【推荐】初中日记模板集锦9篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编精心整理的初中日记9篇，欢迎阅读与收藏。
初中日记 篇1
少不更事起我便在老师的启蒙与熏陶下，慢慢成长。初识的汉字，初学的短文都勾画出老师谆谆教导的形象。
记得从看图写话起，作文就成了我的心病。在我手下诞生的都是庸俗不堪的“垃圾作品”，枯燥乏味。有一次，像往常一样我的作文平淡无味，但作文本发下后，打开一看，一行鲜红的批语映入眼帘：“你很棒，写的很好，继续努力。”短短的一句话，一下子使我提了神，像一把火，使我看到了希望和光明。从此，老师布置的作文，我也格外认真地写。作文本、日记本上留下老师不少切中要害，鼓励我上进的批语。那鲜红的`批语，老师的热情之火，鼓励我更投入地去写。老师还给我创造参加各种作文赛的机会。虽然每次都名落孙山，但是却更好地锻炼了我，我的作文水平也提高了。
告别那个短暂而又难忘的小学时代时，我又一次迎来了一场作文赛。赛场上，面对空白的作文纸，想起那鲜红的批语“你很棒”，便有一种感动。这短短的一句话支持着我获得了有生以来的第一个奖。欣赏着自己的作文。我仿佛看到浸透在文段间的老师的关爱，老师的心血！
“你很棒”，一句话的转折，一句话的起点，打开了我的思绪之门。
初中日记 篇2
①我们家里小孩多，布票远远不够用，母亲就买回一大匹极便宜的粗麻布给我们做衣服。衣服做好后，男孩子的全部用染料染成黑色，只有我的那一套没有染。我记得裤子是紫色的底子上起花朵，上衣是大红底子起绿小叶。我一点都不喜欢这种色彩搭配，觉得怪扎眼的，难看死了。可是没有别的衣服，只能穿它们。我穿着这身衣服忐忑不安地来到学校，马上就听到了议论，“乡下人……”女孩们说。有一个长得像洋 娃娃的同学还特地到我跟前来问：“你怎么穿这种衣服啊?”我答不出，我的脸发烧，恨不得钻进地里去。
②那一天，大家都不愿和我玩游戏，嫌我土里土气。不过毕竟是孩子，到了第二天、第三天，她们就忘了这事，又和我玩起来了。当然，我知道她们当中有几个是从心里瞧不起我的。想想看，一个瘦小的女孩，脸色苍白，穿着那种母 亲用手工赶制的，硬邦邦红彤彤的大花衣，同样硬邦邦的紫色花裤子，那会是什么样子，当然土得掉渣了。我是不敢同人比穿的，我的最大愿望是不要引起别人的注意。一来我瘦骨伶仃，穿衣服撑不起;二来我的所有衣服全是便宜布，母亲粗针大线缝制的，上不得台面。
③ 尽管样子难看，尽管从来出不了风头，尽管老师也因为我的“出身”看我时带着异样的眼神，我却并不消沉《红花衣和日记本》初中记叙文阅读答案《红花衣和日记本》初中记叙文阅读答案。现在回想起这事来有点怪，或许是我体内超出常人的活力给了我某种自信?我总是蠢蠢欲动，跃跃欲试，从来没有一刻消沉过。荡秋千我能荡得最高，短跑我能跑得最快，作文我能写得最好，算术总是第一。当然我做这些事也远比别人认真，付出也比别人要多。
④老师让我们每天写日记，交给他批改。他要求我们每个人买一个正式的日记本，外面有塑料壳的那种。那时的塑料是很贵的，是时髦的东西。星期六，父亲带我上街去买本子。我们来到百货店的文具柜，我看 中了柜里的好几种，红的、黄的、有花儿的，我激动得一颗心在胸膛里“怦怦”直跳。可是他叫营业员拿出来翻了翻，又退回去了，说：“太贵了。”我大失所望。后来去了第二家，又看了一通，父亲还是说：“太贵了。”这时我已经很不高兴了，但还抱着希望。第三家是大百货公司，里头什么日记本都有，我看得眼花缭乱。我觉得那本鹅黄色的，厚厚的最合我意。我眼巴巴地看父亲和营业员商量了很久，最后，父亲居然叫营业员拿出一个墨绿色的，马粪纸的外壳，然后再要了一个小小的写字本，将那简易写字本往马粪纸的外壳里头一套，说：“好!这不就是日记本了吗?”我站在那儿，眼泪几乎就要夺眶而出!我脑海里不断地出现同学们那些花花绿绿的塑料壳的日记本，委屈得一个字都说不出来。
⑤于是我就在这个一半马粪纸一半漆布做成外壳的日记本上写日记了。我的字迹端端正正，我几乎每隔几天就发誓，我要努力锻炼自己， 使自己成为更好的人。当老师将全班同学的日记本放在讲台上时，我看见我的墨绿色的小本子缩在那一堆花花绿绿的豪华本里头，那么不起眼，那么让人害臊!
