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二年级的日记

时间:2023-09-02 15:15:15 二年级日记 我要投稿

二年级的日记常用6篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候用心地写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家收集的二年级的日记6篇,希望能够帮助到大家。

二年级的日记常用6篇

二年级的日记 篇1

  自我安慰有点像麻醉剂,却因药性不强而不足以麻醉一个思想欲望极强的人那紧迫的神经。

  因此,胡思乱想,是与自我安慰完全不同的一种思考方式。

  人喜欢痛骂。面对不顺眼的事物,更多时候我们显得无能无力;只能借助嘴皮子来平衡心中难忍的悲恨与压抑。但我想多了一层——在同别人一起抱怨之余,我选择了另一种相对消极的方式——说服自己。说服自己本身就是一门难修的课。不屈的精神在很多时候是必须付出代价的试验。亢奋会让自己变得愤愤不平,某刻爆发之时,很可能超常越轨。当然,积压只会引发病态。

  说服自己并非压抑自己,是试着让自己去接受不顺眼的事物。

  我们总是那样轻易地就越权结束一个小生命。

  小生命,小如一保蚂蚁;它不小心停在我们视线之内,并不是有心碍眼。我们往往想都没想,轻轻一下将它弄死,然后弹开。它的生命绝不会在我们心头留下阴影。

  或许,杀一只小动物比面对恐惧来得容易。我们自认高等,似乎也都懂得珍惜生命。但即使不提我们在没留意之时,在脚下曾结束过的几只小蚂蚁或其它小昆虫的生命,就是我们有时间考虑,又何曾想过要对一个微不足道却同样是生命的东西手下留情。

  或许,这已不是第一次了。

  没有人会只记得难忘的第一次,而不理会接下来的次数。最近一次的痛苦,绝非第一次有这样经历时所能相比的。你可能还会清楚得记得第一次的痛苦,可最近一次,你不去回忆仍然痛心。

  没有人会总经过去的来安慰你,正如你不会拼命去记起那些不愉快的经历。你唯一可能的感觉就是为什么失落的总是自己,即便你想想别人,也不会因此而减轻自己的伤悲。

  很多东西出现时总是先带着一层外壳,令你无法一眼将它看穿。你鄙视它,甚至抛弃它。你根本就未想过那样一个东西会给你带来遗憾和后悔。如果能再选择一次,你一定会抱着它不放;就像《大话西游》中那只猴子的经典自白一样。

  一个人走得孤独,本身就与被流放一样痛苦。但是,某一条路上,没有过人的脚印,总该有一个先至者。

  第一个吃螃蟹的人,尝到了美味,却仍被螃夹夹出了淤血。还有闲人的口沫,像涨潮。

  拘于形式,定型于先前固有的思想,不能往更深更远更新的一层拓展思维,本身就是一种极大的束缚与限制,注定了重复的失败。

  孤独不是一种很表面化的视觉,不可以用时间的才短或人物的多少来衡量。最准确的说法,孤独永远只能是一种感觉,一种由一个人本身,由她或他的内心深处激起,并向上泛的感觉。虽说孤独时空虚,但它来时,内心其实已被一种感觉充满。

  孤独令一个人有难言的痛苦,当然还有一种渴望。人正是为这样一种渴望所灼伤。当他或她的渴望不被人所理解时,孤独便在无形中加深了一层。很多人在孤独感来时尽往热闹处钻,试图冲散孤独感。但越是尽兴越是疯狂,过后的失落感连同原有的感觉会一同上渗,让人仿佛回到从前,甚至再从前——我指的是孤独的.从前。

  只有你的孤独被人所了解并真心想为你排遣,孤独才有可能由于真心的交流,某种情感的包容与共同介入,沉入内心深处。

  只是,孤独有随时上渗的趋势。

  很多东西,你原先根本连想都不会想起;但当你从口中不知觉地说出或者化为文字言于笔下时,比起惊,你更多的是喜。你发现了一种自己未曾留意过的现象或思想,虽然这种现象与思想一直在你的意识中存在。

