二年级日记

时间:2024-02-02 09:18:13 二年级日记 我要投稿

二年级日记

  一天即将完结,心中一定有不少感想,是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编为大家收集的二年级日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级日记

二年级日记 篇1

  昨天我的好朋友程思麒请我们去他家里吃饭,他是我幼儿园里最好的兄弟,我们都在一小上学,只可惜没分在一个班里!她妈妈做了很多菜的,有肉,有鱼,非常好吃!

  吃完饭,我们一起去上小小建筑师的课,我们一起合作搭建了金字塔和狮身人面像,我们搭的又快又好,老师表扬了我们俩!下课后我还带我的好朋友去看了我的.爷爷,到了晚上吃完饭,我们就回到各自的家,我度过了愉快的一天!

二年级日记 篇2

  我的家乡是湖北省荆州市,它位于江汉平原中部,是一座美丽富饶的城市,素有“鱼米之乡”之称。

  荆州在历史上素有兵家必争之地,三国时期刘备借荆州、关羽大意失荆州、诸葛亮在城楼大唱空城计大败曹操十万大军。

  荆州古城墙是我国至今保存最完整的的古城墙之一。护城河边种了许多垂柳和樱花树。每年的三、四月份开春的`时候,河边绿绿的垂柳和淡粉色的樱花互相交映,衬着古老的城墙分外美丽!吸引了许许多多的外地游客!

  我的家乡还有很多好吃好玩的地方,欢迎五湖四海的朋友到我的家乡来做客!我爱我这美丽的家乡!

二年级日记 篇3

  今天早上,阳光明媚,晴空万里,我吃过早餐,就和表姐还有表弟他们一起去爬山。

  来到公园抬头看,我们再一次看到“鹿寨山公园”这五个大字刻在大石头上。

  开始爬山了,我们先慢慢地走,时而跑一下,时而跳一下,可开心了。有时,我们会对大山喊一声:“啊——啊——”大山也会回音:“啊——啊——”。

  一路上,微风轻轻一吹,花草左右摇摆,仿佛是在跳着优美的舞;树叶被风一吹,就发出“沙沙沙”的声响,仿佛是在吹奏着动听的交响曲。

  “快到山顶了!”我们高兴地喊着。离山顶还有几步之遥,我们拼命地跑着,终于,大家气喘吁吁地来到了山顶。“哦耶!”我们开心地欢呼着。

  大家环顾四周,到处都是绿油油的一片;远看,一座座高楼大厦给整个鹿寨增添了无尽智慧和力量!

  时间像小火车一样奔跑着,快中午了,该回家了,火红火红的'太阳高高地挂在碧蓝的天空,我们手拉手,一边哼着小曲,说说笑笑地走回了家!

  这么美的“鹿寨山公园”怎么能不令人心旷神怡、流连忘返呢?

二年级日记 篇4

  《汉字的故事》是妈妈上周给我买的一本书,我非常喜欢它。

  阅读了《汉字的故事》这本书,让我深知汉字是我们中国的骄傲,有着悠久的历史。每个汉字都藏着有趣的故事和奇特的'造字方法,真佩服我们古代劳动人民的聪明和智慧。

  以前,我写字总是很马虎,妈妈总是唠叨我。记得有一次,我写完了作业给妈妈检查,妈妈检查之后就看到了我因为粗心写错的字,指着我的作业本对我说:“你看,作业上把‘过’写成了‘这’!”。唉,我又马虎了。

  自从妈妈买了《汉字的故事》这本书给我看了之后,妈妈在我因为粗心犯错的时候,总是会告诫我别学“马虎”故事中的画家一样,做事马马虎虎,最后酿成了打错。

  《汉字的故事》让我学习到了许多汉字以及它们背后的故事,也让我懂得了许多道理。

二年级日记 篇5

  今天,我放学回家有几个大姐姐在踢毽子。我跑到爸爸身边问爸爸:“爸爸,爸爸,我想买一个毽子。”爸爸看也不看我,就说:“好,我买。”我高兴得又蹦又跳,满脸笑容。

  一回到家,我就开始踢毽子。妈妈教我,先拿毽子,把脚抬起来。再把毽子往上一扔,再用脚接住,然后不要停下来,接着再踢一下。这样就能踢了。

  我觉得很简单。一开始,我把毽子往上使劲一扔,结果毽子被我扔到房顶上去了,我花了大半天才把毽子拿下来。我又重新开始练习起来。这时,我轻轻一扔,没想到我扔得太低了,结果我还没有把脚 抬起来毽子就掉在地上了。我喘着气看着毽子,觉得它跟我作对似的,恨不得把毽子踩烂。突然,我又想起了老师的'话“失败乃成功之母”。我又重新练起来。

  从那时开始,我一有时间就练习踢毽子,中午练,傍晚练,连早上也在教室外的走廊上踢。学了一个星期,渐渐地毽子像个听话的孩子,在我的脚边像只飞舞的蝴蝶,更像一只小鸟忽高忽低,忽左忽右 。我终于会踢毽子了,我去参加踢毽子比赛,得了全年级段第一名。我不但不骄傲,而且还把自己的方法教给别人。

  你们看,踢毽子多好玩,如果你们也想学,就赶快来学吧!

二年级日记 篇6

  爸爸开着汽车带我们去文曾路玩,妈妈说:“快看那,窗外有一幅流动的画!”啊,真的!树像一片海洋,人往来穿梭,路两边开满鲜花……接着,我来到了环岛路,环岛路边开满鲜花,还有一望无际的大海,海面上的`波浪在阳光照射下金光闪闪。厦门是个美丽城市,到处看上去都像一幅流动的画。

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