关于二年级的日记模板合集五篇
忙碌而又充实的一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候静下心来好好写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的二年级的日记5篇，希望能够帮助到大家。
二年级的日记 篇1
每个季节都有最美的景色：春天的黎明，夏天的夜晚，秋天的黄昏，冬天的午后。我最喜欢秋天的黄昏，一种凄凉中带着些许美丽的黄昏。
太阳在这时最美，她穿着凤冠霞帔，带着金翠首饰，显得雍容华贵、国色天香。起初，雪白的云朵被她染成富贵的'金色，金色中有有些橙色，渐渐地，富贵的金色变成了妖娆的玫瑰红，红中带着一点紫，离太阳近的，是玫瑰红、紫红、橘红;离太阳远的，是金黄、橘黄和淡黄了。这时的天空，是何等的美丽呀!
树叶随风飘零，落叶归根，这些叶子最后要变成下一代的养料，这和人类真像呀，一代接一代，代代传承。一群大雁从天空中掠过，它们要去哪儿?是去繁衍后代，还是去过冬呢?这或许只有它们自己知道。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”秋天的黄昏，真是凄凉中带着些许美丽呀!
二年级的日记 篇2
三月三，天气晴朗。我和我妈妈去滨江公园玩。
我和妈妈一来到公园，就看见天空好多五彩缤纷的鸟儿在飞。我们仔细一看，原来是风筝呀！我看着看着，便说：“我也想放风筝。”妈妈就给我买了一个很漂亮的风筝，是老鹰风筝。尖尖的嘴，强劲有力的翅膀，画得栩栩如生。
我一手握着风筝线团，一手拿着风筝，因为风很大，我一走，风筝就飞了起来。妈妈说：“慢点放绳。”我听妈妈的话，果然没错，我一圈一圈地慢慢转动风筝线的手柄，风筝飞得越来越高。我们正开心的时候，风筝突然一下飞跑了！我一看手柄没线了，便恍然大悟，立刻跑去追风筝。只见风筝往长江飞去，我又加快脚步。“哎！还好，还好！”我拍拍胸口，松了一口气。风筝差一点儿就落水了。我们捡回风筝，又接上了一团线。我又慢慢地放，风筝重新飞了起来。风筝飞得越来越高，看着我的老鹰和那些各式的小鸟融入一体，我心里也越来越开心。蓝天白云下，老鹰在空中翱翔，大大的翅膀显得格外有力，尖尖的.红嘴好像要捕捉猎物。它又好像要和那些形态万千、颜色各异的风筝一比高下。
又是一年三月三，风筝飞满天。我真开心，我喜欢放风筝，我喜欢这明媚的春天，我更喜欢这美好的日子。
二年级的日记 篇3
春天是什么？
小溪说：春天就是动听的琴声！融化的雪水在山涧奏出美妙的音符。
蜜蜂说：春天就是遍野的花朵！五彩缤纷的花儿就是欢乐的盛宴。
农民伯伯说：春天就是播种希望的.号角！大地将重新披上碧绿的衣裳。
小朋友说：春天就像妈妈温暖的怀抱！我们尽情地撒欢，快乐地成长！
篇四：春天来了姚晓宇
春天来了，春姑娘悄悄地来到了我们的身边，冬冬和丁丁一起来到了一个百花齐放，鸟语花香的小公园里玩。
他们看见，小草变绿了，鲜花开放了，小燕子全都飞回到它们的新房子了，小河欢唱了起来，柳树吐芽，万物吐绿，远处的的小房子变干净了，小朋友们也快乐的放起了美丽的风筝，春天真是太好了！
春天真美丽啊！我爱这美丽的春天，我爱春姑娘！
二年级的日记 篇4
X年X月X日天气X
今天是星期五，是我学习跳舞的日子，郑老师生病了，临时换了叶老师给我们上课。叶老师教我们劈叉，有很多小朋友劈不下去，只有没几个人能完成，我和妹妹越越都能完成劈叉。叶老师说劈不下去没关系，下节课我们一定会进步的，因为这是我们第一次学劈叉。
我已经在少年宫学了3年的舞蹈了。学舞蹈是很痛苦的'。我们班有些小朋友学了一半就离开了不学了。在练习抱腿翻叉时，有的小朋友痛得哇哇大哭。我一次也没哭过，我每次都能忍住。老师表扬我很勇敢，妈妈也说我是个坚强的小姑娘。
我很喜欢跳舞，所以我从读小班就开始练习了，现在我已经读小学了，我还要坚持练下去。
二年级的日记 篇5
春天来了！春天来了！我与爸爸、妈妈一起去石室岩踏春。
刚到山脚下，就见山上山下人来人往。我们随着人流走在石室岩山路上。哇！石室岩草木十分茂盛。阵阵草木香随着春风扑鼻而来，我禁不住深深地吸了口气。一路上，我们有说有笑，一边走，一边看风景。瞧，在一条长长水渠旁，春风妈妈正在给柳树姐姐梳着又长又绿头发。不知不觉，登到了山顶，站在山顶眺望远方，全城都是高楼大厦，壮观极了，一阵阵凉风吹来，让人心旷神怡。
我们找了个平坦地方坐了下来，津津有味地吃起了带来干粮。吃饱喝足之后，我们高高兴兴地下山了。
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