二年级日记

时间:2023-08-12 09:08:06 二年级日记 我要投稿

实用的二年级日记【实用】

  一天的时间眼看就要结束了,相信你有很多感悟吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的二年级日记5篇,希望能够帮助到大家。

实用的二年级日记【实用】

二年级日记 篇1

  兔年即将来临,这是虎年的最后一个夜晚——除夕夜。

  除夕,好热闹啊!人们忙得不亦乐乎,贴了对联又挂年画;噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断。

  我们热热闹闹的吃过年丰盛的'夜饭后,等侯多时的我和爸爸高兴地拿出了“万花筒”。我兴冲冲地拿了焰火和打火机,实施我的第一个计划——放焰火。我们放的第一炮是“降落伞”,随着一声巨响,天空顿时如同白昼,好壮观哦!紧接着是“天女散花”,所谓天女散花,顾名思义,那一定是非常漂亮的场面。你看,果真不出所料,仙女们在天空中把一篮子花毫不怜惜地撒向人间。那些花在空中飘飘悠悠,美丽极了!刹时,空中成了五彩缤纷的世界。随后,我们又放了“七仙女”、“节节高”。

  接着,是我的第二个计划——春节联欢晚会。我们放好了烟火,一家人围坐在桌子旁,一边看电视还一边吃着香喷喷的年夜饭,好一派团圆温暖的景象啊!春晚的节目种类真丰富,有唱歌、小品、相声等,真是美不胜收啊!哥哥吃饭的样子最好玩了,他一边吃,一边笑着说:“嗯,香。”这话差点把我逗得笑破了肚皮。饭吃完了,我们就目不睛的盯着电视,节目的气氛又涨了许多。有一个小品节目特别好玩,名字叫小品《新房》,我笑得险些趴在地上了。

  欢乐的除夕之夜,让我想起了元日这首诗:

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

  千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

  到了凌晨二点钟,我们一家人进入了甜美的梦乡。

二年级日记 篇2

  今天下午一点钟时,钱老师带领我们来到操场参加运动会。操场上已经来了许多同学,有的正在小黑板上写字,给自己班的同学加油,有的正拿着水壶,向队员跑去,有的则在操场上玩耍。还有的人在和同学聊天。当1500米长跑正在进行时,8字跳绳也在篮球场上激烈的'进行着。看见一个地方挤满了人,我出于好奇,钻了进去,原来是老师在数五(1)班的10名同学1分钟能跳几个。两位甩绳的同学都涨红了脸,手即有节奏又有力的甩着。跳的同学几乎没有休息过。因为连起来跳,又要速度快,所以刚跳到这一头,又马上跳到另一头。“陈怡丹加油!陈怡丹加油!……”原来陈怡丹参加了两个项目:跳绳和长跑。她刚跳完绳,就又开始了长跑。在第一圈时,我看见别人都是精神抖擞,而她,却是有气无力了。这也真难为她了。要跑七圈半!我们班几人跑完后,都相继累倒在地上。而陈怡丹,虽然他体力不支,还是得到了第三名!我真为她的坚持不懈感到高兴。我觉得,这样的活动应该在冬天时多组织一些。因为这样既能锻炼我们的身体,又能增强我们的体质。

二年级日记 篇3

  12月25日是西方的传统节日——圣诞节。

  今年的圣诞节可有趣了,老天爷似乎也赶来凑热闹,在圣诞前夕送给了我们一件大大的圣诞礼物。看,洁白的雪花漫天飞舞,树上、屋顶上、田野里到处银装素裹。虽然给人们的出行带来一些不便,但丝豪不影响人们过圣诞节的心情。

  走到大街上,只见两旁的商店张灯结彩,绿绿的圣诞树上挂满了彩灯,白胡子、红衣服的`圣诞老人也笑容满面地站在门口迎接各方的来宾,好一幅热闹的景象啊!

  这个圣诞节可真有趣啊!

二年级日记 篇4

  教学目标:

  1、学生能认识本课的13个生字;写好本课的6个字。

  2、学能读动课文,基本把握课文内容,了解动物过冬的知识。

  3、学生能初步认识日记的特点;学习写日记。

  4、培养学生的阅读理解能力;培养学生收集资料的.能力。

  5、学生能从自然的变化中感受岁月的交替;建立与动物、自然和谐相处的情感。

  教学重难点:

  重点:学生认识本课的13个生字;写好本课的6个生字;基本把握课文内容,了解动物过冬的知识。

  难点:学习写日记。

  教学准备:

  1、生字卡片。2、学生日记几篇。

  教学过程:

  一、激趣导入。

  同学们,你们知道吗?松鼠也会写日记呢,今天,我们就一起来读一读,好吗?

  二、感知课文。

  1、学生自己读课文,画出不认识的字,同桌互相帮助解决。

  2、听老师读课文,注意听准字的读音。

  3、认读课文里不认识的字,再读课文,想一想松鼠在日记里写了写什么内容?

  4、选自己喜欢的一篇日记练习读。

  5、展示读,读后师生评价。

  三、学习课文。

  小组合作学习。

  1、你觉得哪一篇日记写的是冬天?

  2、学习写冬天的日记。

  (1)自己读,想一想读懂了什么?根据学生回答板书。

  (2)你有什么不明白的地方?

  (3)再读课文。

  (4)认读生字。

  (5)小结学习方法。

  3、小组学习第一、三篇日记。

  (1)小组自主选择喜欢的一篇日记,读一读,并由记录员负责填写表格。

  (2)展示交流。

  (3)再读一、三篇日记。认读生字。

  4、通读全篇课文,回归整体。

  再读全文,不成自己的发现。

  5、扩展谈话。

  你还知道哪些有关动物过冬的知识?

  四、课外延伸。

  收集有关动物过冬的资料,下节课交流

二年级日记 篇5

  “六月”一日下午灿烂的阳光照耀着整个校园,使我们的学校显得更美了。学校为了庆祝我们的节日,专门举行了一个丰富多彩,趣味昂然的游园活动。

  游园活动的项目有:百发百中,抢凳子,吹乒乓球,趣味保龄球,走迷宫……

  我和陶加依、冯雨倩来到三(6)班抢凳子,当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有很多人在那排队等候。所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍如同流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学得了第一,脸上露出得意的神情。我心想:神气什么,等回儿看我的!

  轮到我了,随着一阵打鼓声,我们几个人缓缓向前走去,咚!一声刚劲有力的打鼓声进入我的耳畔,我坐到了前面的一张凳子上。“呼。”我深深地呼了一口气。接下来我都没有失误,可是等到4、5个人的.时候,我没有抢到,只拿了一张奖券。

  我有去三(3)班玩吹乒乓球。我的前面有3个杯子,每个杯子都装满了水,离我最近的那个杯子上面有一个乒乓球。在规定的时间内,全部吹过去的有两张奖券,吹过去一个的有一张奖券。

  这次游园活动真让我开心啊!

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