初中日记

时间：2022-08-22 20:04:43 初中日记我要投稿

有关初中日记范文合集7篇

　　一天的时间眼看就要结束了，一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的初中日记7篇，欢迎阅读与收藏。

有关初中日记范文合集7篇

初中日记篇1

　　20xx年12月31日，即是一年中的最后一天，也是我们六年级最后一场义卖活动。那一天的阳光是那么灿烂，云朵是那么洁白。

　　终于让我等到这一天了。下午，义卖活动终于开始了。在操场上举行义卖活动刚开始不久操场上就已经人山人海了，一个个店铺张罗结彩，每一个店铺前挤满了来买东西的同学。操场上尽是买家与卖家之间议论声和一部分推销员在跑道上一边奔跑，一边大声地吆喝：“来一来，看一看，别人有的我们有，别人没有的我们也有。”此时的操场比菜市场还热闹呢！每一个店铺里都有不一样的吸引力，吸引着我们的眼球，想让我们去他们那儿买东西的感觉似的。

　　每一个店铺卖着不一样的“商品”，一年级的小朋友们卖着美味的小吃，飘出了一阵又一阵的香气，好像是为了金杰豪这一类型的吃货专门准备的；有的卖着好多好看的书籍，好像是为了林熙晨这一类型的书呆子专门准备的；有的`卖着好用的文具，好像是为了郑倩雯这一类型的爱学习的人专门准备的。

　　我看着六班桌上的一艘极其精美的轮船。看着它，我有一丝激动，天那！多么精美的轮船啊！看看，多么精致的船帆啊！多么美的船身啊！多谢上帝没有人在我之前买下它！真幸运啊！我对“店员”说：“喂，问一下这个轮船多少块钱啊！”“店员”看了一下船底，对我说；“十块。哦，对了满十块可以获得小礼物!”我看着价格与轮船手中握着三十块钱狠下心，说；“哦，那我买了！”我一边说，一边给钱，接着“店员”又对我说：“饼干没了，给你橡皮差，好吗？”我想：反正我不是为饼干而来的。我说：“好，可以。”

　　这次义卖活动我们大家十分开心，因为我们不仅买了自己想要的东西，还给山区的朋友们捐款了。在此祝山区的朋友们新年快乐！

初中日记篇2

　　今天早晨，天空中飘着蒙蒙细雨，一切都是那样的宁静，那样的无声无息。我独自站在窗前，仰望着朦胧的天空，今天它将会给我们带来举世震惊的一幕——日全食。这一次日全食将是五百年一遇的奇观，世界各地的人都能观赏到日全食的壮观、迷人与独特。

　　时间在早上8：00，人们都迫不及待地走出家门来到宽阔的马路上，来到平坦的草地上等待着日全食的到来。8：20左右，雨还在不停地下着，看来今天太阳不会出来了，只能看直播了。我打开电视机，电视机上正在直播。只见，又圆又大的太阳被黑影遮去了一小块，就像一块大月饼被淘气的小宝宝啃掉了一块一样。渐渐的，渐渐的.，太阳从初窥阶段进入到食既阶段。正在这时，天也渐渐暗了下来，马路上的汽车都开起了大灯，路灯也亮了起来，就好像再次进入了黑夜。太阳越来越小，只剩下一条细细的弯缝，犹如一叶小舟，行驶在茫茫黑夜之中。太阳在不断地变化着，当你闭上眼睛，过了一会儿再睁开，也许太阳就变成了散发着淡淡红光的仙女，再定睛一瞧，它又变成了一条璀璨光辉的钻石环，耀眼迷人。在一旁的妈妈突然问道：“你知道日全食是怎么回事吗?”我摇摇头，也许以前我还会以为是太阳被天狗吞了呢。听完妈妈的讲解后我恍然大悟，原来是月亮把太阳的光想遮住了而产生的假象。太阳已经完全被遮住了，只留下一圈暗淡的光。我情不自禁地赞叹道：“真是太壮观，太迷人了!”过了几分钟以后，天空又渐渐亮了起来。

　　这次百年一遇的日全食虽没有亲眼目睹，却恍如身临其境，让我感慨万千：大自然的一切就是这样的神奇!

