初中日记

时间：2022-08-10 20:04:32 初中日记我要投稿

有关初中日记模板6篇

　　一天的时间即将结束了，想必大家都学习了不少新知识，让我们一起认真地写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的初中日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关初中日记模板6篇

初中日记篇1

　　10月17日，是我最难忘的一天。因为那一天我们班去秋游，也是我的生日。

　　在老龙湾里有翠绿的竹子、清澈的泉水、粗壮的树还有泉眼，使我想起了《小池》这首诗：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔——”。在小亭子里，我过了一个特别的生日。同学们和我都聚在了一起，共同唱起了生日快乐歌，同学们说着笑着吃着蛋糕，有的同学脸上被蛋糕抹得跟小花猫似的。

　　下午我们去了石门坊，那里有火红的枫叶、橙色的柿子、红色的`山楂，爬到山顶往远处看，云雾缭绕，山上长满了树，漫山遍野红的绿的，真漂亮!同学们不约而同地念起了：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

　　在同学们的欢歌笑语中我们结束了一天的旅程!

初中日记篇2

　　暑假终于来了，我天天盼望这暑假，终于把它给盼来了，我的心情整个都处于一种兴奋的状态。

　　今天是暑假第一天，我刚从睡梦中醒来，迷迷糊糊地抓起手表一看，可把我吓醒了：不可能的啊，怎么会已经十点半了呢?

　　我揉揉眼睛一看，果然是十点半，那手表上的表针“滴滴答答”地走着，好像在嘲笑我似的，我无奈地起了床。

　　到了一楼，我抓起一本书心不在焉地看了起来，就在这时，妈妈出现了，我急忙跑过去，询问午饭的菜单。“今天中午吃毛豆烧鸡。”这时，我的肚子又不争气地叫了起来，为了早日填饱我的肚子，吃到毛豆烧鸡，我只好到厨房里去侯着毛豆烧鸡了。

　　果然不出我所料，妈妈正准备做菜呢!她先把毛豆洗干净，然后把毛豆的壳给剥了，只见她手指轻轻一动，里面的小娃娃就出来了，看见毛豆剥起来那么简单，我也上前帮忙，如果说在妈妈手中的毛豆是小绵羊，那我手中的.就是大老虎了，我指甲都痛了，才勉强剥了几颗。

　　到了真正做菜的时候啦!妈妈先把鸡肉倒进锅中，翻呀翻，翻呀翻，等鸡肉熟一些的时候，一群“调料兄弟”也不甘寂寞，争先恐后地“跳”进了锅中，到了鸡肉七成熟的时候，小毛豆们也和它们作伴了，当我正想歇一会儿的时候，妈妈叫了起来：“菜好啦!哪只小馋猫要来吃啊?”我跳了起来，以百米冲刺的速度冲了过去。

　　我爱暑假!

初中日记篇3

　　今天，我去文具店买铅笔，在路上看见前方有很多人在围观什么，好奇心驱使我挤了进去。

　　天啊!原来是抢劫!只见一个农村阿姨，推着一辆自行车，车后载着两筐黄黄的橘子，正拼命地往前推，后面两个穿着制服的叔叔冲了过来，一人拉住自行车，一人就去取车后的一筐橘子，农村阿姨哭喊着去抢那筐橘子。但是，由于她站在自行车的另一边，而且还要用一只手去撑自行车，就只能用一只手去抓那筐橘子，当然抢不过那位叔叔了。很快，那个叔叔把橘子搬到了一辆车上。农村阿姨急了，眼看着他又要来抢另一筐，就奋不顾身地丢开了自行车，用身体盖住了另一筐橘子。一个叔叔就拉住阿姨的手，另一个叔叔就去拉自行车，自行车被拉倒了，橘予撒了一地!看到这里，我感到特别害怕，于是我想到了那句：“有事请打110”。但是为什么现在警察叔叔没有来呢？难道没有人报警吗？情况太紧急了，我也顾不了那么多了，马上跑到副（附）近的一个电话亭报了警。警察叔叔果然神速，两分钟就到了。此时，那位农村阿姨正在哭喊着捡地上的橘子。我想，阿姨有救了。那两个人一定会被抓住。但是，警察叔叔却根本不管，调转车头又走了。我不明白，这明天就是农历新年了，全家都在忙碌着准备过年用的东西，说实话，我一点都不愿意呆在家里成天忙这忙那的，我喜欢自由自在的生活。

