有关二年级日记集锦10篇
一天将要结束了，今天我们都做了什么了呢?不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编精心整理的二年级日记10篇，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
星期四是我们班秋游，我们一起步行来到了鄞州公园。
中午，我们吃着自己带的中饭，有很多的零食。我吃的很饱，小肚子都鼓起来了！但是还有很多同学分享吃的给我，一会儿给我饼干，一会儿给我蛋糕，回去的时候我的书背特别的重！还好终于有同学问我要水，我的'份量可以减轻一些！
我们除了吃中饭，还玩了很多的游戏，比如捡树叶、作树叶画、玩萝卜蹲……
这次的秋游让我很开心！
二年级日记 篇2
今天，春光明媚，我很早就到了学校，因为我们今天要去春游。八点半，我们一年级小朋友排着整齐的队伍来到了操场上，老师发给我们一人一顶小黄帽，小朋友戴上它，看起来精神多了。一会儿，我们出发了，我们的目的地是美丽的婺州公园。一路上，我们有说有笑的'。到了目的地，我们找了一块平整又宽阔的地方坐下来，一边欣赏风景，一边说笑，玩的可开心了！婺州公园的植物可多了，有龙爪槐树，它像一间绿色的度假小屋，住在里面凉凉的，舒服极了；有紫藤树，紫藤花开了，远看真像一串串紫莹莹的葡萄，美极了；还有白玉兰，它们好象穿着洁白如玉的衣裳正争先恐后地抢着春天的阳光呢。要回家了，我恋恋不舍地离开了这个美丽的地方。
这次春游，我好开心啊！
二年级日记 篇3
今天早上微风徐徐、天气晴朗，我和爸爸去了运动场放风筝，我们放得很开心。我和爸爸一起合作把风筝放的越来越高，甚至和白云一样高，就在我们兴高采烈的时候，忽然刮起了一阵阵的'狂风，差一点把风筝吹到了树梢上，要不是我和爸爸一起拉线、团结合作，终于把风筝拉了回来，虽然今天的天气变得有些不好，但是我和爸爸还是很高兴，因为我觉得放风筝碰到坏天气就像学习中遇到困难一样，只要坚持不放弃、冷静思考就能一切困难。
二年级日记 篇4
春天到了，郁金香盛开，宽大挺直的叶子像一条条绿色的丝带，撑住了每朵郁金香，有粉红的、大红的、金黄的，还有名贵的黑郁金香呢。
郁金香有各种形状，有的花瓣展开，露出黑色的花心；有的.花瓣开得很小，像一个个小酒杯。每一朵郁金香都亭亭玉立。
我最喜欢的是一盆黄色的郁金香，它的花蕊上有一个个小红点，这朵花色彩斑斓，真漂亮！
二年级日记 篇5
9-15星期六天气晴
穿过大市场，从超市东边一直往南走，在向东边走，我们开始了今天的旅程。
我骑着车，行驶在一条小路上。路的北边是一排排拔地而起的楼房，南边是一片片翠色流的'菜地。菜地中的胡萝卜缨子仍和夏天一样青翠，而藤蔓上结出的扁豆已经可以吃了。路边的路灯还裹着一层绿色植被，远看像一棵棵苍劲的松树，而它的旁边有许多植物却已枯黄了，这就是初秋的颜色---一种黄色和绿色相互交融的颜色。
不一会儿，我们通过小门进入了南部的植物园。我快速的在石子路上行驶着，首先映入眼帘的是橙色菊花，接着又出现红色和粉色，它们也都是菊花。这些跳跃的颜色异常鲜艳，正如诗人无稹所说：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花一样。这时的菊花是不同寻常的，是异常美丽的，因为它是独一无二的。
渴时一滴如甘露，醉后千杯不如无。这就是我这次秋行的最大收获。
二年级日记 篇6
正月十五是一年一度的元宵節，在这喜气洋洋，灯火通明的狂欢節里，人们都要放鞭炮，迎龙灯，好好庆祝一番。
夜幕降临了，人们开始在大街小巷里迎龙灯。龙灯有长有短，可都装扮得十分漂亮，它们在小城街道上穿梭，爆竹声此起彼伏，响彻整个夜空，代表了人们在新的一年里的美好愿望。烟花如火箭般地飞上天空，在空中形成了各式各样的图案，有的好似一朵婀娜多姿的'迎春花绽开笑脸；有的又如一群快乐的小朋友在草地上追逐玩耍；还有的像满天星，闪闪烁烁，虚无缥缈……
