六一儿童节日记

【推荐】六一儿童节日记范文九篇

　　一天即将过去了，心中一定有不少感想，是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的六一儿童节日记9篇，欢迎大家分享。

六一儿童节日记 篇1

　　今天是“六一”儿童节，我们三年级两个班的同学准备到多媒体教室类举办庆祝活动。

　　我们的活动很多：有唱歌，有弹琴，还有击鼓传花等等。但我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。

　　击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是三（1）班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但他是这样背的`：“古诗两首，江畔独步寻花，众鸟高飞尽，众鸟高飞辞，手可摘星辰，”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了，不知怎么办了，他只下台去。接着又传下去了。

　　猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花，可同学们猜的答案却非常好笑，他们一会儿猜是礼花，一会儿猜是彩纸，可把我笑死了，后来有一位三（1）班的女生猜对了，我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。

　　我们的活动虽然结束了，但我不会忘记这一天的！

六一儿童节日记 篇2

　　早上，我穿着干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动，一路上，鸟儿叽叽喳喳地叫，像在为我歌唱;花儿好像在向我点头，太阳公公也好像在对我微笑，祝贺我的节日呢!

　　我早早来到了教室，就看见好多同学已我经在里面了，大部分同学都化了彩装，好多人有两个红红的脸蛋，像个小丑。四年级的'同学表演响板，五年级的同学正在表演 背三字经六年级的同学正在表演雪花。啊，今天是多么快乐呀。

六一儿童节日记 篇3

　　“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己节日”，咦，六一来了，全国小朋友欢腾了，那一刻，儿童心中的快乐流露出来了。一年一度的儿童节降临了。

　　儿童节时，我们手舞足蹈，翩翩起舞。在舞台上，在游乐中，儿童们欢快了，街上张灯结彩，焕燃一新。学校彩旗飞舞，准备着精彩的节目，儿童节我来到温哥华，看到了高楼大厦竖立在眼前，一辆辆新摩托展示出婀娜多姿的光彩，一群群小朋友手扎彩巾，手拉手，在舞蹈。我伸展开那任由我遨游的翅膀飞翔，啊，吸引我眼球的是北京天安门，鲜艳进锦簇，伟大的领袖毛主席，安静的躺在那儿，一脸严肃的表情，好像在说让我不要吵闹。博物馆里我看到了百无一见的博学书，想起了毛主席小时侯“不动笔墨不读书”的优良习惯，我情不自禁地领略了。我又进入到了孔雀的故乡—傣族。那里歌声飞扬，孔雀开屏时，像是万物中的佼佼者，美丽的羽毛竖起，向我飞奔而来，好像在欢迎我的到来，欢迎六一的到来。瞧，一个个艳丽多姿的小姑娘跳着孔雀舞，好像是“雀人同心”似的.。

　　“嘣”，一个大馒头落下来了，哎，原来是椰子，我来到了盼望已久的椰子岛，那里有人在乘凉，有人在赶海，还有人在捡贝壳，听，海浪的声音清晰可见，闻，椰子露珠好闻，看大海正汹涌的卷起，儿童们在玩抓泥巴的游戏呢，回到现在，这里锣鼓喧天，彩旗飞舞，热闹极了。一朵朵蓓蕾竞相开放，一个个开心果洋溢着灿烂的笑容。

　　夜幕降临了，灿烂无比的笑容留在这里，“难得一见”的舞姿展现在这里，六一儿童节已经像时钟倒流一样“离去”了。滴嗒……

六一儿童节日记 篇4

　　今天，恒元广场人山人海，热闹非凡，在干什么呢？原来在举行爱心义卖呀！瞧，那里是我们实验小学二(8)班的摊位，义卖的物品有电风扇、拖鞋、发卡、盆栽、饮料、零食……可真是数不胜数啊！ 我负责卖发卡、橡皮泥。发卡五颜六色，各式各样，我认为肯定会受到女孩子的青睐。同学们都大声地吆喝着，我也不甘示弱，卖力地吆喝起来，一下子有了一大帮女孩子围了过来。果然不出我所料，女孩子们把发卡争先恐后地一抢而光，还顺手牵羊地买了我的.橡皮泥，哈哈，真不错！之后，我又转移阵地，去推销其它物品……义卖虽然很辛苦，但是我们差不多把所有物品都卖光了。 这次爱心义卖可真有意义啊！这个六一儿童节过得真开心！

六一儿童节日记 篇5

　　今天是我在小学过的第一个六一儿童节，真快活！

　　学校举办了丰富多彩的游园活动，我和同学人玩得不亦乐乎！我们班的活动是夹弹珠，只要在30秒以内夹出10个就算满分，这可难不倒我，我轻而易举地完成了！

　　接着我来到了一班，那是我感觉最有意思的——保龄球，在我的`前面整整齐齐地摆着9个瓶子，我快速地捡起了球，使出了吃奶的力气扔了出去，球滚啊滚，滚啊滚，我多么希望它能打倒所有的瓶子，我在心里祈祷着……可人算不如天算，它竟然在离瓶子不远的地方停了下来，哎呀！我一个瓶子都没打中，他们就宣布结束了。