　　趁着大人们忙着干活，我从他们眼皮底下溜了出来，跑到同住一个小区的刘伟家里，他是我的好朋友，我们经常一起玩，放假这几天幸亏有他陪我上网、打游戏，否则我得闷死。刘伟家的大门敞着，他们家大人也正忙着置备年货呢，我跑到门口吹了声口哨，刘伟就急匆匆跑出来了。这是我们的暗号，要是想跑出去玩又不被家长发现，也只能这样了。爸爸妈妈早就发现我爱玩，动员全家对我加强戒备，可家里好几双眼睛盯着我照样能溜出来，这本事可不是一朝一夕练出来的。

　　我们想找个网吧打“反恐”，可是临近年关了，常去的那几家私人网吧早就关门了，正规的`大网吧又不允许未成年人进，怎么小孩干点什么事就这么难呢？拐了好几条街，好不容易在一个小旮旯里，我们发现了一家还在营业的小网吧，里面条件差了点，但先凑合着吧，反正比在家有意思。我和刘伟一打开电脑，就沉浸在游戏世界当中了，这个虚拟的世界实在是太精彩了，比起学校里无聊透顶的日子好过得多，我真想生活在这样一个奇妙的环境当中。

　　要不是肚子开始咕噜噜叫了，我还真想不起来看手表，不看不知道，一看吓一跳！居然已经下午两点多了，我们在网吧呆了五个多小时，能不饿吗？早晨出来的急，身上忘了带钱，刘伟这家伙跟我也一样，没办法只好回家去解决温饱问题，无缘无故又“失踪”了这么长时间，回去后挨骂是免不了了，不过这对我来说都是家常便饭，也没什么大不了的。

　　刚进家门口就听爸爸气冲冲地喊“你还回来干什么！有本事别回来啊”—哼，要是不饿我才不回来呢。在家有什么意思啊，写那些没完没了的作业，要么就被获准看几分钟少儿频道，这样的日子什么时候才能结束啊。

　　家里人都已经吃过饭了，妈妈拿出留的饭来又给我热了一下，以前都是这样的，我一上网就忘了时间，还是妈妈对我最好。可今天妈妈在给我收拾碗筷时说：“过完年都12岁了，你什么时候才能让人省心？”12岁的人就不能玩了吗？我想不明白。

初中日记篇4

　　7月10日到8月31日，是我小学的最后一个暑假，也是我初中与小学的最后一丝金线，最后一个纽带。暑假过后，我就是一个初中生了，任何行为都要比小学更上一个台阶。这个暑假是一个很好的过渡，让我能巩固小学生活，预习初中内容。

　　因为8月有兴趣班和外出计划，我在7月就定下了详细，繁多，合理的计划表，把大部分作业都规划进了7月。在我眼里，作文是比较麻烦的，因为我没有写作文打草稿的良好习惯，导致我小学作文本上的卷面不够整洁，字迹不够清晰。在暑假里，因为有充足的时间，我在每次写作文之前，都会在心里打腹稿的习惯改为在纸上写下我的草稿，用笔修改，再在纸上完成，所以我给写作文的时间很长。而相对而言，做小报就方便多了，只要搜集资料，整理资料，规划，分版面，5再把资料抄上去，图画画好就可以了。我更喜欢很多项结合起来，包含的.事情。如果说作文是一曲旷世之歌，高尚的技术与情操都融在一首曲中，那小报就是一项精美的食肴，需要精心地摆盘，扑鼻的芬香，令人回味无穷的口感。但不论是小报还是作文，完成了，看着满满当当的作文纸，里面优秀的文章，看着A3纸中缤纷的图案，我心里也满满当当的，满足的喜悦感充在心头，乐在心间。