⑥ 当我长大后，再去看父亲给我买的日记本时，就发现了他深藏的一番苦心。本子的纸张十分好，根本不是低档货;而墨绿色的外壳更是大方朴素，很有格调，确实比那些塑料壳本本好看多了。我那个时候看不出，是因为我还没修炼到他那个份上吧。啊，那种压抑，不是于无形中打掉了我身上的'轻浮之气吗?回想这一生，的确从未真正轻浮过，主要还是得益于“老谋深算”的父亲的 影响吧。
⑦母亲让我穿难看的红花衣是为了省钱，以维持家庭的收支平衡，父亲给我挑日记本则是于无言中教会我什么是朴素之美《红花衣和日记本》初中记叙文阅读答案阅读答案。那一次的委屈刻骨铭心，是不是就因为这，我的小说里头才从来容不得花哨的形容词，也容不得轻浮呢?
(摘自《读者》20xx年，有删改)
12.选文记叙了哪几件事?请用简洁的语言概括。(2分)
13.第④段画直线句子运用了哪些人物描写方法?有什么作用?(3分)
将那简易写字本往马粪纸的外壳里头一套，说：“好!这不就是日记本了吗?”
14.品析文中加点词语的妙处(4分)
(1)我答不出，我的脸发烧，恨不得钻进地里去。
(2)我眼巴巴地看父亲和营业员商量了很久……
15.赏析第⑤段画波浪线的句子。(3分)
我看见我的墨绿色的小本子缩在那一堆花花绿绿的豪华本里头，那么不起眼，那么让人害臊!
16.请结合全文，谈谈第⑦段的作用。(3分)
17.请概括选文中的“我”是一个怎样的人。(3分)
18.读完选文，你内心一定有所触动，请结合生活实际，谈谈感受。(3分)
初中日记 篇3
星期二的早上，老师带着我们去科技馆。在路上大家议论纷纷：“科技馆是什么样的呢？”到了科技馆，我们迫不及待地进入了科技馆。导游带我们去看激光电影，我看到了蝴蝶、毛毛虫、小鸟等可爱的小动物。
导游带我们去看第二部电影叫魔法电影。我看到三个人在空间站查资料，突然来了个机器人，又来了一位姐姐说了几句话就钻进电脑里去了，那三个人也一起钻进了电脑，只有机器人了。机器人拿了一本书，它打开就进了书里，他一会儿变成仙女，一会儿变成了龙，真有趣！
接着，导游带我们去看动感电影，导游给我们发了眼镜。电影开始了，播放到下雨时真的有几滴水滴到我的脸上。当电影里的人开车的时候我们的椅子也是一会儿到左边，一会儿到右边，我和同学们都笑个不停！电影中讲到有一个人拿走了飞龙的`蛋，飞龙发现了就一直在追他。到了蜘蛛的家，那个人不小心吵醒了蜘蛛。蜘蛛变了好多只虫来咬他，那个人最后逃出了蜘蛛的家。
那个人来到城堡，被人发现了，还放箭射他，没射到，却射中了飞龙。城堡的主人念咒语变出了三个没有肉只有骨头的人，他们变了六只手从右边抓人，我们的椅子就到左边；从左边抓人，我们的椅子就到了右边，太紧张了，真怕被他们抓到！
自由活动时我还去了地震屋，我不小心一滑就撞到了余彤，我们哈哈大笑起来！时间到了，我们就要坐校车回到了学校，真有点不想走。我下次还会再来参观，因为这是有趣的事情！
初中日记 篇4
小学时一直向往着初中，总觉得到了初中将会有一个全新的开始，可以学习到更多的课程，特别是是我最爱的历史。
