二年级日记
已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家整理的二年级日记8篇，欢迎阅读与收藏。
二年级日记 篇1
教学内容：
第一课时 生字教学和学习第一、二自然段。
教学目的：
1、学会课后田字格中的8个生字，会认双横线中的5个生字。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3、掌握写日记的格式。
4、培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣。
教学重点：
1、学会课后田字格中的8个生字，会认双横线中的5个生字。注意“窗户”中的“户”字在课文读“hu”。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
教学难点：
1、掌握写日记的格式。
2、培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣。
教具准备：
生字卡片、课件
教学过程：
1、猜谜。
个子不大，能量不小，团结互助，勇敢勤劳，能吃青虫，会挖地道。你们一定观察过蚂蚁，谁来说说对蚂蚁的了解?
2、导入。
揭题，学习观察日记的写法。
一、检查预习情况，过三关。
第一关：认字关。
1点读一类生字。
2、全班齐读。
3、去拼音读。
4、齐读(顺序打乱)
5、读二类字。
第二关：认词关。
1、开火车读一类词语。
强调“窗户”的读法。
2、指名读二类词语。强调“月饼”的“饼”也读轻声
第三关：读句关。
1、 指名读(我们在读课文的时候要注意把字音读准，句子读通顺，读长句子要学会停顿，这样就能读好课文啦!)
终于闯关成功了，我们要为自己庆祝一下：“棒棒，我真棒!”
师范读，思考：我在观察什么?蚂蚁在干什么?
二、学习课文第1自然段。
1、观察一下有趣的蚂蚁吧!指名读?说说读了这段话，你知道了什么?
“中午”交代了时间，“在窗户下面”交代了地点，我发现了什么?(“蚂蚁大军”这四个字中，你能体会到什么?
这么多的蚂蚁，你来读!
多有意思啊，你来读!
那可是蚂蚁大军呀，一起读!
谁能模仿什么时间，我在什么地方干什么来说句话?比如：早上，我在教室里干什么呀?引导(生)以后我们在写观察日记的时候也要学会首先交代时间、地点和事情，注意把句子说完整。
三、学习第2自然段。
(一)学习第1句话。
1、那么多蚂蚁，它们是怎样前进的呢?自由读第2自然段，让我们一起找一找吧!(指1名说并齐读)(第一句话)你觉得这句话中哪个词让你感觉那是蚂蚁大军呢?(生答“近四米长。”)
2、 “队伍”找得真准，很多蚂蚁排得整整齐齐的，我们称它们为队伍。I你来读!
“近四米长”是多长呢?(老师目测)用手比划，1米、2米、3米、4米，哇!也就是比黑板还要长，想象一下，蚂蚁那么小，得有多少只才能排成这么长的队伍呀?你来读!
3、这么多蚂蚁排成整整齐齐的队伍前进，这就是(生：有秩序地前进)同学们，我们每天放学排路队，只有几十人都很难走整齐，可是今天看到成千上万只蚂蚁还能有秩序地前进，你有什么感受?(指多名读)这么多蚂蚁还能有秩序得前进，怎能不让人惊讶，全班齐读!
(二)学习第2、3句话
1、看到让人感到惊奇的蚂蚁大军，我们爱观察的小作者也感到非常地—好奇 ，小作者对蚂蚁的什么感到很好奇呢?(很想知道蚂蚁为什么能排长队，为什么能有秩序地前进?)那你们觉得是什么原因呢?
到底谁说得对呢?让我们和小作者一起去探究一下!
2、默读第二自然段，请找出小作者出的难题，找到的同学告诉我。
3、作者为什么要擦了擦又放上几块小砖头呢?贴板书(阻拦去路)，对，小作者就是这样想的，请你读!(擦得它们晕头转向，找不到方向，请你读;挡住它们的视线，让它们看不见前面的`同伴，齐读)
贴板书： 擦 放
乱 绕 排
4、突然找不着同伴了，蚂蚁是怎样做的?指名读。师生读(生：蚂蚁乱了一阵，但一会儿就、、)贴板书
你从“一会儿”体会到了什么?
这么快就能找到方向，真让人惊讶，你来读!
