- 初中寒假除夕优秀日记400字 推荐度：
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关于初中优秀日记汇编4篇
一天终于结束了，相信大家都有不少体会吧，请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的初中优秀日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中优秀日记 篇1
杨红樱是我喜爱的作家之一。她出版的《笑猫日记》我百看不厌。前不久，我去购书中心买了一本《笑猫日记》，叫《永远的西瓜小丑》。翻开书前，我想：为什么叫“永远的西瓜小丑”？难道说西瓜小丑死了？带着疑问，我翻开了书。故事是这样的：马戏团因为觉得是西瓜小丑夺走了他们的孩子，让孩子们不来看他们的马戏，所以决定赶走西瓜小丑。但是西瓜小丑却丝毫没有放弃自己的马戏，他帮动物们一起排练节目：三宝蹦“球”.二丫“飞树”，以及小白和菲娜的华尔兹……一系列节目让孩子们倍感喜欢，却让那些马戏团的人们恨之入骨。所以他们想到了一个办法，让西瓜小丑离开翠湖公园。他们把绿鹦鹉给抓住了，让西瓜小丑去救绿鹦鹉，然后用自己换取绿鹦鹉。不光这样，并且还与西瓜小丑打官司。他们用神秘的牛皮纸信封让法官做出了荒唐的判决：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，从此永远都不能出现在有孩子的地方。并且将西瓜小丑关在了一个与世隔绝的孤岛上。马戏团的人大肆破坏楠木林，不让孩子们去那里。
大人们硬拉孩子们去看“马戏”， 孩子们的`儿童节过的一点都不快乐。就在这时，绿毛龟用法力变了一个秘密通道，让笑猫去把孩子们引到那个西瓜小丑现在居住的小岛上。经过动物们的努力，孩子们又能看见西瓜小丑的表演。这是孩子们整个暑假最高兴的一天，也是最难忘的的一天。孩子们将最后把真正的马戏团推领上了表演台，为他们那些精彩的表演而发奖。
当我读完了《永远的西瓜小丑》这本书后，我被深深的打动了：西瓜小丑为了绿鹦鹉得到自由，用自己的自由来换绿鹦鹉的自由。这怎能不令我感动呢?
西瓜小丑最后站上了属于自己以及孩子们的领奖台，我真为他们感到高兴。读完这本书，我明白了一个道理：人不能造作，要真心面对，心中藏着“真”、“善”、“美”！
初中优秀日记 篇2
童年如珍珠，在记忆的海滩上闪闪发光;童年如星辰，在记忆的天空中熠熠生辉;童年如鲜花，在记忆的春天里芳香四溢……
我从小就向往大海，总觉得大海是那么神秘、那么美丽!这不，9岁那年，爸爸出差要去海边城市，也顺便让我一饱眼福，游览了众多的景点。终于有一天，我们来到了日照海边。
“哇—”我赤脚在海边发出惊叹:大海真的好美好美!海水湛蓝，海天一色，一望无际，让人以为大海仿佛永无尽头。海水拍打着礁石，海鸥不时在海里捕小鱼，游客们开怀的大笑……这里和谐得好似一幅风景画!
我坐在一块很大、很平滑的`石头上，赤脚戏水，溅起一朵朵水花，冰凉冰凉的水花打在脸上，舒服极了。
“咦?这是什么?”海水冲上来一块外形美丽的“东西”，我捡起来仔细端详，外壳上繁而不乱的线条自然成画，乳白色的内壁温润如玉。“哦!这就是贝壳啊!嗬!”贝壳真漂亮，这一定是大海送给我的见面礼吧!那我送大海什么呢?手随心动，说干就干。我立即找到一块沙质上好的小海滩，捡来一些石子，拿来一个矿泉水瓶子…-}}OK，材料准备完毕，开始在海滩上捣鼓起我的漂流瓶:首先把沙子及海水搅拌成“混凝土”，然后用小瓶子、贝壳、石子装扮，最后写下我对大海的祝福……
擦干脸上的汗，我跑向大海，送上我给大海的见面礼，然后双手合拢，许下了心愿。这个“漂流瓶”代表大海将把我的祝福和心愿带向远方……
站在海水里，我大声地叫着、喊着，向大海倾诉自己的快乐。和海水比赛“看谁跑得快”，结果每次都是我输，因为我总是还没来得及跑开，海水就没过我的膝盖了，我的一只鞋子还差点被大海“据为己有”呢!
“涨潮了!奇奇，快回来!”爸爸在大声叫着。我只好依依不舍地回到岸边:“再见，大海，我会再来看你的!”
初中优秀日记 篇3
听着窗外，下起朦胧的雨，我独自站在窗外，晰淋淋的雨水随风吹在脸上，冰凉的'“刺”。又一次回想起，昔日里，你拖着我的脸庞想我是一个大大的微笑。
当我愁眉不展时，你抚摸着我的额头，让我舒展。可如今……你是你，我是我，我们没有任何关系。
初中优秀日记 篇4
这个寒假过得非常快，当回想起寒假中的乐趣时，我想起了爸爸给我买的一本有趣的书，让我爱不释手。
这本书的.书名是《海底两万里》，是凡尔纳的一部作品。他告诉了我许多我不了解的美丽岛屿，告诉了我许多在课本上学不到的知识。
书中主要讲了一位法国教授到美国参加科学考察活动后正准备返回法国，被邀请登上一艘驱逐舰，参与驱逐海上的怪物，但教授等人却未能将怪物清除掉，反被怪物所俘获。其实，所谓的怪物竟是一艘无人知晓的潜水艇。他们虽为俘虏，却受到尼摩艇长的善待，只不过为了保密不让他们离开潜水艇。后来，他们终于逃脱，将这个秘密公诸于世。
读了这本书，我从中明白了：只有做不到的，没有想不到的。
我喜欢读书，也爱读书，书能给我带来智慧，也能给我带来快乐。