记得刚上初一那会，对一切的一切似乎都充满了新鲜感，新的老师，新的同学，新的知识。温暖的阳光洒在教室里，九月的金风透过窗户吹了进来，我坐在教室里，认真地享受着学习带给我的欢乐。地理老师带领我们环游南半球北半球，穿过赤道又回到了中国；历史老师带领我们来到了历史长河的那一端，河姆渡人，半坡人，商鞅变法，挟天子以令诸侯……一大堆新鲜的字眼出现在我的眼前。
到了初二，同学之间都很有默契了。自习课上，后排的同学有说有笑，前排的同学窃窃私语，班长突然走上讲台，大叫了一声“安静”，班里安静了下来，可不一会又故态复萌了。这时后排的同学似乎察觉到了什么，他抬头望了望对面那栋楼的窗户，不好，班主任来了，他立刻小小声说道“小唐来了，小唐来了。”这时班里鸦雀无声，总算是逃过一劫了。话说后排的.那位同学，他始终是我们的线人，早晨抄作业的那些同学可要多仰仗他了，他每天早晨算好时间，便站在门口，时刻观察着班主任的到来。结果有一次，班主任便在班上说道：“别以为我不知道，你们每天早晨有人趴在门口看我有没有来，你们这是有多想我呢？”这时我们都一齐将目光投向那人，他笑着低下了头。初二的趣事有很多，每当回忆起初二2班的那群同学心里都会暖洋洋的。
初三重新分班了身边的那群同学变了，班主任也换了。我正在尝试重新融入这个新的班级，我想待我们毕业时，也会依依不舍。现在我在干嘛呢？努力学习迎接中考啊！向着理想的中学前进！
初中日记 篇5
昨天下午，我们去外婆家里避暑。
一进村，眼前就看见一片片绿油油的番石榴。二姨问；“现在有番石榴吗？”“有呀！”妈妈说。我问：“二姨，你要吃吗？”二姨说：“对，而且我们还要亲自摘，好吗？”我们都说：“好啊！”到了外婆家问有没有事情要帮忙。外婆说：“没有，我已经全部都做好了。”“那我们赶快去买番石榴吧。”我们齐声说。外婆说：“那我跟种番石榴的阿姨说一说。”外婆跟阿姨刚说完，我们就飞快地跑过去跟阿姨说：“我们想亲自下田摘。”阿姨说：“好，我拿只桶去装。”然后，我们和阿姨一起去番石榴园，阿姨把门打开，说：“里面有许多青苔，要小心点。”
一进番石榴园，就能看到一棵棵番石榴树，结满了许许多多又大又圆的'果实，好像在跟我们说：“想尝一尝吗？可好吃呢！又酸又甜。”望着这番石榴，我口水直流，恨不得先咬它一口。我们分头去摘，一会儿去这边摘，一会儿去那边摘。不一会儿，摘了非常多。就在这时候，因为地滑，我不小心摔了一跤，真痛。后来我们又去到阿姨家称果实的重量并让妈妈付了钱。然后，我们就回家了。
回到家里，妈妈就拿几个番石榴清洗干净并切成小块，然后给我们吃，我们吃得津津有味。虽然我摔得满身都是泥土，但我非常开心。下次要是有机会我还会亲自去摘果子。
初中日记 篇6
今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束??或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的`。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
初中日记 篇7