最抢眼的还是要数孔明灯了，它们在夜空中随处可见。每盏灯代表着希望与梦想，带着人们的祝愿与祈福，在蓝天中摇曳。它们飞越千山万水，把风调雨顺，五谷丰登的期盼带给远方的人们。
元宵節的月亮也格外地明亮，晚会的節目也精彩纷呈。今年的元宵節真是热闹非凡，明年的元宵節我一定要亲手迎龙灯，给元宵節增添一片生机。
二年级日记 篇7
豚鼠
今天早上我和妈妈吃完早饭就去公园玩了，刚玩了一小会儿，我就看见一位阿姨带着一个小白兔走了过来，我好奇的过去问：“阿姨，这是不是小白兔？”阿姨笑着说：“这不是小白兔，是一种老鼠，它叫豚鼠。”
豚鼠的'后半身是白色的，前半身是由咖啡色和黑色组成，毛茸茸的耳朵，眼睛黑溜溜的，它有四只锋利的爪子，把我抓的很痛。豚鼠没有尾巴，叫声哼哼叽叽的。吃草的样子很可爱，挑自己爱吃的草吃。我还给它喂了许多草，阿姨说：“平时在家里就喂青菜，而且还很挑食。”
我和豚鼠玩了一会儿，阿姨看它已经吃饱了，就带它回家了。我和阿姨恋恋不舍地说了再见，也和妈妈一起回家了。
二年级日记 篇8
下午妈妈带我去检查视力，因为每过三个月妈妈就会带我去查一次，而且前段时间学校检查视力说我的右眼近视，所以妈妈要确诊一下。
医生让我站在两三米元的地方指着“E“表让我认，刚开始，医生值得都是一些较大的`，后来就越来越小了，到最后“E”都成小苍蝇了，我还是答对了，但是在最后一个苍蝇上我看错了，但是我再看看也能改正过来。
后来医生告诉妈妈。我的左眼很好，右眼可能有点眼疲劳，假如不注意就有可能发展成近视。现在要多看绿色的东西，多让眼睛休息就好。
二年级日记 篇9
本篇课文是学生第一次接触日记的形式的课文。我把授课的内容分成两个方面，一是学习课文内容，感受课文情感。二是这知识能力方面的训练，特别是学习日记的写法。
在引导学生感受课文内容方面我的原则是让学生朗读，让学生进入课文中去，走进文中小女孩的内心世界，感同身受。因为本篇课文的内容与学生的生活联系紧密，尤其是第一则日记，几乎每一名学生都有过这样的生活体会，所以很容易引起学生的共鸣。做到这一步，朗读指导就会事半功倍。学生的朗读无非就是读出自己的理解，读出自己曾经有过的'生活感受！用朗读比较的形式来分析课文，抓住两个梦的不同，引导学生感受我思想的变化。
在指导学生学写日记的重点是指导学生明白要写的日记内容，引导其明白日记要记什么，以及日记的格式等等。还要举一些例子告诉学生应该如何去思考，并在当天的作业布置写日记。
通过我第二天的作业批改发现，孩子们初步掌握了写日记的方法、技巧。当然语言还比较稚嫩，还需进一步指导、练习。但有几个同学，把生活中的趣事写了下来，语言还比较通顺，我在课堂上借表扬这几个同学的同时，再一次教给孩子们如何去记日记，并激起了学生写日记的兴趣。我觉得这才是我这堂课最大的收获！
二年级日记 篇10
一学期一度的运动会开始。首先是升旗仪式。接下来接力比赛开始。我们班以风驰电掣的速度得到第一。接下来的各项比赛中除汝依程没有进入决赛，其他都进入决赛。上午的比赛也结束。
下午，我们陆续夺得第一名，第二名，第三名的`好成绩。到党孙懿上场，一想到党孙懿跑得比我还慢，不禁叹一口气。发令枪一响，党孙懿竟然落在最后一个，到最后半圈，连广播里都响起“党孙懿加油，党孙懿加油”的声音，可是党孙懿还是最后一个越过终点的。该我们的“先锋”戴冕上场，他可是全校第一。跑着跑着，戴冕又开始耍小聪明，故意落在第二。但是仔细一看，我吓坏！原来前面有一个人已经跑得无影无踪。但是第二圈戴冕超出我的意料之外，绝地大反击！
也不知是我只顾着玩，还是时间太短，运动会结束。真期盼下一届运动会啊！
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