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怎么写日记初中500字
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：那棵树，那是一棵见证了许多无知童年的树；那是一颗抵挡了许多风雨和阳光的树；那是一棵树，一棵不曾述说的... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
以下是由日记网小编推荐的《怎么写日记初中500字》，欢迎大家阅读交流！
范文一：那棵树
那棵树，那是一棵见证了许多无知童年的树；那是一颗抵挡了许多风雨和阳光的树；那是一棵树，一棵不曾述说的树
流年=留恋！那年，我们毕业了。
记得，当我第一次来到这所学校，它就在这了，它比我还年长，那时的我，总觉得它仅仅只是一棵装饰的树，装饰着这个校园。那时，它并不起眼，我也没有太在意它。只是后来时间久了，我们便和它熟识了。每天晚上都会躺在它的下面，静静的欣赏那独一无二的天空。躺在这，仿佛能忘记所有烦恼，心旷神怡。它看着我们玩耍，我们陪着它看星星，看月亮，就这样，渐渐的过了好久好久，可是有一天，我突然发现我错了，这棵树它不再仅仅是一棵树，它成为了我生命里重要的一部分，因为是它见证了我的童年，是它默默地听我诉说了很多很多，很多孤单的时候，有它陪着我，很多难以诉说的事情，有它替我分担，俨然它成为了我成长的伴侣。
毕业前一个月，我每天都要陪它两个小时，因为我知道，以后就不会再有这样的机会了。可是细心的我并没有发现它在一天一天的衰老，它身上的年轮在一圈一圈的增多，可等到我发现的时候已经晚了。
毕业后，有一天我看到了一个我这一生都无法相信的信息它离开了，离开了我们，真正的离开了，离开了这个世界！再也不会回来了，也再也回不来了。这前后的一个月里，我在努力的回忆，回忆与它在一起的6个春夏秋冬，回忆与它在一起的欢声笑语
那棵树，那棵无私的树；那棵树，那棵离开了我们的树
范文二：陪衬
两条平行线彼此口若悬河，滔滔不绝，都锋芒毕露，咄咄逼人。其中一条对另一条说：“你光芒万丈也阻碍不了我的闪耀。”那一条不愠不急：“大家都懂，你若强，不会是任何人的陪衬。”
三国战场，强者仰天，稳走，默叹，静伏，挥豪笔，洒热血，倾宇墨。英雄众人服，诸葛亮即是。他，“本布衣，躬耕与南阳”可任何人都不敢否定他的智慧谋略，运筹帷幄，他也只是军师，百万大军，也非他发号施令；持枪握箭也不是他；国家要文、人民膜拜也不是他。蜀国的头儿是刘备！但他隆中对有多聪明，犀利准确；他草船借箭，有多博学，巧算“天时地利”他接“人和”；他火烧赤壁，有多厉害，惊摄对手；他为刘家天下大业鞠躬尽瘁，死而后已，有多仗义，不输才干不输情。是，他只在刘备身边，但他同样闪亮，同样赢了。
他在哪儿不重要，做了什么才重要。做得惊艳同样是独一无二的主角。
李白觐见唐玄宗，骄傲难挡，放肆难阻。假如这是一幅画，随意的李白，庄重严肃的唐玄宗，谁该浓墨重写，描好眼眉，勾好衣线。谁又该寥寥几笔，掺着忽略的颜料，和着潦草的线条？唐玄宗治国有方，“开元盛世”万古留青；诗仙豪迈奔放，浪漫大气，为唐诗留下永恒的绝代。
答案无解，他是他的主角，他不是他的配角。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，吾将辉煌参透，付出诸葛亮李白未说明的努力，闯一方绚烂璀璨的天地，主角只有你一个，无可替代。
范文三：竹林
我的家乡有许许多多的竹子，有的孤芳自赏，有的则成群结队，有的立在破岩之中
竹，历来是人们所歌颂，郑板桥咏道：“咬定青山不放松，立根源在破岩中”。竹乃“岁寒三友”，亦是“花中四君子”。
我家屋后就有一簇竹子。它们密密麻麻挨在一起，远远望去，有如一把绿色的伞。
