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二年级的日记

时间:2023-08-28 07:04:10 二年级日记 我要投稿

[荐]二年级的日记6篇

  忙碌而充实的一天结束了,心中一定有不少感想,是时候静下心来好好写写日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编精心整理的二年级的日记6篇,希望对大家有所帮助。

[荐]二年级的日记6篇

二年级的日记 篇1

  有人爱冰,爱它的晶莹;有人爱雨,爱它的萧瑟;更有人爱雪,爱它的纯洁。而这周令人神往的雪景使我对雪有了更深的了解。

  这周的雪景实在是太漂亮了,使整个世界焕然一新;雪真白啊,白的都让人舍不得踩下去。远远望去,就像给大地铺上了一层雪白的大地毯;雪真厚啊,踩下去,脚都藏到雪里了;雪真多啊,地上、树上、汽车上、到处都是雪,简直像一个银装素裹的白雪世界。走进这白雪世界,踩着厚厚的积雪,脚下发出“咔吱,咔吱”的响声,眼睛四处张望,才知道我的眼光不够用了:多彩的屋顶变成了白色,树的.枝条被厚厚的白雪压弯了,平坦的油漆路变成了漂亮的白雪路……我置身于这神奇而美丽的景色中,享受雪给我们带来的舒服,我不知不觉陶醉了。眺望远方,这美景就像一幅连画家都描绘不出来的迷人的风光画。

  在这奇妙的白雪世界里,到处都洋溢着快乐和幸福,难道这不是雪的造化吗?你看在雪中,人们是多么的高兴,大家都不顾寒冷,在这飞扬的雪中尽情地玩耍:有的在快乐地打雪仗,有的在细心地堆一个完美的雪人,还有的在滑雪……虽然人们的身上沾满了雪,但是大家的笑语声声,在这大雪飘扬的日子里,融成了一片欢乐的海洋。

  可是在这美好的时光里,又有谁会想到:那些朴实的环卫工人,冒着纷飞的大雪,正在辛苦地扫雪,保证人们的出行安全;又有谁会想到,那些勤劳的绿化工人,正在顶着凛冽的寒风,艰难地爬上梯子,清扫树上的积雪,保证树的生长;又有谁会想到,那些称职的交通警察,还在踩着湿滑的路面,为人们指挥交通;还有谁会想到,那些任劳任怨的志愿者正在冒着鹅毛大雪,忙碌的为人们指路……他们的心像雪一样纯洁无暇,他们为人民服务的精神永远令人敬佩!作文

  路边,数棵白杨正在顶着风雪,挺着胸膛,努力而又艰难地生长。

  雪越下越大,落在了挺拔的白杨上,落在了坚守岗位的工人身上,也落在了我的心上……

二年级的日记 篇2

  大家都认为,暑假是放松学生心情的;可我个人认为暑假时大扫除的。因为在学习时期已经堆积了漫山遍野的书纸。唉!我房间的书纸已是堆积如山咯。所以,暑假大扫除又来了。

  一眼望去我的房间,书纸一览无遗,它们都是藏在黑暗的.小角落。我心里暗暗地想:小小的书纸竟然“诡计多端”,不过不怕,它们绝对不能逃过我的“金睛火眼”。我先是“捕捉”书纸。一张,两张,三张……哇塞!不知不觉我已经找到十几张书纸,可是,房间里的书纸是应有尽有的,无论怎么捡都捡不完。那该怎么办?正是火烧眉毛是时,我想:竟然书纸拿不出来,我可以把安在角落的物品搬走,书纸不就可以……话音刚落,我马上动手。30分钟过去,书纸终于被我判死刑了--全扔在垃圾桶里啦!万大事只剩清洁地板了。

  清洁地板十分简单,不需要搬运物品。我手里拿着一把扫帚。我从房间门口一直扫到里面。那是壹级清洁方法,贰级清洁方法就是在水里加消毒液,叁级清洁方法就是把带着含有消毒液的拖把拖扫在房间内。暑假大扫除就此谢幕!

  说实话,我们上一个学期的学,堆积的书纸可真多。所以在此提议大家在暑假里一定要多多打扫哦!

二年级的日记 篇3

  春天来了,固然天气有点凉,可是万物复苏,一切布满生气,是个使人向往的季节。

  我眼中的春天是一位仔细的化妆师,她让小草破土而出,露出嫩绿的小芽,给大地染上了一片绿色。她让树枝长出毛茸茸的嫩芽,变成嫩叶,换上崭新的绿装。那些万紫千红、各式各样的花朵,就像五彩缤纷的地毯,把大自然点缀的更加美丽。

  我眼里的春天又是一个调皮的小姑娘,她一会儿露出灿烂的笑脸,把一缕缕暖暖的阳光撒在大地上,让人觉得暖和舒适。一会儿又轻歌漫舞,吹起阵阵东风抚摩人们的脸庞,使人赏心悦目。偶然她又会把泪水化为淅沥淅沥的春雨,滋润着大地万物。春雨中夹着的几声春雷,声音不大,却传递了春的信息,唤醒了沉睡的生物。

  我眼里的春天还是一位技术高超的演奏家,她把百灵鸟的'鸣啼声、昆虫的欢唱声和溪水的叮咚声合奏出了一首首春天的交响曲,展现出一片百鸟争鸣、万物更新、生气勃勃的春天风景。

  我眼里的春天真是个美丽的季节啊!

