二年级日记
一天又结束了，相信大家都有不少体会吧，立即行动起来写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编收集整理的二年级日记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
“挖到了!挖到了!”我大叫。
这是我第一次挖土豆。双休日，来到阿婆家。我做完作业，想着干点什么呢?妈妈见到我愁眉苦脸的样子，问：“儿子，发什么呆啊!"我回答：“作业写好了，不知道干什么?”妈妈说：“不如我带你去挖土豆，中午我们吃土豆。”说完，我们来到了阿婆的菜园地。我拿起锄头，正准备挖下去，妈妈大喊：“停!”我停了下来，问：“不是挖土豆吗，怎么让我停啊?”妈妈说：“要先看清土豆的位置，然后再挖，否则就会把土豆挖碎了。”听了妈妈的`话，我仔细观察了一番，于是，我举起锄头，小心翼翼地一锄一锄地从旁边挖着，果然，一窝土豆被我挖出来了。我大叫：“妈妈，我挖到土豆啦!我挖到土豆啦!”看着这些鸡蛋大土豆，我连忙扔下锄头，弯下腰去捡，我把土豆拿给妈妈看，妈妈说：“第一次挖就这么好，你真棒!中午我们有新鲜的土豆吃了。”
听了妈妈的话，我高兴极了，今天我学到了一项新本领。
二年级日记 篇2
记得有一天，我见妈妈在辛勤的做家务活，我的心里便冒出了一个从未有过的念头：我也要做一次家务。
妈妈不想让我做，便说做家务有多么难，但就是我的这个念头一向没有被妈妈的话打消，最后，妈妈想：这也就是一个锻炼我的机会，便让我做家务了。
一开始，妈妈教我洗衣服，妈妈先让我打了半盆清水，又让我把平时堆积的.脏衣服都放到盆里浸泡了十分钟，然后又换了一盆水，开始只搓，之后妈妈教我一边放洗衣粉，一边搓，过了两个小时，最后洗完了那些脏衣服。
妈妈教我的第二项就是洗碗，妈妈说：“别看衣服和碗都要洗，但过程但就是不一样的。”我加了点洗洁精，很快就洗好了。
我的一天过去了，我相信这就是一生中最有好处的一天，因为我得到了锻炼自我的机会，学会了做家务活，我很开心!
二年级日记 篇3
寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄来到。一天，我们小队来到了景色迷人的郊外，来寻找春天的足迹。春天在哪里呢？我们来到一条刚解冻的小河边，这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的来临。清澈的'河水里几条小鱼自由自在地游来游去。
河两岸新生的小草笑眯眯的，像是正跟低着头的蒲公英跟小黄花悄悄说话。
草地边，一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着跟煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条，在春风的活动下，在空中轻轻摇摆，远远望去像一团团随风飘动的烟。
我们高兴地继续寻找。这时，轧一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过；一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上；美丽的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板，要把春天的美丽景色描绘下来。这时同学们高兴地聚拢过来，为我指指点点。小队长问我：“你要画春天里的哪些足迹呢？”我说：“我画欢唱的小河，呢喃的燕子，飘舞的柳条，青青的小草……”小队长说“还要画你，画我跟大家。我们寻找春天的足迹，不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗？”于是，我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。
二年级日记 篇4
春节到了，我用什么庆祝呢？恰巧今天我遇到了个剪纸活动，于是我就自己动手剪生肖，送给快到的春节。
我在一堆图案里，找到了自己的生肖——狗。那是一张红纸和图案装钉在一起，只要沿着图案剪出来就可以了。老师教我先剪里面的空白处。我拿起剪刀就想剪，可是被拦路虎拦住了。怎么才能把里面掏空呢？我看了一下另一个人，他将剪刀戳进去再剪。我壮起胆子一试。“呀，真的成功了！”我兴奋的一蹦三尺高。可金无足赤，人无完人，我不久又出现了漏洞。我没想到剪第二个人的'时候，由于空白处太小了，把剪纸戳破了。我大惊失色，立马垂头丧气，比霜打的茄子还要黄。我叹了一口气“怎么可能还有其他方法呢？”我不禁想起了美术课上的剪纸。我忽然清醒了，拍了一下脑袋，美术课上折起来剪，现在也可以折起来剪啊！我恍然大悟。
时间一分一秒地过去了，我终于把里面的图案镂空了，我也满头大汗，手有气无力。轮到剪外面的轮廓了。外面可比里面好剪多了，我轻轻松松地剪了一半，可小狗的尾巴毛刺出来，也不是件容易的事。所以我眼睛滴溜溜地转了一下，决定先不管尾巴的毛，剪下整个小狗后再加工。啊，一只活灵活现的小狗出现在我的手里，我把它贴在圆盘上，再穿上中国结，一幅栩栩如生的作品完成了，看上去真是喜气洋洋。
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