当前位置:日记网>生活日记>道德日记> 三年级善行日记

三年级善行日记

时间:2021-04-12 19:40:07 道德日记 我要投稿

三年级善行日记(通用8篇)

  不知不觉中一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,因此我们要写好日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编整理的三年级善行日记(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  三年级善行日记1

  今天是学雷锋日,我很想像雷锋叔叔一样为需要帮助的人做件好事。

  爸爸妈妈带我来到天一广场。广场上,有许多小朋友在开心地跑来跑去。我心想,如果有小朋友不小心摔倒了,我一定过去扶起他。我东看看西看看,没有发现一个朋友摔倒。好事没有做成,我失望地离开了天一广场。

  走在大街上,我不经意地看见有位叔叔随手扔下手里的食物包装袋,我马上跑过去把它捡起来,放进了环卫工人的畚斗里。爸爸笑着对我说:“你不是做好事了吗?”这时,我也立刻意识到了,心情一下子好了很多。妈妈说:“不要刻意去找好事做,关键要有做好事的意识。有了意识,你就会发现在身边很多值得你去做的好事。”

  听了妈妈的话,我觉得懂得了很多。

  三年级善行日记2

  记的那是去年春末夏初的一天,放学后,我急匆匆地走在回家的路上。这时,突然下起了淅淅沥沥的小雨。我急忙撑开了妈妈为我准备的花雨伞。

  正在这时候,我忽然发现前方有个小女孩没带雨伞,淋在雨中,浑身都快湿透了。只见她冷得缩着脖子,瑟瑟发抖,艰难地行走着。我想:老师经常教育我们,要有爱心,在别人有困难时要及时伸出援助之手。于是我毫不犹豫地跑上前去,不假思索地对小女孩说:“小妹妹,咱们共打一把伞,一块走吧!”小女孩感激地望了我一眼,说:“谢谢姐姐。”于是,我们俩肩并肩,行进在风雨之中。我一直把她送到了她家的楼门口。

  等我回到家时,天已经黑了。妈妈责备我说:“怎么这么晚才回来?”我把送小女孩的事跟她说了一下,妈妈夸我做了一件好事,是个助人为乐的好孩子。

  三年级善行日记3

  善,是一种美德,是中华民族的美德。每天,学校墙上的宣传画都在提醒我:每天,要行一善。是啊,如果每天行一善,那么世界将充满爱。

  那是一个星期六的早晨,我正准备去上英语补习班,可一下楼就遇到了几个小朋友在墙上乱涂乱画,还把墙上的油漆刮了下来。我觉得他们不应该这样做,损坏公物是不道德的行为,我不能坐视不管!我刚想上前制止他们,却又停住了,心想:他们做他们的,和我又没什么关系,干嘛多管闲事。想罢,就头也不回地走了。可刚走几步,我又转念一想,我不能这样,别人损坏公物,做不道德的事,而我看见了却不管,这也是不道德的行为呀!于是我又掉头回去,上前制止他们。我用稍带严肃的语气说:“不能损坏公物,要玩到别的地方玩,这样做是不道德的!”说完,便偷偷躲了起来观察他们的行为。没想到,他们不但不听我的,还在背后说我坏话。我很生气的想:这些人怎么这样,不听好的劝告,还说别人!气归气,我还是静下心来想了:想难道我的方法不对?忽然,我灵机一动,想到了一个好办法。我又走过去,神不知鬼不觉地站在那里,用怪怪的声音说:“小朋友不要在这儿损坏公物,如果你照做了,晚上会有人给你糖吃,很好吃的糖噢!如果你不做,嘿嘿嘿……”没想到我真把他们吓到了,不一会儿,都灰溜溜地跑开了。我满意地走了,蹦蹦跳跳地上课去了。我想,这也是再行善吧?

  这就善,仅是一个小小的举动。

  三年级善行日记4

  3月2日,我们学校举行了重要的开学典礼,名字叫弘扬价值观,播种美言善行。

  祁校长带领国旗班的同学们一起升开学的第一面五星红旗,看着同学们和校长把国旗升了起来,我很自豪,因为那是国旗!接着值周的同学说:“在校园里,见到老师要问声好;地上有垃圾要捡起;同学不小心碰到你,说声没关系,并给他一个舒心的微笑;你知道吗?这一声问候,这弯下的一腰,这一个微笑,都会让别的同学感受到你的美言,感受到你的善行。值周的同学说完了,祁校长上台发言:“同学们,新的一学期开始了,一定要开好头,做好准备,第一周很重要。如果第一周学习没劲,那以后都是这样的。所以,开学第一周”很重要。”杨老师说:“新的一学期,让我们以新的'心态,新的面貌来迎接它!”最后,苏老师带领我们一起诵读《少年中国说》:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……

