

　　我生来胆小，不爱在课堂上说话。所以我从来不举手发言，提问时，只要老师看我一眼，我恨不得往桌底下钻。有一次老师叫我读作文，问我：“你读还是我读？”我说：“老师你读吧！”老师用温柔的`手抚摸我的头鼓励我要大胆发言。

　　每当阳光灿烂的日子，每当仰视空中洁白无瑕的云朵时，总会有一个声音在我耳畔响起，非常清晰，那是老师教我做人的声音。

　　我的初中老师日记7

　　今天，我要给大家隆重介绍的是——这学期才担任我们班主任的朱老师。

　　朱老师是一位四十多岁的女老师。她中等身材，皮肤白皙，声音柔和动听。她一头齐肩的卷发被一个精致的发夹卡住，显得比较年轻和时尚。朱老师的衣着打扮简单朴素，一点儿也不张扬。朱老师不喜欢笑，因为她说一笑皱纹就露出来了。不过，我还是喜欢朱老师笑，她的笑总给我一种春风拂面的感觉。朱老师还有一双会说话的'眼睛。哪个同学上课不听讲、开小差，朱老师就会马上停下讲课，用严厉的眼神看着那位同学。不用说话，就可以让犯错的同学知错即改。朱老师还有一个招牌动作呢，那就是上课的时候，她总喜欢两手交握放在胸前。她喜欢称我们为“孩子们”，这让我们觉得很亲切，没有距离。朱老师说过一句话：“在课堂上，我是你们的老师，但下了课，我就是你们的朋友了。”你一定也很喜欢这种可以做朋友的老师吧！

　　在我的心目中，朱老师就是这样一位和蔼可亲、平易近人的好老师。我喜欢朱老师！

　　我的初中老师日记8

　　时光飞逝，白驹过隙，转眼间我就升入初中，成为了一名初中生。随着科目的增加，我们的任课老师相比较来说也是自然而然的增加了不少。老师们性格各异，讲课方式也有所不同，但同学们无一例外的都很喜欢老师们。但我其中最喜欢的老师就是我们的班主任翟老师了。

　　翟老师有一头乌黑发亮的中长发，哦！发梢卷卷的，看起来十分有气质。她的鼻梁上架着一副无边框眼镜，而在那副眼镜下，则是一双炯炯有神的充满智慧的眼睛，彰显着智慧和文采。翟老师平时衣服的搭配也让人很舒服，也像大家诉说着这是一位充满了魅力的女性。她对我们很严格，但妈妈总是跟我说：“严师出高徒，你就知足吧！”原来我不以为然，但后来我便也信了。

　　翟老师很有责任心，会为了我们大家付出很多。我第一次见翟老师时以为翟老师会非常严厉，但经过一个月的'相处和慢慢了解下才明白其实老师是个很温和很体贴的人。上课时翟老师脸上都会带着笑，然后用亲切的语气引领我们进入知识的海洋，课后又会用各种方法帮助我们牢牢记住这次的知识。我们班有的同学上课睡觉，第一次老师把他叫去谈完话后，似乎明白了他的苦衷，从此便悉心开导，有时也只是轻轻拍拍他，幽默的说：“起床啦。”

　　军训时，我们在烈日下站军姿，当休息时，却意外的发

　　现发现水杯里的水变多了，我匪夷所思，但也并没有想太多就直接喝了。后来，有次我因为站太久，全身酸痛，用眼睛四处瞥嗯，试图转移注意力，才还看到了这背后的真相——是翟老师一个个水杯耐心的为我们灌好水。她弯着腰，在这般炎热的天气下不辞辛劳，用双手重复做着同一个动作，为的就是让我们能在第一时间喝上水。

　　翟老师就是这样的一个认真负责，懂得付出的好老师。

　　我的初中老师日记9

　　刚上初一的时候，在七年五班的榜单中找到我的名字后就进了学校进行阳光分班。我们班的班主任是位男老师，叫张晓程。

　　说实话，他是在十位老师中给我的印象还真是最深刻的。右手被绑在了腰间，右边锁骨处还被贴了一个好像膏药的.东西，我想，他既然能带着病来抽签，应该是位很负责的老师，而他正好就抽到了我们班。

　　在把我们领进教室后就开始讲话了，他并没有说太多关于学习方面的事情，而是告诉我们要团结，说大家是一个班集体，要互帮互助。

　　在刚开学的时候，他并没有来，因为医生说他至少在半年内不能用右手写板书，不过他只休息了半个月就来管理班级的秩序，给我们复习当天的内容。在张老师第一天来时我感觉是在给我们上课，放学铃响时，班里有几个同学收拾了一下书包，他就留了我们十五分钟，有好多同学都在抱怨这老师太狠了。

