二年级日记

时间：2023-09-11 13:55:26 二年级日记我要投稿

二年级日记锦集(9篇)

　　已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的经验，请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的二年级日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级日记锦集(9篇)

二年级日记篇1

　　8月2日，我们要去xx村玩一玩了。

　　早晨，我们6：00起了床，7：00上车去武安。从邯郸到武安30公里，从武安到xx村60公里，我们共行了2时30分。到了xx村我们找了个“好再来”饭店住下了，我们共7个人，3个小孩，4个大人，共住了2个房间，一个是2个间，一个3人间，每个房间40元/天。

　　第二天，我们6：00起床，7：00爬山，11：20分下山，共用了4时20分，我们爬到了最高峰摩天岭，海拔1747M.回到山下，我们都累的气喘嘘嘘，大汗淋漓了。

二年级日记篇2

　　我的家住在盛康，这里是个美丽的小镇。

　　镇的四周群山环绕，一条河流穿镇而过，郊区田地肥沃，庄稼长势喜人，绿色的麦苗随风掀起波浪，金黄色的.油菜花满地飘香，引来了无数蜜蜂和蝴蝶，飞来飞去采蜜和传播花粉，今年又是个大丰收，农民个个喜开怀。

　　镇内公路四通八达，汽车和摩托车川流不息，来往在四里八乡，交通十分便利，农民住上了漂亮的楼房，村庄变成了美丽的的大花园，家乡一天天更富更美丽了，我十分爱我的家乡。

二年级日记篇3

　　学校定了10月12日是全校歌咏比赛的日子。

　　国庆节放假前我们就开始练习歌咏比赛的曲目了。班主任王老师非常重视，我也受了感染，国庆节期间在家里看视频又唱又练动作，妈妈也夸我很认真。

　　12日中午，有4个同学的妈妈主动来到了班级，帮同学们化妆和整理服装，真辛苦！大家都鼓足了劲儿，争取演出成功。我们班是第一个上台表演的。我非常紧张，但是看到王老师的微笑，就深呼吸了一下，想想平时的练习，不那么紧张了。我们非常出色地完成了演出。演出结束后，我还看到了王老师额头的汗珠，一定是她指挥的太认真了！同学们都希望能取得好的`名次。妈妈对我说：“名次并不是最重要的，只要大家努力了！”

　　这次的集体活动给我留下了很深的印象，尤其是王老师的微笑和汗水。

二年级日记篇4

　　每当我看到天空中飞翔着的一只只五彩缤纷的风筝时，我的.脑海里就会浮现出我第一次放风筝时那滑稽可笑的模样。

　　那时，我才七岁，看见其他小朋友都在放风筝，心里真的很羡慕。风筝时而高，时而低，争先恐后，互不相让，看得我眼花缭乱。我立刻跑回家里，吵着闹着要母亲陪我放风筝。那时，我家有十五台袜机，但工人很少，母亲每天忙得不可开交，哪有闲工夫陪我放风筝。我叫着嚷着，但这些小招式对母亲一点都不管用。我见形势不妙，又使用了“中级进攻”——哭、闹、喊，母亲心肠软了，说：“等一会，等一会，等把这些活干完了再陪你去！”。“我等不及。”我大声叫着。接着，我又使用终极必杀计，“超音波”再加“赖地功”，三功齐发，母亲终于对我没辙了。