  开学典礼结束了,可那些话语却深深地印在我的心中……

  三年级善行日记5

  星期天下午,我在街上溜达着,手中拿着糖,我拆开包装,将糖放入口中,我随手扔下包装。“小朋友,不要乱扔垃圾!”我听见有人叫我,便转过身去,哦,是位老爷爷啊。“小朋友,看你长的挺乖,可怎么随手扔垃圾啊!”说着,他弯下腰,拾起了我刚才扔下的糖纸,并扔进了垃圾箱里。我看到这里,羞红了脸,像煮熟的虾一样红。“小朋友,这随手扔垃圾的习惯可得改改了!”“哦”我小声说了声。便以最快速度逃离了现场。直到到另一条街,我才休息。

  我在街边的椅子上坐了一会儿,便向家走去。走了几步,我发现有人随手扔下了香蕉皮,我想了下那一位白发苍苍的老爷爷。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人………”老爷爷,便默默地走过去,像老爷爷一样拾起了香蕉皮,扔到了垃圾箱。希望,我能像老爷爷一样感染更多的人。

  也许是因为我今天学雷锋做了一件好事,所以心情特别高兴。

  三年级善行日记6

  小善不小,积善成德,唯有善行,愉悦身心。成善于行,育善于心,日行一善,其实很简单,她就在你我身边。在学校中捡起一片随意丢弃的纸屑、把笔借给同桌、打扫自己的房间、在社区中不随意吐痰、扶起跌倒的小弟弟都是一种善举。这些行为是质朴的,如同泥土,却厚德载万物;这些举动是随性的,如同飘雪,晶莹透亮愈显高洁。

  小小的善,犹如夕阳下随风缓缓流动的金色沙丘,尽管形状无定,却能交相辉映出晚霞中最美的景致;小小的善,如同爬山,步步攀越,却留下一路的旖旎;小小的善,是淙淙流淌的溪水,悦耳别人也快乐自己;小小的善,是随风潜入夜的春雨,润物无声却沁人心脾。

  现在有了漂流日记,它记录着同学们的善言、善行、善思,感动着你我,幸福着你我!同学们,让我们踏着善的足迹,跟随漂流日记伴一起快乐成长,让流淌的情感在笔尖熠熠生辉!

  三年级善行日记7

  我每次看到一些乞丐,就会想起妈妈说的话,“乞丐是很可怜的,虽然一些乞丐是因为学习不好,没有文化,而露宿街头,但是大部分的乞丐是一点事情而造成了残疾,生活不能自理。所以他们非常可怜。再有能力的情况之下一定要关心他们。

  每一次遇到乞丐我都会拿出一点零花钱捐给他们,特别是那些抱着残疾小孩的妇女,生活过的不好。晚上睡在大桥下,风吹雨打。非常痛苦,而我们生活在怎么好的环境里,在怎么好的学校里读书,是非常的幸福的,我们一定要珍惜现在的生活,不能浪费钱,现在很多人多还很缺钱呢?

  有一次,我们骑自行车骑过路边的时候,看见一个大人和两个小孩子在表演杂技,他们把玻璃打碎了,光着身体躺在上面,另一个人全身套着钢筋,他在努力的把钢筋拿出身体,最后搞得遍体鳞伤,这时我的朋友过来说走吧,没意思的,但是,我没有走,我忍不住还是给了他们5元钱,献出了我的一份爱心,我心里非常开心。

  三年级善行日记8

  下午我去同学家玩,回去时忘了拿手表。我下定决心要去拿,刚到门口天上乌云密布下起了倾盆大雨,我犹豫了一会儿:我要不要去拿呢?再说下着这么大的雨,唉不管了还是去吧。我穿着雨衣、鞋子,带上雨伞出发了。

  跑了一会儿,发现隔壁的王奶奶在雨中被淋得无法形容。我过去说:“王奶奶,要不要我把雨伞借你。”话音刚落,王奶奶点头说:“谢谢你!”我把雨伞给他之后,她温柔地说:“要不要去我家玩?”“不用了,我还有事先走了,再见。”走着走着我发现前面有个小孩痛哭不停,我用迅雷不及掩耳之势跑过去问:“小朋友为什么哭啊?”他断断续续的回答说:“我,我没有,雨伞回家。”我亲切的问:“那你家在哪里啊?”他手指着61号,我高兴不已地说:“我也要经过那条道。要不然这样,我背着你,你在我背上撑起雨衣这样我们都不会淋到。”说完,我就背起他,走到那里。最终我不但我拿回来手表,还做了2件好人好事。

【三年级善行日记(通用8篇)】相关文章:

1.中学生善行日记3则

2.小学生善行善念日记

3.搜20个字的善行日记

4.三年级日记(通用30篇)

5.三年级日记(通用22篇)

6.三年级日记(通用15篇)

7.三年级日记(通用17篇)

8.三年级日记(通用21篇)