　　快乐的时光总是过得这么快，不一会儿游园活动就结束了。吃着香喷喷的奖品，我高兴得笑了。窗外的雨也唱起了动听的歌。

六一儿童节日记 篇6

　　六一”儿童节是每个小朋友的节日，我们今天在学校用游戏的方式来庆祝自己的节日。

　　今天，妈妈来接我放学，我问妈妈要的礼物是肯德鸡。吃完后，妈妈要求我去找营业员阿姨开发票。我问妈妈为什么要开发票，妈妈说：“‘肯德鸡’是美国人在中国开的连锁店，他们在我们中国赚了很多钱，可因为我们没有索要发票的习惯，而让美国人在我们国家逃掉了许多税收，多赚了好几个亿，而我们的国家却少收了许多税款。”

　　妈妈问我，愿不愿意做一件事来庆祝“六一”儿童节，我说：“愿意!”妈妈说：“现在店堂内有十桌客人，你能不能说服他们都去开发票，为国家税收作贡献!”我答应了。

　　于是，我到十桌客人面前一一跟他们讲明，要求他们去开发票。他们中有三桌的'阿姨立刻去开了发票，有5桌的客人同意稍后去开发票，只有两桌的客人明确表示不会去开发票。做完这些后，妈妈表扬我说：“你为国家的税收出了一份小小的力量!”

　　我心里很快乐，也很自豪，因为我用这种方式来庆祝了“六一”儿童节。

六一儿童节日记 篇7

　　盼星星，盼月亮，终于盼到一年一度我们最喜欢的那一天——六一儿童节。一大早我穿上妈妈为我准备的新衣服，来到了学校。我们班举行了庆“六一”的文艺活动，我被选上当小主持人，心里既高兴又紧张，虽然排练了好几天，但是今天站在台上还是会很紧张，总害怕自己会念错。看到同学们认真的.表演和高兴做着游戏，慢慢地，我就不会像刚才一样那么紧张了，快乐的时光箱箭一样，庆“六一”的活动在同学们的歌声、笑声中结束了。

　　六一儿童节，我们就是在这个欢乐的气氛中度过的。

六一儿童节日记 篇8

　　”六一”儿童节上午，我来到了儿童公园，那里的小朋友可真多啊！真可称得上是人山人海了。

　　来到乘坐“登月火箭”的地方，想买一张票，卖票的地方里三层，外三层，我都快挤成“馅饼”了，好不容易才买到一张票。

　　走到“登月火箭”的跟前。嗬，好漂亮呀！“登月火箭”的全身是浅蓝色的，身上还镶嵌着四个大字——“登月火箭”。这四个大字在阳光的照射下更显得金光灿烂。

　　“叮铃……”预备“登月”的铃声响了，我连忙登上“登月火箭”，往椅子上一坐，软绵绵的，舒服极了。

　　“叮铃……”又是一阵急促的铃声，“登月火箭”要开动。我心里一阵紧张，连忙紧紧地抓住扶手。“登月火箭”开了，它慢慢地转动着。我一点也不感到头晕，心情慢慢地静下来。

　　我把眼睛闭上，好像自己真的坐上了飞向月宫的火箭。这时，舱外似乎出现了一片我从未见过的.景象：各种各样的行星、卫星、火箭在我的周围按照一定的轨道运转着、飞行着。我们来到了月宫。啊！月宫中到处都是琼楼玉宇。嫦娥带着那可爱的玉兔出来迎接我们，还拿出仙果招待我们……

　　“叮铃……”随着一阵铃声，“登月火箭”停了下来。我这才从幻想中醒来，步下了“登月火箭”。我一边走一边想：虽然都是幻想，但是等我长大了，一定要努力学习本领，争取真的坐着宇宙飞船，去探索月球的奥秘。

六一儿童节日记 篇9

　　“六一”儿童节到了，这天我个性兴奋。因为我要和妈妈一齐到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里，我们就立刻向三楼跑去，因为那里有猜谜语的活动，只见几根线上吊着一张张谜语字条，明白的人就把它扯下来，交到服务台去领奖。我虽然在不停的'想，但怎样也猜不出来，还是妈妈历害，最后猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。此时服务员只说了一句话：“这个谜语别人已经猜过了，无效”。当时我十分失望，幸亏妈妈说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。之后我们又向书屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了进去，哇！一排排书柜上，放着一本本整整齐齐的书，我看见那里看书的人很多，心想：这书里的知识就应很丰富，于是我便聚精会神看起书来，从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》，它们二本书能够考我们的眼力和机灵，《哆啦A梦》也很好看，因为这篇小说发挥了它的想像力。

　　在回家的路上，我心想：这天真快乐！