初中日记篇3

　　有一天在放学的路上，想一道上课不会的数学题。走到了市场里面，一不小心摔了一下，正好我抓住了一个梨，又起来了，看了看这梨，又看了看人没有看见我，拿着个梨。

　　我又看了看这梨想，这么大的梨又大又好吃，又想放回去，不好意思，吃了又害怕，想着想着就到家了。

　　爸爸看见我拿着梨说：“这梨哪来的。”我说：“市场拿来……来的。”爸爸说：“从小就让你诚实，你就是不听，你明天把梨还回去，听见了吗？” 我说：“听见了。”我爸爸又说：“听见了就快写作业去，我边写作业边想这么大的梨，我爸爸都要还回去，人们都会有点小心眼。”

　　早上，我妈妈说：“把梨还回去，以后要做个的诚实的`孩子。”我说：“知道了，我去上学了，再见。”妈妈说：“再见。”

　　我把那个梨还给了那个阿姨，又说了这个事的来龙去脉，阿姨说：“你真是一个诚实的孩子。”我不好意思的笑了，阿姨说：“快去上学去吧。”我说：“嗯。”

　　这件事让我知道了做人要讲诚实。

初中日记篇4

　　虽说我已经15岁了，但还没独自走过一次夜路。不过，今天,可是躲也躲不掉啦！!我和妈妈一起到商店买了件衣服，天就黑了下来。碰巧遇到了妈妈的一个朋友，非让妈妈去她家，本来是要带我去的但我不愿意去，妈妈就让我自己回家，我答应了。

　　一路上，尽管有路灯，但我还是两腿发软，东张西望的，生怕有什么坏人来追杀我。最糟糕的是我家那里的路灯坏了，黑洞洞的，好象怪物张着大嘴，我的心咚咚直跳。我慢慢的靠到墙根，顺着墙一脚高一脚低的走着。周围静极了，只听到我自己的喘气声．突然，一个人不知从哪里冒了出来，快速的向我逼近，手上好像还拿着短棍．我一下子僵住了，电视里的'坏蛋．人贩子的样子一下子全涌进了我的脑海里．他会把我怎么样？我想叫，可喉咙怎么也发不出声来；我想跑，可脚好像粘住了，一动也动不了。＂张琳，一个人站在这干什么，快回家吧！＂原来是陈爷爷出来打醋。＂奥＂我答应了一声，撒腿就跑，一口气跑回家，心才从嗓子眼落回心窝里。

　　夜路不好走，但我终于一个人走下来了。

初中日记篇5

　　早晨，天还未亮，阴沉沉的，天空像是戴上了一层黑色的面纱，给人一种沉重的感觉，心情也随之变得糟糕，一早上都十分压抑。今天是会下雪吗？可是已有也有好多个冬天没有下大雪了，今天老天爷会满足我这个小小的愿望吗？

　　“下雪了，下雪了”不知是谁喊了一声，我心里有份欺待，也有份不相信，猛地转过头来。哇！是雪，是雪，真的是雪，我手不由自主地抬起来揉了揉眼睛，原来不是幻想，同学们已经听不进课去了，集体把头转去看雪，神儿已经随着雪飞出窗外，早上压抑的心情顿时轻松起来，心情激动起来。我们现在只有一个念想：快打铃，快打铃。已经坐不住的我们做好了冲刺的准备，“叮——叮——”铃响了，同学们如一阵风，飞出了教室，我怎么会坐在教室，也飞出去了。

　　还没出教学楼，同学们的欢声笑语传入我的耳朵，我不由自主的加快了脚步。早上的雾霾已经不见了踪影，空气中散发着淡淡的清香，那是雪的味道，纯洁、淡雅。只见一朵朵雪花纷纷扬扬的飘落下来，它像一位舞者，那轻盈的'姿态，在空中打个旋儿，绕个弯儿，最后完美落幕。我伸出了手，想看看这位舞者的容貌，“一个二个、三个、四个、五个，六个”刚数完，它就消失了，我好像听到它在说：“哼，就不让你看。”现在觉得它是一个顽皮的孩子在和我玩捉迷藏。我抬头仰望天空，雪像绒毛，像玉叶……千姿百态。