清晨，竹林披上一面乳白色面纱，竹林全笼罩在这薄雾之中，当阳光冲破云层时，散发出万道金光，一缕缕金色的阳光从竹叶间的缝隙渗进来时，整个竹林苏醒了。竹子伸了个懒腰，洒下了颗颗珍珠似的露珠，惊醒了熟睡中的鸟儿。小鸟站在纤细的竹枝上，有的用喙梳理着五彩缤纷的羽毛，有的则敞开那悦耳的歌喉，哼出那时而低回婉转，时而如诉如泣的曲子，有如江南丝竹，从枝头袅袅回旋上升，这样的声音，是用人类的乐器永远也无法模仿的。
一阵清脆的间律在我耳边萦绕，我睁开朦胧的眼睛，走下床，漫步在竹林中，细细聆听鸟儿的歌唱。
中午时分，太阳猛烈地炙烤着大地，狗儿们不停伸出舌头，知了在枝头嘶嘶乱叫，我们如在蒸笼之中。刚一跨进竹林，一股寒流扑面而来，顿时驱赶了火气，呼吸这新鲜凉爽的空气。小鸟儿们从这棵竹，飞到另一枝竹上，毫不在意这闷热的天气。踩在柔软的泥土上，聆呼鸟儿的歌唱，呼吸新鲜的空气，感到无比的惬意。
夜幕降临，月牙儿挂在竹枝上，微风轻轻摇着竹子，几声虫鸣，大地静静地睡了，竹林也默默地睡了
范文四：我的初三像首歌
世间百态，都是一曲曲生命之歌。河畔杨柳，高楼大厦，都在以其特有的曲调在歌颂着生命，我的初三生活，也悄然响起着一曲曲赞歌。
清晨，太阳没有我起得早。踏着晨雾，仰望天空，四间万物仿佛都在说着：真好。薄雾浓云，暗香盈袖，路边丁香早已挂满枝头。早晨在谱写着一曲清新的生命赞歌。
推开校门，走进教室，一张张熟悉的脸，一声声熟悉的语调告诉我，这是熟悉的班级，是个快乐的集体。无论大家是在桌上苦苦思索，还是在座上小声议论；无论同学只是在走廊值日，是在操场嬉戏，这一切都是一曲青春校园之歌，青春的誓言里，一直在流动着一曲欢快的生命之歌。向大家展示，我们正青春的！
课上，大家激昂澎湃，在学习上你追我赶，誓用汗水谱写未来。我们不吝惜一滴汗水，让每一个生命印记得到挥发。我们用满腔热血，歌颂未来生命奇迹；我们用一身傲骨，谱写人生生命年华。每个人，无论成绩高低，都在呐喊，都在咆哮，尽力唱响一曲激昂的生命之歌。
傍晚放学，月色朦胧，路灯在暮雨中明明灭灭。行人此时已经很少了，只有我们初三踏着白雪，迎着星空，拖着一身疲惫往家移。此时我们已经没有了白天的劲头，但都还是用尽最后一点力气往家走。柔和的月光和柔和的灯光照在路旁，我们就踏着这柔和的光，唱起了一曲柔和的生命之歌。
我们正初三，我们用希望歌唱清新生命，我们用青春歌唱欢快生命，我们用汗水歌唱激昂生命，我们用感恩歌唱温暖生命。我们用我们的初三，歌唱着希望，唱响一曲曲生命赞歌。
范文五：我在李白的引领下
曾几何时的我并不是一个莘莘学子，而是一个迷惘于人生、友情和学业的少年。自从我读懂了李白，“认识”了李白，我才发现，我的道路是那么的宽畅，路途也不再迷茫。
“只要功夫深，铁杵磨成针”。
小学时的我，常不爱写作业，写一道，落一道。做事亦是如此，从来没有过坚持下去的恒心。看过李白也曾逃学，仿佛觉得我俩志同道合，可当他烦恼憣然醒悟，刻苦读书，最终成为古代一位千古风流人物时，我只有羡慕的份儿，随即想到：他坚持下去能成功，我为何不能？从此，便下了坚持的决心开始坚毅的行动。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
李白有这位知己，死而无憾，我可能是羡慕、忌妒、恨了。我和他已经形同陌路了。记不清当时为何事争吵，只是一件小事，可倔强的我们都开不了口。我将这件事以及自己的心理写入作文，上交老师，老师竟当堂读出来，尤其是最后一句：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”时，声音更加洪亮，我偷偷看着李洋，发现他正对我微笑，随即更感觉“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
又一次的考试败北，使我大为沮丧，正学着李白的《行路难》，他人生坎坷，官场失意，仍能乘风破浪，如果我效仿他，必能取得不错的成绩。
在李白的引领下，我不再迷茫，而是看到成功的大门为我敞开。我要感谢这位多次帮助我的思想上的老师、挚友。
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