还能重新排成整齐的队伍，太不可思议了，你来读!
来，让我们一起欣赏一下这精彩的一幕吧!
旁白
也就是说，树叶和砖头都阻拦不了蚂蚁的去路，它们很快就能找到前进的方向，这是多么令人惊奇呀!这么聪明的蚂蚁，让我们来读一读吧!
我出了一个难题，我好奇地(男生读)蚂蚁很快就解决了(女生读)
全班齐读
5、此时此刻，你想对小蚂蚁说些什么呀?
为什么小蚂蚁这么快就能绕过砖头重新排好队伍?真是奇怪呀!难道它们有自己的语言?蚂蚁到底是怎样传递信息的?小作者真想弄明白，我们也想弄明白，那就回去查查资料，我们下节课再一起交流!
神奇的大自然里有很多有趣的事，只要你们平时多观察、多思考，就会有很多发现。
四、写字教学。
1、下面我们来观察这四个字，看你们有什么收获，你记住了哪些字?是怎么记住的?
小结：我们可以通过“熟字加偏旁、熟字换偏旁。按结构、笔顺”来识记生字。
2、仔细观察这些字有什么特点?(都是左窄右宽的字)
像这样左窄右宽的字，写的时候要注意宽的那一边要向窄的那一边靠拢，现在老师就以“砖”字为例，具体讲一讲这种写法。
3、范写“砖”。(竖折撇要用红粉笔强调)
“石”旁起笔低又窄，“专”字挨线略抬高，竖折撇要记牢，左右两边紧紧靠。这样我们就把“砖”字稳稳地送到田字格的正中间。
4、学生临写，注意强调握笔姿势和写字姿势。
请打开书99页，描一个，写2个。
品字。展示优秀学生作品。说说好在哪里
五、作业。
仔细查找资料，弄懂今天的疑问，在下次课上说说你的发现吧!
16 观察日记
擦 放
乱 绕 排
二年级日记 篇2
昨天下午，我们就商量好了，明天去白岩坪爬山。白岩坪可是椒江区最高的一座山，明天，我们就要去挑战它。
到了山脚下，我往上一看，哇，好高的一座山啊！好陡峭的山路啊！那山路因为年久失修，已经是似路非路了。我顿时吓得腿都软了。找了一块石头，我休息了好一会儿，才鼓起勇气决定走上去。
慢慢地，我越来越放松了。终于，我忘掉了恐惧，一步一步向山顶爬去。路边，我看见了美丽的杜鹃花。妈妈告诉我：“这时候的杜鹃花，开得已经算很早了。”我的.心还在花丛里，就听见上面的伙伴在喊：“快点，这样要什么时候才能爬上山顶啊！”我只好依依不舍地和杜鹃花告别。才爬到一半，我就已经饿得前胸贴后背了。幸好有准备小零食，否则，在这崎岖的山路上，我就要饿死了。
终于爬到山顶了，我已累得跌坐在一块大石头上，一动也不想动了。但一听到要去“寻宝”，我就一下子变得精神了，就好像已经吃饱了一样。我们找啊找啊，终于找到了：有漂亮花纹的陶罐，还有刻着精致花纹的木板。我捧着千辛万苦找来的“宝物”，爱不释手。
终于开饭了，早就闻到了香喷喷的味道，我一看，原来是我最爱的“方便面大餐”。我不管三七二十一，抓起筷子夹了一大口就急忙往嘴里送。只听“啊……”的一声，烫死我了，真是心急吃不了热豆腐呀！
要下山了，都说“上山容易下山难”，可我就偏偏不信，当我崴了两次脚，小腿抖得跟弹棉花一样时，我就不得不承认这句话是真的了。于是，我小心翼翼地走下去，终于又回到了山脚下。
一天的爬山之旅就这样结束了，虽然很累，但是很开心，我一定会回来的！
二年级日记 篇3
上个星期的星期一我要去学跳舞，外面下着非常大的.雨，爸爸把我送到跳舞班以后，我问爸爸：“今天你上班吗？”爸爸说：“不一定。”
跳完舞我没见爸爸，我还以为他上班去了呢，我就自己走了，可是爸爸到了10点去接我了，到了那没有看到我他就回家了。我回家的时候家里没人，我的衣服都湿了。