　　我和母亲去了商店，我挑了一只飞机型的风筝。接着，我们来到广场上，向往已久的放风筝终于开始了。母亲让我拿好线，她拿着风筝，母亲说：“放风筝的时候要边跑边放线……”没等母亲把风筝拿好，我便迫不及待地拿起线团往前跑去。可想而知，我那“飞机”根本上不了天，而是在地上“散步”呢！见风筝飞不上去，我急得像热锅上的蚂蚁，还大声嚷嚷着：“母亲买的风筝不好……”“我还没拿好呢，你就开始跑了，那怎么能飞上天呢？”这下，等母亲把风筝拿好，我又一次开始跑了。我一边放着线，一边慢慢地跑着，终于，我的“飞机”飞上了天。我可高兴了，两只眼睛一直目不转睛地盯着那只风筝，继续放线，继续跑。“唉呀”，我重重地来了四脚朝天。“飞机”上天了，我倒捡了只大元宝。霉运接着来，突然，线断了，看着“飞机”慢慢坠落，最后挂在了一棵大树上。我的泪水再也忍不住了，像断了线的珠子，连母亲也招架不住了。就这样，我被母亲带出了“飞机场”，被逼回到了家。

　　第一次放风筝，我最终以失败而告终。

二年级日记篇5

　　今天，我们学校举办了一场运动会，今天秋高气爽，风和日丽。

　　操场上人山人海，加油声连续不断。操场上洋溢着热烈的气氛，跳远的运动员一次次越过横杆，垒球从运动员手中抛出，在空中舞动着。跑道上运动员不断地越过起跑线，像一匹匹骏马奔向终点。最让给我感到自豪的'是三年级男子4＊100米接力赛。

　　运动员们都摩拳擦掌，想为自己的班级挣得第一。枪声一响，我们班的藏太复像一只离弦的箭一样向我冲来，我接到棒以后，穷追不舍的追上去，当我把棒给第三个人的时候，他使出了浑身的力量向前冲去，最后一棒是朱硕，他飞快的向终点冲去，最后在我们四个人的努力下，最终取得了第三名的好成绩。当我们回到班级的时候，同学们都为我感到高兴。

　　多么精彩的接力赛！

二年级日记篇6

　　这次语文期末测试，我考了九十七分，分数主要是在阅读题上减了分，做人由于书写不是很好，所以减了一分，在以后的考试中，我要认真写好字，力争作文不减分。还有一个题是概括文章内容，我写的太麻烦，所以减了一分，在以后的学习中，我要多做阅读题，提高我的.阅读能力，在以后这种题不再犯错。还有一个是判断字音的题，由于我平时不注意积累，所以错了，在以后的学习中，我要多注意一些小细节，不再犯这种错误。

　　马上要期末考试了，我一定要更加努力，力争得到满分！

二年级日记篇7

　　《汉字的故事》是妈妈上周给我买的一本书，我非常喜欢它。

　　阅读了《汉字的故事》这本书，让我深知汉字是我们中国的'骄傲，有着悠久的历史。每个汉字都藏着有趣的故事和奇特的造字方法，真佩服我们古代劳动人民的聪明和智慧。

　　以前，我写字总是很马虎，妈妈总是唠叨我。记得有一次，我写完了作业给妈妈检查，妈妈检查之后就看到了我因为粗心写错的字，指着我的作业本对我说：“你看，作业上把‘过’写成了‘这’!”。唉，我又马虎了。

　　自从妈妈买了《汉字的故事》这本书给我看了之后，妈妈在我因为粗心犯错的时候，总是会告诫我别学“马虎”故事中的画家一样，做事马马虎虎，最后酿成了打错。

　　《汉字的故事》让我学习到了许多汉字以及它们背后的故事，也让我懂得了许多道理。

二年级日记篇8

　　今天是开学的第一天，我怀着期盼的'心情来到了学校，我们吃完饭就开始上课了。

　　第一节课上了数学，做了一份卷子。第二节课是语文课，葛老师跟我们做了一个游戏。游戏规则是每个大组有两次机会，派出一个人站出来猜人名，葛老师在纸上写出我们班同学的一个名字，我们看到名字后说出这个人的特点，站在前面的同学来猜出这个人的名字。我们都进行的很顺利，只有一组犯规了，葛老师意外的又给了他们一次机会，这次他们没有犯规。我觉得这个游戏很好玩。第三节课上了英语课，学了新的内容还发了新书和磁带。

　　我真的很喜欢上学，上学给我带来了乐趣和知识。