  一个人嫉妒另一个人,因为另一个人拥有一件足以炫耀的东西;而这件东西,每个嫉妒者往往没有。

  因此,一个人不要一开口便暴露了自己的弱点也呈现了自己的欲望。

  人,总有太多的牵挂,很难有放下思想的自由。

二年级的日记 篇2

  今天是大年三十,是辞旧迎新的日子.到处都洋溢着过年的热闹气氛,我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和大伯一家在一起过年。

  晚上,我们全家人围坐在一起,高高兴兴地吃着年夜饭,吃完了年夜饭,我又得到了压岁钱。爸爸说:“现在我们放一半烟花,还有一半烟花12点再放。”于是,我们走下楼去。

  爸爸小心翼翼地点燃了“好日子”烟花的'导火线。随着一声巨响,只见一股火苗“嗖”的一声,窜上天空,又“啪”地一声爆开,变成一朵烟花。烟花有各种各样的颜色,放完一半烟花,我们走上楼去,一边看春节联欢晚会,一边吃东西,一直快到12点了,我们拿着另一半烟花走下楼去。

  下楼一看,哇!烟花在天空中越来越多,鞭炮声响成一片。这此起彼伏的声音象是要告别过去的一年,那争奇斗艳的烟花象是迎接新的一年。

  我们欢呼着、跳跃着,共同祝愿大家新年好!

二年级的日记 篇3

  我们最爱的日子六一到了。校长宣布表演三个节目。老师说“我们表演唱歌、跳舞、弹琴”。中午,工作人员把舞台布置好了。终于,到了晚上,演员开始表演了。

  小美表演唱歌,她的歌声犹如百灵鸟在歌唱!小李的'舞蹈更令人喝彩,她的裙子旋转起来好像一把把花伞。小亮的琴声仿佛令人感觉到春天的气息。这个六一真快乐!

二年级的日记 篇4

  今天爸爸带我下午观察植物。我发现树上长出嫩绿的枝芽,我仔细观察后发现新长出来的树叶是青青的,老的树叶是绿绿的`。

  我走进了花丛里,看到了盛开的花朵,有白色的,有紫色的,有黄色的,有红色的……有几株美人蕉,含苞待放。一只小蜜蜂在花丛飞来飞去,辛苦地采蜜。一阵微风吹过,花香芬芳扑鼻。啊,这就是春天的气息!

二年级的日记 篇5

  5月15日 星期日 小雨

  20xx年12月6日,老师推荐我参加“和谐之音中国钢琴比赛”。我心里很紧张,因为这是我第一次上台参加钢琴比赛,而且这首曲子以跳音为主,每个小节又快又短,要求衔接得很好,更让我感到不安的是,我的手指又细又长,指尖的力度比一般的选手弱,用到五指弹的`时候总勾不好指头,要跟上节奏就更难了。这可怎么办呢?余老师教我每天在琴盖上抬指,这个方法让我手指勾好了,可是手指没有力量怎么办呢?后来我想到了一个好办法,每天双手抓装满水的矿泉水瓶。经过一段时间的训练,我的手指力量有了飞跃的提升,更让我惊喜的是,曲子弹得又快又有节奏感。

  参赛那天,老师让我们很早就到比赛现场抽签,我抽到了8号,在儿童组的中间。前面的选手开始弹了,看到别人精彩的表演,我心里紧张极了!我心里问自己:“万一忘记了曲子怎么办?”这时,我想起了余老师的话:“不要紧张,你很棒的!”我定了定神,迈着稳健的步子,自信地走上台,礼貌地向评委和观众们鞠了一个躬,坐上琴凳,我聚精会神地弹起来,一首流畅的《杂耍表演》从我指尖弹出。弹完了,我听到雷鸣般的掌声。果然,“功夫不负有心人!”我获得了这次比赛儿童组的铜奖。

  这件事让我懂得了遇到困难时,要善于思考,多动脑筋,多动手,就会取得成功的道理。

二年级的日记 篇6

  春天来了,我就想到春天会下春雨。有一天突然下起了倾盆大雨,是很温暖。我就想起是春雨。我一点也不冷,妈妈说:‘不能出去,会容易感冒。“我知道了。但是我在雨中听到了春雨在弹着优美的琴声。吸引了我,我非常高兴!

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