二年级日记
一天即将过去了，一定会有值得记录的想法吧，想必是时候写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的二年级日记4篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
在这个寒假里，妈妈让我学了一期书法，总共13次。在这个过程中，我觉得收获很大！刚开始学，我连握笔的姿势都不会，而且，一沾墨就把自己弄成大花猫，难看极了！老师没有批评我，笑着继续为我们讲课。
在学习过程中，我们先学得是“一”、“丨”、“丿”、“”等笔画。所有的笔画学完了，我们才开始学写字。学的'是颜真卿这位大书法家的楷书。
老师表扬我们四位同学都很认真。
通过学书法，我知道了，学任何东西都要一心一意，不要三心二意，才会有所成就！
二年级日记 篇2
星期日晚上，我与表姐表妹，高高兴兴的去新华书店看书。
我在新华书店里，看到了一些很不文明的事情。比如说：“有的人在那里大喊大叫，有的'人躺在地上，有的甚至在那里追逐打闹。”看到这些事了以后，我心里感到特别不舒服。因为，大家在那里安安静静看书的时候，被你们这么一吵，连书都读不进去了。要是换成你，你能受得了吗？过了一会儿，妈妈打电话给我说：“奥运会闭幕式开始了，爸爸已经来接我们了。”
我想了想，书店里这么吵，书也看不进去，还是回家看奥运会闭幕式吧！想完，我一扭头，就离开了新华书店。
二年级日记 篇3
8月8日阴星期一
今天晚上，风特别大，这正是放风筝的好机会。我和姐姐拿着风筝，兴高采烈地来到博罗县城文化广场。
到文化广场放风筝的人可真不少，许多人已经把风筝放上高高的天空。天空上的风筝花花绿绿，有喷火龙、啄木鸟、章鱼……，我对姐姐说：“快！把我们的风筝放上天空”。
我让姐姐手托着风筝，我拿着线轴，一边飞快地向前跑，一边放线。跑了一会儿，我对姐姐说：“放！”姐姐赶紧把风筝向天空用力地一抛，风筝凌空飞起，接着，我拽着线，又跑了一会儿，我放的“凤凰鸟”越飞越高。“凤凰鸟”在空中飞舞着，好像在翩翩起舞。我高兴地喊起来“看，姐姐我的风筝也会跳舞呢！”
姐姐看我的风筝飞得那么高，也把她带来的`“喷火龙”稳稳当当地放上了天空。姐姐的“喷火龙”可漂亮了，火红火红的身子，黑黑的眼睛好像在骨碌碌地转。它追赶着我的“凤凰鸟”，我心里想：我的“凤凰鸟”才不服气呢！我快速地向前跑，心里暗暗笑着说“看你还能否追上我”。就这样，姐姐的“喷火龙”和我的“凤凰鸟”在空中追逐着、嬉笑着。广场不时传来了我和姐姐的欢声笑语。
放风筝真是一件有趣的事情！
二年级日记 篇4
冬爷爷把秋姑娘请回了温暖的南方，自己却来到了寒风中!
冬天，校园里的房子上白茫茫的一片。地上积满了白雪，地上的雪厚厚的`，又松又软。学校的中央广场上的地球仪上堆积着一层厚厚的白雪，好像被戴上一顶帽子，中央广场也好像都变成一个飞碟。学校的道路上白白的好像变成一串闪闪的项链，银光闪闪，学校的道路上白色的小河上结了一层厚厚的冰，我仿佛想起了小天鹅舞曲。小山上，一股寒风吹来，树枝上的雪被吹到了小朋友的头上，他们好像变成了一位白发苍苍的老人，有趣。小草又钻回了土里
这就是我们冬天的校园，是不是很美啊!
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