　　同学们走下台阶，站到雪下，雪花好像十分高兴，都和我们玩起了游戏，女同学头上已满是“白花”，好像日本看护妇，脸上显现出她抑制不住的喜悦，在雪中跳起了舞。地面上一会儿就白了。放眼望校园，大树、房屋全都罩上一层厚厚的雪，万里“江山”变成了粉妆玉砌的世界，落光了叶子的树上，挂忙了毛茸茸、亮晶晶的银条，而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了沉甸甸的雪球，这让我想到了一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”呀！绿色草坪上一道儿绿，一道白，给大地穿上一件带水纹的花衣，相信在不久的将来，小草便会破土而出。

　　“瑞雪照丰年”我相信这一场即使的大雪，一定会促进明年农作物的丰收。有经验的老农把大雪比作“麦子的棉被”，今冬“被子”盖的越厚，明年麦子长的越好，所以又有这样一句“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”相信农民伯伯是最开心的，一分耕耘一分收获。

　　“叮——叮——”上课铃响了，这铃声显得那么凸凹，那么让人讨厌，我无可奈何的走进了教学楼，一步三回头。诶，真舍不得那么美的景。看向窗外，雪花还在轻轻飘舞，但愿长留……

　　雪——冬的精灵。

初中日记篇6

　　真是没面子，新学期上课第一周，教室后面靠墙的两位同学竟然都睡着了。

　　我偷偷地瞧了瞧座次表，男生叫杨南，女生叫王越。王越在前排，杨南在后排。

　　课下，我找他们以前的老师打听情况。

　　“哎呀！你别管他们了，这两个孩子本来就不学习的，成绩也很差，你就睁只眼闭只眼算了！”老师好言相劝。

　　管还是不管呢？管吧，既然他们以前成绩就不佳，不见得有效果，说不定还能惹自己一身麻烦。不管吧，他们是我的学生，置之不理也是不负责任的表现。我是左右为难。

　　试一试吧。

　　早读课上，我突破重重阻挠（因为他们在最里面靠墙的一排），站在了他们的面前——我要提问《陈情表》的背诵。虽然我知道他们不会背，但是，我想，刺激一下他们的神经，也许能唤起他们的某种良知。果然，两个人一句都不会。我没有训斥，只是告诉他们不要觉着坐在离老师远的.位置就以为高枕无忧，其实我一直在关注着他们，以后我希望看到全新的他们云云。

　　第二天的课堂上，我让同学到黑板上写题。大家准备的时候，我来到了王越的旁边。

　　“老师，让我写第二题吧，我会第二题！”王越自告奋勇道。

　　我的天啊！难得她这么积极，当然得给她机会了。我临时改变计划，在第二题的上边大大地写上了王越的名字，意即告诉大家，这道题是王越的了。

　　然后我意味深长地看了杨南一眼，他正巧也在看我，我没有说话，眨巴眨巴了眼睛离开了。

　　等我要求大家上台的时候，王越第一个走到了讲台前。稍候，杨南也一个箭步跨到了讲台上，拿起一只粉笔刷刷就写开来。

　　评讲的时候，我发现两个人的答案简直天衣无缝。我随口说道：“答案这么完美，真应该给你们两个发喜报啊！”大家在下面报以了热烈的掌声。

　　上个周六上午，我让同学们上台谈谈《陈情表》一课中李密拒绝的艺术。王越又是第一个到了讲台上，讲得头头是道。

　　周六晚，按规定是学生做语文测试的时间。发下卷子，我就在教室里巡视。令我十分高兴的是，这次杨南和王越都在聚精会神地做卷子，认认真真。

　　第三节晚自习，我把答案发给大家之后，就来到了教室后面。王越拿着卷子从最里面出来了：“老师，你给我改改吧！”她一脸兴奋地说。大概这孩子很早没有这么认真地做过作业了。

　　本来学生自己只对对答案就行了，但是我看到王越满含期待的眼神，我就一道一道仔细地改起来。结果发现，虽然王越的题目错了不少，有两句文言文翻译根本就不知所云，但是整张卷子她写得工工整整，看来真的是下了一份工夫，我不禁有点小佩服她了。

　　这个周一，同年级的老师要听我的课，其中就有杨南和王越以前的老师。我突然想起上周我说的要给他们两个发喜报的事情，本来我是随口一说，根本没当真。但是，我想，何不趁着这个讲公开课的机会给他们每人发一张喜报，好好让人荣耀一把呢！

　　说干就干，头一天晚上，将近十一点钟，我打开电脑，郑重地打印了两张大红色的喜报，然后小心翼翼地夹在了我的课本里。