这就是我难忘的暑假生活。
二年级日记 篇4
二年级日记1
8月10号的晚上，我们来到了丽江古城。
刚进古城就看见一条清澈见底的小溪，里面有各种各样的小鱼，导游介绍说，那都是游客买来放生的。顺着小溪一直走下去，两边全是充满古色古香的酒吧，和古城融为一体。
跟着导游一直往前走，很快来到了四方街，四方街在古城的最中心。它是一个小广场，地面上铺满了五花石，导游告诉我们，这些石头铺的很有特点。如果你在古城迷路了，就可以看脚底下的石头，顺着横着铺的石头就可以走出去，顺着竖着铺的.石头走，那估计可就出不了四方街了，古代的马帮就是靠着这些经验顺利通过丽江古城的。
最有创意的要数西河上的活动闸门。古城中有三条河流，西河、中河和东河，西河处的地势最高。每过一段时间，当地的人就把西河上的闸门打开，脏水就从高向低流入中河、东河排走了。怪不得丽江古城这么干净。
古城里的商店更是让我眼花缭乱，有卖玉器的，有卖银饰品的，有卖各种当地工艺品的，还有卖各种风味小吃的，真是应有尽有。我真希望下次来丽江可以多住上几天，让我好好的看看古城。
二年级日记2
今天是我们游玩云南的最有一天，我们准备游览一下丽江的古城，体验一下它的魅力。
进入古城，映入眼帘的是一条条街道，街道都是用大石头做的。再看两边的商铺，每一家都有自己的风格，他们的门口摆着很多花草，给人一种赏心悦目的感觉。再往前走，碰到一条小溪，潺潺的流水声，加上旁边的小桥，给人一种小桥流水人家的味道。白天，走在这样安静的`小巷里，让人感觉很舒服，这样古色古香的小城是多少人向往的地方啊！
走着走着，一股香味扑鼻而来，原来是云南特有的鲜花饼，闻着这香味，我的口水都要流下来了。我迫不及待地想尝一尝，妈妈就给我买了一个，当我咬了第一口的时候，哇！Delicious!外面都是酥酥的皮和香香的玫瑰馅，两三口就把它解决了。还有云南的特色小吃，过桥米线、腊排骨等美食，都别具一格，这次让我们大饱口福。
晚上，寂静的小镇变得热闹起来，路上都是拥挤的人群，每个商铺里都是灯火通明，是不是传来一阵歌声。这里有酒吧一条街，静吧，最具有特色的就是手鼓。一阵阵手鼓伴着优美的音乐，很有民族风味，这给小城增添了一份活力。
二年级日记3
今天，我和老妈一起去花卉市场买花。到了花卉市场就仿佛到了花的海洋。花的种类可真多呀！有郁金香、牡丹、百合、玫瑰等等，看得我目不暇接。
我最喜欢郁金香了，它有白色、红色、黄色和金边桔色的，花朵在含苞待放时最好看。妈妈说你想买什么花就买吧，但是需要你自己还价和付钱。这有什么可难的，我最喜欢和外人打交道了！先买几支百合送给干妈，“叔叔，百合多少钱一支？”10块“”什么，这么贵，我要买十支就得100块，便宜点行么？8块吧！“”不行，最低9块“”那8块5吧，十支就是85，我刚学的小数在这里用上了。叔叔卖给我吧，这是用我自己的钱买的，你就便宜点吧！“恩，那好吧。耶！首战告捷！接下来要买我最喜欢的'郁金香了。一盆90，还过价后150元两盆。老妈给了我300元，我一共花了85＋150＝235，还剩300——235＝65，耶！我赚了！
唉！可是老妈竟然让我搬一盆郁金香，我试着移了一下，太重了，估计得有我体重的两倍，真累啊！
二年级日记4
今天爸爸、妈妈带我去买花。
