二年级日记
一天即将完结，我相信大家都是有收获的，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的二年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级日记 篇1
x月x日星期x天气x
中秋节是我国最传统的节日，每当过中秋节，我们一家子就会和外公外婆一起过中秋。
中秋中秋，当然要吃月饼，还要赏月啦，不过按照外婆的习惯来看，是一定要请月亮菩萨喽！外婆先把一大块月饼放在正中央，香味扑鼻而来，啊，好想先咬一口！但最终我还是忍耐住了，接着，外婆把一些小月饼和一些水果放在两边，然后点上蜡烛。最后，外婆就让我们一起拜菩萨，嘴里还念叨："祝愿妮妮学习越来越好，一生平安，阿弥陀佛······"对于这种活动，我还是少接触的比较好。于是，我就微微拜了几下，就溜之大吉了！
拜完了月亮菩萨，我就伸手拿起那块大月饼，津津有味地吃了起来，结果，还没咬下第二口，月饼不听话地碎了，都掉在了地上，大家看的我出了这幅囧样，都哈哈大笑起来，连我也不好意思地笑了，唉，真是赔了夫人又折兵！
但可惜的.是，今天晚上竟然没有月亮！也是啊，现在空气质量这么差，差到连月亮都看不见，又何必是星星呢？
总之，中秋节团团圆圆，其乐融融还是挺开心的！祝大家中秋节快乐！
二年级日记 篇2
在生活里，总会遇到一些倒霉事，可有时坏事往往会变成好事，我就遇到了。
我不小心把脚扭了。第二天，体育老师不让我参加上课。What？不让我上体育课？这真是一件天大的倒霉事。没办法，我只能坐在教室里发呆，心想：同学们这时候肯定在玩游戏了，可我只能呆在教室里。
体育课下课的.铃声响了，同学们陆陆续续地回来了。只见大家伙儿各个汗流满面，我问道：“你们怎么啦？”一个同学费力地说：“今天体育课上，我们在做青蛙跳，绕着篮球场跳了2圈。”我听了哈哈大笑，坏事变好事了！我一直听着大家在抱怨，“累死了！”、“太坑了！”、“妈呀！”……我心里高兴极了：幸好脚扭了，在教室里真凉快！
家里突然停电停水了，我背着沉重的书包，在漆黑的楼梯里走着，好不容易上了6楼。进了家门，我冲进厨房，灯不亮，水也还停的，我只能打开手电筒，把厨房照亮，想倒水瓶里的水喝水，可惜用光了，幸好我发现自己的水壶里还有点水，可以漱口。停水停电真不是滋味啊。但是，妈妈知道我怕黑，晚上只好陪我睡觉。哈哈哈，我高兴极了，又一件坏事变成了好事！
二年级日记 篇3
呵呵，今天可是大丰收呀!唐彬彬送我一个漂亮的红色大钻戒呢。
这个大钻戒可真美，美得甲天下。身穿金黄色的舞裙，戴上一个红色的'王冠，嗯，真是个大美人。
但是这美丽的大钻戒可不适合我，因为我的皮肤有点黄，不怎么适合戴亮闪闪的东西。
所以我准备把他送给妈咪，希望给美丽的妈妈身上再增加一份美丽。
二年级日记 篇4
本篇课文是学生第一次接触日记的形式的课文。我把授课的内容分成两个方面，一是学习课文内容，感受课文情感。二是这知识能力方面的训练，特别是学习日记的写法。
在引导学生感受课文内容方面我的原则是让学生朗读，让学生进入课文中去，走进文中小女孩的内心世界，感同身受。因为本篇课文的内容与学生的生活联系紧密，尤其是第一则日记，几乎每一名学生都有过这样的生活体会，所以很容易引起学生的共鸣。做到这一步，朗读指导就会事半功倍。学生的朗读无非就是读出自己的理解，读出自己曾经有过的生活感受！用朗读比较的形式来分析课文，抓住两个梦的不同，引导学生感受我思想的变化。