二年级的日记 篇4

  我出生的时候,是一个什么都不懂的小女孩。以为自己家的地方是最漂亮的,可是,我渐渐的长大了。知道城市里有许多汽车,那些汽车都在污染环境。垃圾场有那么多的`垃圾,怎么不清理掉呢?在我7岁的时候,我去了外婆家。那儿有许多花花草草,很美丽。外婆家也没有那么多汽车,空气很清新。在外婆家呆了5天,要回城市里了。可是,我不愿意回家。外婆家那么漂亮,难道,爸爸妈妈不觉的吗?后来我上了3年级,学到6西湖的时候。我也觉的西湖很美,但是,我没有去过那里。我觉得外婆家才是最美的,如果,以后再也不能去了的话。我会说那是我回忆中最后的美丽。

二年级的日记 篇5

  唉!到底爱心是什么呢?

  我对着日记本想啊想,怎么也想不清楚。“难道,爱心是把爱藏到心里面吗?”我惊奇地问。妈妈笑着说:“爱心是别人有困难的时候,我们去帮助他们。爱心只和善良的人交朋友,爱心是温暖的、快乐的`、美丽的,是会闪闪发光的。”

  哦!我知道了!我知道了!

  原来爱心就是妈妈每天早上6点钟起来给我做早餐。

  爱心就是晚上当我睡得正香的时候,爸爸、妈妈轻手轻脚的给我盖被子。

  爱心就是语文考试之前,老师悄悄送我一颗糖,鼓励我考到好成绩。

  爱心就是我摔倒以后,有一位大哥哥把我扶起来。

  爱心就是路边有残疾人在乞讨的时候,我把买冰棍的钱,轻轻放到他的小盘子里面。我们在开学的时候给山区的小学生捐款、捐物这就是爱心。

  爱心就是在街上看到一只可怜的小狗,它的腿断了,我摸了摸它,有心地拿出橄榄给小狗吃。

  如果每一个人的心里都装满了爱心,那么我们永远住在一个幸福的大家庭里。

二年级的日记 篇6

  小时候当别人问,冰和雪融化后是什么,我回答“是小溪、是春天”,妈妈会笑着说我可爱。而年级高的我再听到这种问题,回答“是水”。儿时的天真与无忧无虑的幸福感消失了吗?幸福是什么呢?

  幸福,是一个美好的字眼。幸福是什么?有人说是一句激励你的话语,是一份执着后得到成功的喜悦,是在历练中产生的:刘浩是一位不幸失明的男孩,他喜欢弹琴,不认为自己与别人有差别,为着梦想他和妈妈开始了波折的学琴路。努力后就会有回报,学琴仅三年的他获得了一次国际大赛的第三名。刘浩比有些人不幸,可是他通过努力,得到了自己的幸福。

  妈妈的幸福是她回家后我那一声甜甜的问候;爸爸的幸福是口渴时我到给他一杯解渴的凉茶时的关心;花儿的幸福是雨露的`滋润;绿草的幸福是一句感叹……看着别人找到幸福时的笑脸,我不禁感叹:“幸福到底是什么呢?”

  我想,幸福是一种美好的感觉,是从内心升腾起来的感动,它令人高兴,令人满足。它可以很小,小到一个拥抱,一句话。让我真真切切感到幸福的是一次长跑比赛。我一直是班里的跑步健将,对这次的长跑比赛信心满满。“砰——”的一声枪响,我不紧不慢的跟在前几位参赛者的后边,等待时机超越她们。最后一圈了!我猛的一加速,超过了两人。就当我要超越最后几个选手的时候,意外发生了:我被跑道上的一个小石头绊到,脚扭了一下。这下,我与前三失之交臂,只获得了第五名。当我慢慢走出学校,妈妈恰巧路过,我忿忿不平地道出事情的原委。没想到妈妈抱抱我,说出一番震惊我的话:“从哪里跌倒就从哪里站起,既然你能站起来并跑完全程,名次无足轻重,有看淡的心态,才能感觉轻松。”我默默品味,原来,有豁达的心态,在生活中,才能感到快乐。这小小的拥抱,一句淡淡的安慰,我的感动轰然而起;我的不愉快消失的无影无踪,我感到满意,突然发现这场比赛有这么多乐趣。这就是幸福吧,我被它带给我的感觉深深陶醉。妈妈给我一颗奶糖,甜到了我心。原来,这就是幸福呀,就在点滴的小事里的幸福。

  以前,我总以为,幸福是轰轰烈烈地降临在某人身上,是不可伸手就能抓到的。现在,我懂得了,幸福是每个人都有的,不是用金钱来买到的。幸福不平凡,但却是在平凡小事里体验到的。它是一种发自内心的感觉,是小时候,长大都能感觉到的。它时时刻刻围绕在我们的身边。

  我笑了,幸福原来是一种经得起时间长河冲刷的美好感觉呀!

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