买花的路上，我看见了蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，高高的楼房拨地而起。到了买花的地方，我们把车停到了一个合适的位置。我们看到买花的地方人山人海。我们先进去买了一盆含羞草，它是一种很害羞的植物，只要你轻轻一碰，它就把叶子缩成一团。然后我们又买了一盆桅子，桅子的.身上有很多像小青椒一样的东西，你知道它们叫什么吗？它就是没有长大的花骨朵。我们买完桅子，开始找金手指，找了半天，还是没有找到。爸爸说：”我们把东西放到车上吧。“我和妈妈同意了。我们把东西放到车上后，爸爸对我说：”要不，你和妈妈去买金手指，我在车上等你们吧。“我和妈妈在卖花那儿转了好大一会才看见有卖金手指的，我挑了一个最漂亮的杯子和一个金手指，我们付完钱，就回家了。
今天我买了许多花草和植物，我非常高兴！
二年级日记5
下午，我以写完作业。妈妈就对我说：”咱们去街上买花吧！“不知怎么了妈妈这两天迷上了花，现在还要去。
到了花房，花房门口摆了好多花，各种各样的花儿，还有那各式各样，色彩鲜艳的花盆，看得我眼花缭乱。妈妈叫我挑选一盆花，我看中了一盆小仙人球和一盆虎皮兰，妈妈说：”咱们家就有一盆在飘窗上放着。“我就选仙人球了。妈妈看上了海棠花，一盆红色和一盆粉色，买花的奶奶说：”红色的好看。“我和妈妈左看看右看看，红的.有好多黄叶，花也开败了，看上去命不长也。粉色比红色强多了，而且还有好多花苞没有开放，就要这盆了。我说：”妈妈在要一盆绿萝，它可以掉在窗户上，对门家就有一盆，可好看了。咱们家不是还有一个大花盆吗？种在哪里也挺好的。“于是，我们就买了这三盆花，买花的奶奶还交代我们花的喜好。
回家后，妈妈把绿萝移栽到白色的花盆里，远远的看上去，还真是好看极了。家里也增添了不少生机。
二年级日记6
今天，天气晴朗，太阳高照，《长沙晚报》组织我们学校和幼幼小学的小记者们去博野农庄参观并且挖土豆比赛。
坐着大巴车来到农庄，下了车，我们在一个叔叔的带领下进入农庄，里面到处都是农作物，有青青的南瓜，绿绿的四季豆，玉米还没成熟，不过已经长得很高呢！又紫又红的紫苏，辣椒树上面挂满了青青的辣椒，早熟的扁豆。叔叔告诉我们这都是一些有机蔬菜，有机蔬菜是无化肥，无农药，无除草剂的菜，要是菜上面有虫子了他们都会自己亲手捉，要是有杂草了就亲自除掉，肥料了就是被微生物分解的枯萎树叶，农庄的'一斤稻谷就已经卖到15元了，那里的蔬菜在城里有五个专卖店，而且在一些大型超市也有购买。
我们走到了种土豆的地方，看到了一些土豆苗，叔叔告诉我们土豆就在土豆苗下面。现在要进行挖土豆比赛了，老师把我们两个学校分成了两组，三十分钟在规定的地盘内挖，比谁挖的多。结果两个队都挖了两百斤土豆，其中我挖了六斤二两。我问了一个问题，土豆发芽吃了对身体有什么害处，叔叔回答马铃薯在芽眼的周围会产生一种剧毒的物质——龙葵素。食用了很多就会使人产生中毒的症状，
今天真是快乐又难忘的一天啊！我体验到了农民伯伯的辛苦，也体验到了劳动的乐趣。
二年级日记7
在我很小的时候，就与书结下了十分浓厚的情意。只要一有空我就会捧着书全神贯注地读起来有时还会忘了吃饭，忘了睡觉。
儿时我怕黑，一到晚上就哭天喊地。有一次到外婆家，我就整晚哭，抄的家人一个个都成黑眼圈，妈妈给我讲笑话，我还是哭，爸爸给我唱儿歌，我仍然哭，还是外公的主意让走出了黑暗的阴影。那次外公说要给我一个“惊喜”，我就趴在窗台上等了几小时，外公一回来，我就以两百米冲刺的速度冲下楼，一把从外公手中夺来那装“惊喜”的大袋子。我一看，神马“惊喜”呀，不就几本书嘛，可我一看就上了“瘾”。