星期五放学后，我和一个同学被杨老师拉去帮忙改期中试卷。我听后心里很激动，很兴奋，随老师进了办公室。老师给了我们一张选择题的答案，让我们对着改。起初我感觉很新鲜，但是很紧张，怕改错了冤枉那些考生。所以我特别小心，改的速度很慢。不过改了一部分后，我的速度明显增快，因为熟练了，胆子也大了，所以改的较快，但心中紧张、害怕的'心情还是像黏黏胶一样贴在我身上不放，真赖皮。终于改完了一本，我松了一口气。紧接着改起第二本来，心情开始变化，我有点不耐烦了，但很快调整了心态，又投入到了改卷子当中去。
在改完第三本的时候，我和五班的几个同学到三楼合分。合分比改卷子轻松多了。不过说实话，一个同学太客气了，本来我旁边合分的一个同学出去有事，那个同学立马过来坐在那里，此时，那个同学也回来了，无奈的把卷子拿过来坐在我旁边的地下合起分来。我真佩服坐在我旁边的这位同学怎么有脸坐下去，要换成我，我绝对坐不下去。
初中日记 篇8
端午节到了，它是为了纪念屈原的民间传统节日，按规矩在端午节那天要包粽子。我非常喜欢吃粽子，不仅想吃，更想亲手包一包。
那天，妈妈包出来的粽子能和商店里的.媲美。于是，我便向妈妈请教如何包粽子。首先，妈妈将三片粽叶叠在一起，折成一个三角形的样子，一只手拿着粽叶，一只手放馅料，第一层是大米，接着是肥肉，第三层再用大米盖上，最后把粽子绑起来。看着妈妈如此麻利的干活，我的手痒痒的。
于是，我照着妈妈的样子做了起来，可是，大米总是从底部漏下去，我放弃了，说：“我不学了”！“学东西就要学彻底，不要一遇到挫折就撒手不干，这样半途而废是学不到知识的”妈妈坚定的说道！听了妈妈的话，我从新做起了粽子来。把三片粽叶叠起来，折成三角形，第一层放大米，第二层放肥肉，第三层放大米，最后用绳子把粽子绑起来。我左看右看，“啊！我终于学会包粽子了！”我高兴地一蹦三尺高。
这次事情，使我明白了一个道理：做事不但要注意结果，更要注意过程，因为只有过程，才能给人们带来快乐，才能使我成长！
初中日记 篇9
转眼，又是一年的圣诞，看着论坛上各位朋友贺圣诞快乐的贴子，才想到自己的生命与网络就这么紧紧相连。
我不喜欢南方飘雨的冬天，外面的流动着冰冷的气流，阴霾的天空灰暗，好像睁不开眼。远处那浓淡不均的`黄把这个冬天涂抹得格外阴冷潮湿。这样的日子，好在有了网络，躲在温暖的房间通过网络的电波就可以与朋友们游戏或闲聊彼此的生活。
当平安夜的钟声敲响，当圣诞快乐的歌声诵唱，叫人不得不感叹20xx年即将走过，在每个人心中都留下了有关一场飞雪邂逅的童话，银装素裹的世界里迎来了圣诞节，真的到来了仿佛在做梦，面对那挂满星星和礼物的圣诞树，我们一起过起了这个由西方传到中国带有浪漫、美丽、缱绻情感的节日。
节日的气氛和歌声给我们带来仿若冬日暖阳，伴随着飘雪纷飞，一串串瑰丽的祝福闪现在我们眼前，竟使我的心轻轻旋转，梦幻般地置身于自然清新、洁净明亮的童话世界中。
年末,岁月渐浓渐重，是网络的桥梁的牵引，把你我的身影虽远在天涯与海角，却能相聚联众文字的江湖一起度过圣诞的节日!网络是纽带，把我们的关系拉得越来越近，从此你我不在陌生;而心，早就紧紧贴近。当我走进这里的那一天起，想着这里的温馨明媚，转身还是会悄然走来，依然如静水流深。忘不了我们美丽的约定，一起走，走更远的路，看更美的风景!
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