　　第二天上午跑步，我们平时都是跑累了就走一会，但张老师来了后要求我们步伐一致，摆臂要齐，踩着音乐的节拍，中途不准停……在跑完着三圈，终于可以上台阶的时候我感觉都要飘起来了似的，回到教室一下就瘫在了椅子上……这个老师怎么像恶魔一样啊！

　　不过严是严，但是他也很关心学生，比如有人发烧他会给量体温，如果换作小学老师就直接给家长打电话了；整天带着病为我们的事忙里忙外……

　　在校运动会上他带领我们取得了拔河第二名的好成绩，我们班拔河是他给加油鼓劲，别的班拔河他也去凑热闹，还真是“专注拔河三十一年”呐！

　　我这个老师既严厉又温柔，既苛刻又孩子气，我觉得这是个认真负责的老师，我也会在他的悉心教导下备战中考，争取在未来的中考中取得好成绩。

　　我的初中老师日记10

　　到了初中，我的老师少说有七八个，多说就有十几个了。可在这么多优秀的老师中，给我留下的印象最深刻的、我最喜欢的就是她——教我们英语的韩辉老师。

　　韩老师的教学经验十分丰富，不说她教过三四届毕业班学生，起码一两届是有的。韩老师讲课时的语速很快，但是她吐字十分清楚，而且讲课时的节奏也把握得非常好。韩老师的声音十分有力，我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡，反而越听越精神，越听越起劲，越听越想听。韩老师在讲课时从来不会“断片”，我猜老师在课前充分地备好了课，所以在讲课时总是思路不断。

　　韩老师做事还十分迅速。有时，韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子，可我们俩总是笨手笨脚，不是这儿发多了，就是那儿发少了，总有一些同学没有拿到卷子，韩老师终于“按捺不住”了，亲自示范了一次。看了老师发卷子时的动作是那么熟练，我目瞪口呆，真是自愧不如。

　　韩老师说话时还有股“外国腔”。老师刚教我们班时，同学们听了老师的腔调后都感觉有些古怪。至今我也没有发现韩老师说的汉语到底是哪里有些“怪”。我有时怀疑老师是不是说英语说多了，连母语都说不好了呢！不过这样的汉语听起来，倒是别有一番风味。

　　韩老师还是一个“两面派”。上课时十分严厉，不让我们发出一点声音。如果有同学上课跑神了，她就会说道：“刚才我讲的都是重点！没听到就算了！”可韩老师是“刀子嘴，豆腐心”，一下课总会亲切地问我们有没有听懂。韩老师总是说别的班比我们班好，在别的`班讲的知识点比我们班多，可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的，一有空就来我们班学生讲题。

　　这么可爱的英语老师，我有什么理由不喜欢呢？

　　我的初中老师日记11

　　十四岁，本是我们的花样年华，为什么上天安排我们要进入初二，才上了一天课，班里就怨声载道了，两个月前的我们，叛逆，捣乱，热情，蓬勃，可现在只有看着初一的小新生们哀叹了。

　　一进班，周围的光线立刻就收了起来，暗暗的，给人一种莫名的恐惧和忧伤，可是想到同学们还在一起，老师还和我们同舟共济，心里就又升起一丝希望。这个下午我盼望了许久，是拿到课表的那一刻，是开学的时候，还是更久以前……我说不好。因为第一节课是地理，地理老师是我喜欢的老师之一。我很喜欢听他的课，不多是因为他讲的好，是因为他讲得海阔天空，而且喜欢为我解答问题，帮我画图。上课的铃声响了，我，也许还有很多的同学们和我一样，带着对地理课所有的期待望着门口，可是他没有来。一个女地理老师为我们上了课，同学们假惺惺的`鼓掌，然后背地里叹息着，虽然这个女老师讲的课也很好。我很伤心，同学们或许也是一样吧，听小L说地理老师调走了。小S在耳边发牢骚：“调走了怎么连个招呼也不打？”是啊，教我们一年了，我不善于表达什么细腻的情感，只是今天整理初一的书的时候，翻开地理课本，才发现里面有张纸，上面写的是我来不及问老师的问题。教了我们一年，只知道他是张老师，连他名字都不知道。

　　只叹自己势单力薄，俗话说：人往高处走，水往低处流。学生能做的，就只有祝愿张老师到新的工作岗位能多拿salary，有时间来看看我们，别的也就没啥了。