是啊，读书让我能学到课本以外的知识，也能让我懂很多的道理，还会让我养成良好的学习习惯，读书对我的学习也有很大的帮助，你看我的写作水平在四年级就比别人强出一大截，这还都是书的`功劳呢！每次放学后，我就急匆匆地回家。冲上桥头，挤过铁门，以豹子一样的速度冲进电梯。到家后我的肚子已饿得咕咕叫，但我连那诱人的面包看也没看一眼，而开始“啃”书，这“啃”可不是真吃哦！我如同一匹饿了三天三夜的野狗，如饥似渴地读着，囫囵吞枣，犹如我饿虎扑食，狼吞虎咽。我爱读书！父母回来了，我赶紧合上书，把智慧“库存”到脑子里。这时，我总会想起语文书中的那句话：“你是吃饭长大的，也是读书长大的！”
二年级日记8
昨天是星期五，刚下了假日学校的课，我就急匆匆的领着队伍来到了大门口。
我看见妈妈了，就说声：“老师再见。”跑去找妈妈了，找到妈妈以后，我和一个我们班的女生去好朋友家去开聚会。
到她家了，我们不知道怎么按门铃，最后还是我的'好朋友妈妈打了电话，我俩的好朋友才到门口来接我们。
我们进去了，一进门，我就感觉特别热。我的好朋友带我们到地下室去玩。呵！她们的地下室也装饰得很漂亮！我们一起玩拼图，玩完拼图以后，又准备图涂色。我的好朋友上楼去问她的妈妈能不能涂色。她的妈妈说：“不行，不能涂色，不然地毯上也会有颜料的。”我的好朋友下楼把坏消息告诉我们，我问：“那能在白板上用白板笔画吗？”“当然可以”好朋友说。
该吃饭了，不过我们还要等另三个好朋友，我们就等着。其中两个小朋友终于来了，接着妈妈告诉我另一个好朋友不能来，她发烧了，就只剩你们五个啦！
接下来，我们开始吃饭，阿姨问我们要喝哪种口味的果汁。我们齐声叫道：“桃汁。”阿姨说：“都要桃汁呀？”“对。”我们又叫道。
吃完饭，我们开始玩过家家的游戏。玩完过家家，又玩看医生的游戏。
这时妈妈叫我回家了。我哭喊着说：“再晚会儿吗？”妈妈说：“就一分钟噢。”我们一齐叫道：“知道啦！”
于是又玩了一分钟。
最后，我们就要离开好朋友的家啦。我说：“再见，阿姨。”阿姨说：“慢走啊！”
我不想回家，我们在一起可真快乐！
二年级日记9
我最大的乐趣就是看漫画书，每个周末都是我最快乐的时候，因为妈妈要给我买一本漫画书。
这天，妈妈又带我来三味书屋买书。以前我经常买《飒漫画》《幽默大派对》《嘻哈奇侠传》《冒险小虎队》等等。所以我熟悉每一本书的位置。一进书店，我就奔向左边第一排看《嘻哈奇侠传》，经过反复挑选，我买了一本《飒漫画》和两本《嘻哈奇侠传》一本《小虎队》。
在回家的路上，我迫不及待地想看漫画书，妈妈提醒我注意眼睛，不过我还是抓空摸空地看一眼看一眼的……
终于到家了，我一进门，就快速地跑向我的卧室看书，一看就是两个钟头，妈妈已经好几次叫我去吃饭了，可我还一边笑一边看，一点都没听见。直到妈妈强制性拉我吃饭，我才恋恋不舍地放下手中的书。匆匆的吃完饭后，我又沉浸在漫画书当中了。
别看我上学时起得很晚，星期日我却起得非常早，因为要看漫画书，经常是五点半左右就起床，开始看我最爱的漫画书，每次都看得我捧腹大笑的。看完了，有时还回味很长时间……
妈妈说漫画书是我的`精神食粮，是啊，漫画书不仅给我带来了许多欢乐、回味，还让我学到了许多知识。比如我知道了许多词：猥琐、谄媚、吹擂等等。我还认识了许多字：飒、督、撩、郁……还认识了马马虎虎不爱学习的阿衰、智慧善于思考的柯南、逗笑的小米……