在指导学生学写日记的`重点是指导学生明白要写的日记内容，引导其明白日记要记什么，以及日记的格式等等。还要举一些例子告诉学生应该如何去思考，并在当天的作业布置写日记。
通过我第二天的作业批改发现，孩子们初步掌握了写日记的方法、技巧。当然语言还比较稚嫩，还需进一步指导、练习。但有几个同学，把生活中的趣事写了下来，语言还比较通顺，我在课堂上借表扬这几个同学的同时，再一次教给孩子们如何去记日记，并激起了学生写日记的兴趣。我觉得这才是我这堂课最大的收获！
二年级日记 篇5
元宵，是一年中第一个月圆之夜，元宵有此而的名为元宵。在元宵佳节来临之时，所有的人们都像乐开了锅似的都欣欣欢笑着。在这元宵之夜，最吸引人的当数放“烟花”。因为烟花不仅好看，而且它的五颜六色会让人们看了感到心情愉快，使心情烦闷的人也乐开了怀。
今天我们吃饭很早，全是因为要看烟花，晚上我一吃过饭，就立刻冲下了楼，找齐了了朋友一起看眼花。
终于，夜晚降临了。我和朋友们一起来到体育场看烟花，那里早已人山人海，十分拥挤，于是我们就在远处看。我们站在那儿，十分焦急地等待着。“砰砰”几声，烟花炸开了。哇！各种颜色的烟花“飞”到了天空，颜色不时地变化，我觉得紫色的最美丽。有的升到到月亮那边炸开了，真让人担心会把月亮炸飞了。其实，月亮离我们远着呢。有的烟花像一朵刚刚开放的花朵，有六七朵花瓣有的炸开来全是绿色的“小星星”，像降落伞一样，慢慢地落下来有的在水面上喷出烟花，让我们十分惊讶有的炸开来的形状像一个个地球仪……每次烟花炸开。我除了鼓掌，就是大声叫好。
接近尾声的时候，烟花是一个一个放的。不过，这些烟花比我刚才看到的.烟花开的要快得多，也大得多。突然，四面八方都有烟花，全都是那些一放射出来就是金光闪闪的烟花，它们把四周照得比白天还要亮。突然，又一串烟花在金色的“围巾”下开放。接着，烟花就没了。
虽然烟花表演在。
我们的欢呼声中悄悄地结束了，但是刚刚那一幕幕精彩烟花。将回永远停留在我那一页一页美好的记忆中。
二年级日记 篇6
伴随着冬日里温暖阳光，满怀着喜悦心情，20xx年元旦如约而至。
昨天下午，我们在闻涛小学风雨操场举行“快乐迎新年”活动。三年级各个班选手，表演节目都非常出色，有弹古筝，有变魔术，有跳芭蕾舞，有唱歌，有讲故事，还有各种各样游戏……真是五花八门，各显神通。每个小朋友都有一份精美新年礼物，有拿到麦克笔，有拿到洋娃娃，还有拿到小计算器，同学们脸上都挂着甜甜笑容。
我演奏优美古筝曲《雪山春晓》，那悠扬琴声让全场观众又一次想起不久前那场大雪，纷纷扬扬雪花中，我们迎接春地到来，迎接20xx年幸福时刻地来临。大家陶醉在美妙琴声中。
为参加这次表演，我可花费不少功夫呢！每天晚上，我都坚持努力地练琴，付出许多汗水，才换来今天成绩。
二年级日记 篇7
20xx年9月18日星期一晴
我们今天每个同学都带了一本打印出来的彩色图片，因为美术老师说美术课上要用。
上午我们就来回比来比去，看谁打印出来的图画最漂亮？有些人打印了猪猪侠，有些人打印了KITTY猫，还有些人打印了pepperpig，而我打印的是美国队长和蜘蛛侠。我在全班看了看，觉得我的是最好的。
美术课上，老师说：“把花和鸟的图片拿出来！”然后老师又说：“拿出你们的双头水彩笔来照着彩图画。”我看了一下，只有我的是粗的双头彩笔，他们都是细的`双头彩笔，结果我被老师批评了一顿。