　　7月带给我的是作业的快乐，那8月带给我的就是学习和娱乐的喜悦。

　　兴趣班是13天，两个星期。每天8：20出门，8：40到达，在8：50上课之前预习英语上课内容，10：20结束，10：30上音标课，12：00放学，12：15到家吃饭。这两个星期每天早上都是这样。早上的英语课我主要在单词，语法上下功夫，当然也要锻炼我的胆量，在陌生同学前不害羞，不拘谨，但十分可惜，我在这方面还得有所加强。音标班我主要就是纠正我的发音，加强我的拼写，并学会听一个陌生的单词能拼出来。但音标课have so much fun，我们可以给电影配音，顺便看一会儿电影，可以根据音标和上下文，给残缺的英文歌词里添单词，欣赏歌曲，我在音标课不仅学习了音标，会音标的正确发音，音标的正确写法，更在音标课里享受了学习的乐趣，掌握了让学习效率更高的方法。

　　我们一家三口还去了苏州旅游，我们观了虎丘，赏了拙政园，参观苏州园林博物馆，夜游了苏州古运河。虎丘是我们游历的第一个景点，虎丘塔偏离中心点3度59分，但因为地基和塔身是八面玲珑的结构而至今未倒。虎丘是一座风景秀丽的山峰，有虎丘剑池、虎丘塔等著名景物，有“吴中第一名胜”的美誉，苏轼说：“到苏州不游虎丘，乃是憾事也”的千古名句。晚上的夜游，我们看了雕刻精致的桥梁，欣赏了两岸的风景，苏州评弹。拙政园则是第二天的目的地，它始建于明代，是中国四大名园之首，素有“天下园林之典范”“中国园林之母”的美誉。里面有有趣的假山，清澈的湖泊，娇嫩的荷花和密集的荷叶，有明代的盆景园，亭子等美不胜收，有着浓厚文化历史，蕴含着浓浓的苏州园林风格的环境，这体现了明代园林旷远明瑟、古朴自然的艺术风格。

　　暑假的生活充满喜悦与快乐，种种方面都十分美妙，是一个十分有意义的暑假，让我在学习和旅游方面都长了见识，为小学添了美满的句号，点睛的一笔，为初中画下了第一个愉快的瞬间。

初中日记篇5

　　我班牛人，非叶怡静莫属。她的“睡功”非凡人所能练就。

　　她每天来到学校都是睡眼朦胧，和梦游没有什么大的区别。早读时，刚交完各科作业，她便拿出书本准备读书，不久，她沉重的小脑袋就和课桌有了亲密接触虽然她不断提醒自己：不要睡！不要睡！最终还是无力地瘫倒在桌子上，睡着了。此时除了黄缤纷的“狮吼”能够叫醒她，否则是雷打不“醒”。

　　开始上课了，“睡神”慵懒的竖起脑袋，第一节数学课，半梦半醒的她却拿出了语文书，好在旁边的同学提醒她，她才恍然大悟，不然可就闹笑话了。时间一分一秒过去，“睡神”不争气的眼皮开始打架了，最后还是睡着了。下课了，她好不容易被激动人心的下课铃声惊醒，大家都以为她睡了一节课，应该精神抖擞了，她却是换了一种更舒适的姿势继续睡，大家都傻了眼。

　　“睡神”也是咱班“学霸”。政治课上，我和叶怡静说着小话，不料被老师盯上了。我暗示她转过身去，我吃惊的是她刚转过去就举手回答问题，并且回答的.很准确，一回答完，她又转过来和我说说笑笑，老师看不下去了，叫我站起来回答问题，我压根不知道问题是什么，接着老师又叫叶怡静起来回答问题，她却答得滴水不漏，准确无误，此时，严厉的老师都没批评她为什么她可以一边与我闲聊，一边听好课呢？这让我很佩服，觉得她是天才。

　　学霸是“学”成的。别看叶怡静整天迷迷糊糊，可是她对待学习一点也不迷糊。有一次，她的课本不小心掉在地上，我正巧帮她捡起，仔细一看，课本上密密麻麻都是笔记，黑笔蓝笔红笔各种记号，课后习题一题不落的全部做完，这让我目瞪口呆仔细想想，她每门功课都按时完成作业，老师让大家讨论的时候她也踊跃参与，积极发表意见。其实，“天才”也是靠“努力”才修成正果的。

　　爱迪生说，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。是的，没有人能随随便便成功，这就是我班牛人，独特的勤勉的叶怡静。