看漫画书丰富了我的课余生活，增长了我的知识。真是我的乐趣呀！
二年级日记 篇5
白白的雪像一张好大好大的白纸。中午，我和哥哥来到篮球场上滑雪，我们玩得可高兴呀！觉得一点儿也不冷。可是正玩得高兴的`时候，哥哥说：“我们回家吧。”，
回到家以后，爷爷说：“这样的天气还有一个星期。”听了过后，我心里好着急，不知道婶婶今天回家安不安全？”
二年级日记 篇6
我的家在静乐的一个小村庄，那是个风景优美、物产丰富的地方。
春天有数不清的树林都发芽了，果树开花了，麦苗长的一尺高，绿油油的一望无边，金黄的油菜花像黄毯子一样铺在地上，雪白的塑料大棚连成一片，像天上的白云，人们在棚里种菜，脸上露出了笑容，小河的水哗哗地流着，小鱼和小虾在河里做游戏。 夏天，河被太阳照的暖烘烘的。暑假里我们到河里去游泳，好多小朋友围在一起打水仗，我们爱吃的西瓜成熟了，麦子也成熟了，满地都是金色，空气里都飘着麦香味，人们笑的合不拢嘴。 秋天是个丰收的'季节。果子都熟了，苹果的脸笑红了，石榴笑的咧开了嘴，黄黄的苞谷向人们招手，好像在说：“快把我们带回家吧！”人们收完苞谷又紧张地播种麦子，播种机在来回播种，秋天真是一个忙碌的季节。 冬天，天气渐渐冷起来了，洁白的雪花慢慢地从天上飘了下来，给大地盖上了一层厚厚的棉被，人们穿上棉衣去逛街一个大电视，我们小朋友写完作业出家门去打雪仗、堆雪人，冬天是小朋友快乐的季节。
我们家乡一年四季都有美丽的风景，欢迎大家来做客！
二年级日记 篇7
今天是中秋节，我一吃完饭就跑到阳台上去看月亮。可是月亮怎么还没出来呢？我便打开电视，看起晚会来。看完第一个节目，我跑到阳台上去看一下月亮，看完第二个节目，我又跑到阳台上看月亮，看完第三个节目……
直到看完第七个节目，我猛的.跑到阳台上一看，哇！月亮出来了，可它怎么还盖着一层黑面纱呢？我心想：会不会是因为它吃多了月饼，变胖了、害羞了就不想出来了？
渐渐的，月亮不知什么原因把全身都露出来了。啊！原来月亮这么胖，好像一个大灯泡，把星空都照亮了。
月亮走，我也走，因为月亮太好看了。月亮它好像听见我的心声，便臭美起来。跑到小河边，欣赏着自己的身影。现在共有三个月亮，第一个在天上；第二个在水里；第三个呢，在我的心里。
二年级日记 篇8
今天下午一点钟时，钱老师带领我们来到操场参加运动会。操场上已经来了许多同学，有的正在小黑板上写字，给自己班的同学加油，有的正拿着水壶，向队员跑去，有的则在操场上玩耍。还有的人在和同学聊天。当1500米长跑正在进行时，8字跳绳也在篮球场上激烈的进行着。看见一个地方挤满了人，我出于好奇，钻了进去，原来是老师在数五(1)班的`10名同学1分钟能跳几个。两位甩绳的同学都涨红了脸，手即有节奏又有力的甩着。跳的同学几乎没有休息过。因为连起来跳，又要速度快，所以刚跳到这一头，又马上跳到另一头。“陈怡丹加油!陈怡丹加油!……”原来陈怡丹参加了两个项目：跳绳和长跑。她刚跳完绳，就又开始了长跑。在第一圈时，我看见别人都是精神抖擞，而她，却是有气无力了。这也真难为她了。要跑七圈半!我们班几人跑完后，都相继累倒在地上。而陈怡丹，虽然他体力不支，还是得到了第三名!我真为她的坚持不懈感到高兴。我觉得，这样的活动应该在冬天时多组织一些。因为这样既能锻炼我们的身体，又能增强我们的体质。