虽然因为爸爸的粗心买错了双头彩笔，被老师批评了一顿，但我还是很开心，因为美国队长和蜘蛛侠的这些彩色图片也是爸爸帮我弄的。
二年级日记 篇8
想独自坐在椅子上，用脸贴着火车透明的窗，虽然外面见不到一丝的光，但我想我需要拥有的，应该只是一种纯粹的淡忘，只是一种需要黑夜洗净心灵的光芒。——火车上的夜晚
想着早晨的国庆大阅兵，内心又充满了无限感慨。除了对祖国繁荣昌盛的赞叹与中国发展的迅速之外，还有一点无比重要：中国人真多啊！——夜晚里的密语
外面雾蒙蒙的，好想冲进雾里，好想好想，好想被那乳白色晨曦中的空气洗濯干净。但是，真正打开窗想要拥抱它时，天亮了，亮得那么彻底……——密语中的黎明
浓雾被清新的空气取代，失望被期待的心情换来，索道在高空悬起，我，俯视大地，却发现心又陷入了恐惧，只能抬起头仰望，望天，天很蓝；望山，山很绿。——黎明后的游行
西海岸栈道蜿蜒在山腰上，向前望，美景穿插在视域里，我深吸一口气，吸进的`是激情洋溢；向后瞧，视线里剩下的是若隐若现的栈道，我倒吸一口气，刚才到底是用多大的勇气向前迈进的？——游行里的心情
下到山脚时，天色已渐渐暗了下来，发现自己居然只用了54分钟就到了终点，闲暇之余，被喜悦充满。坐下来安慰似地抚摸着自己那早已显露出酸痛的之意的双腿，摸摸口袋的手机，却发现没了信号。爸爸妈妈还没下山来，万一找不到我怎么办？——心情中的担忧
借手机吧！但是向谁借呢？又有谁会借给我呢？这个社会，不努力又有谁知道会有怎样的结果呢？一次，两次，三次……愤怒之火逐渐燃烧起来，为什么大家都不愿意？难道我真的像个骗子吗？想起不知是什么时候，一个跟我年龄相仿的女孩也向我借过手机，当时的我……或许这个世界已经变成了这样吧，或许每个人都习惯了穿上保护自己的盔甲吧！——担忧后的行动+行动里的感悟
山脚下的风是刺骨的，刮过脸颊，怪生疼的。人们陆陆续续地离开了这里，终于，我看到了那一群熟悉的面孔，继而，跟着他们的脚步，回到了车里，顿时产生的温暖迎面扑来，回宾馆了……
——感悟后的极度悲伤+极度悲伤后的温暖
二年级日记 篇9
今天是除夕，妈妈和奶奶一直很忙，在厨房忙里忙外的，我也时不时的帮她们干些活儿。
吃过早饭，我和妈妈贴对联，我和妈妈先把旧对联撕掉，再贴新对联，然后把福贴在正中间。我最喜欢贴窗花了，因为窗花既好看又很精致，那一个个小猪剪的可逼真了，看着那各种各样的.小猪窗花被我贴到玻璃上，那红彤的小猪好像在玻璃上跟我打招呼说：“新年好！”
二年级日记 篇10
今天，天气格外晴朗，太阳暖洋洋的照着大地，小鸟欢快的在枝头上歌唱，我和妈妈一起去郊外寻找春天。路过五一广场时看天空中飘着各式各样的风筝，大人和小孩都穿着薄薄的春装。
大家来到了田野里，油菜花盖上了黄灿灿的被子，麦苗比原来高了一半，麦田前面的果园里的梨树桃树都开花了，我连忙跑进果园里，看白白的梨花，粉嘟嘟的.桃花，我和它们来个亲密接触！勤劳的小蜜蜂正在忙碌地采花粉。
大家来到了小河边。看，河里已经有青蛙产的卵，鱼儿在旁边自由自在的游着，小燕子嘴里衔着泥，正忙着筑巢。河边的柳树发出了长长的枝条随风飘荡，小草也穿上绿装，到处都是生机勃勃，我感受到了春的气息，春的温暖，啊！春天真的很美丽。
【二年级日记】相关文章：
二年级日记12-11
二年级日记12-11
二年级日记12-11
二年级日记12-11
二年级日记12-11
二年级日记04-23
关于六一二年级的日记04-28
二年级的日记（精选）08-11
二年级日记（精选）08-12
【经典】二年级日记08-10