【精品】六一儿童节日记汇总9篇
忙碌而充实的一天结束了，相信大家一定感触颇深吧，立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编收集整理的六一儿童节日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节日记 篇1
今天就是六一节啦！我非常高兴。
早上刷好牙，洗好脸、吃好早饭，我马上就去整理东西：一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。准备就绪，我马上拿起袋子和雨衣，说了声：“妈妈再见。”就急匆匆的冲下了楼梯。坐上爸爸的车就走了……
终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷，心想：今天是六一节，同学们该不会迟到了吧，我还是到教室里去看看吧！等我走进教室才明白：原来同学们因下雨的.关系没出来。这时，陈老师来了，她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时，一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后，我们举行入队仪式，老师让我们带上红领巾，我不会打结，所以只好打个死结。接着，我们唱队歌，表示对红领巾的尊重。
回到家我看着红领巾。心想：“红领巾是红旗的一角，那么就表示我们是祖国的接班人。”所以我一定要努力学习，为伟大的祖国做贡献。
六一儿童节日记 篇2
“六一”是国际儿童节，至今我已经度过了将近10个儿童节，但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了。
六一那天，学校门口的黑板上用彩色粉笔写着“欢度六一”“儿童节快乐”等标语；同学们个个都喜气洋洋面带笑容。一大早就集合到操场上。我们观看了学校组织的大合唱“让我们荡起双桨”。稍后，校领导为获得20xx年度得“读书小博士”颁奖，我们班也有十多名同学获得此荣誉称号，我们为他们拼命的鼓掌。
之后，是学校的公开课。我们班有8名家长也来到教室站在后面观看。为了迎接六一，我们班还专门排练了节目。第一个出场的是王少琛等排演的“三个茅庐”。一开始，王少琛扮演的诸葛亮手拿一柄羽毛扇，一边扇，一边吟诵着“大梦谁先觉，平生我自知。”使我们忍俊不俊。看他那样子还真像一位怀才不遇的隐士呢。求贤若渴的刘备、心直口快的张飞、侠肝义胆的张飞都给我们留下了深刻的`印象。为了得到辅佐军师，刘关张三人冒着鹅毛大雪、还在大热天等候了一个中午等等，整整是三顾茅庐，终于求得了“卧龙先生”。同学们演得很逼真，我们也看的很入迷，台下不时爆发出阵阵的掌声；轮到我们上台表演的，我们的节目是书本上的“西门豹”。为了这次演出，我们不知道排演了多少次，台词早记得滚瓜烂熟。虽然我只是演一个小角色，但是我的心还是“怦怦”直跳，我尽量克制住自己，争取将角色演得更好。当西门豹命令卫兵将巫婆和地方官员扔到河里时，地下欢声雷动，同学们欢呼雀跃，家长们也连连称“好”。表演达到了高潮……
下午放假半天，爷爷带着我参观了动物园，观看了猴子、老虎、长颈鹿、熊猫等动物。玩的很开心。
这真是一个令我难以忘记的欢乐的“六一”节日。
六一儿童节日记 篇3
今天是我最期待的一天，因为今天是（六一儿童节）六一儿童节是儿童最高兴的节日，因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物.每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。 那天，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的'表演，包括我在内，我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,，一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形，让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌，他们唱的是（伸出一只手）会唱的同学都跟着唱。 学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到老师去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈，我抛了两次，中了一次。得到一份奖品。游戏结束了，今天真开心，我希望天天是儿童节该多好！
六一儿童节日记 篇4
今天天气晴朗，万里无云，阳光照耀着，微风吹佛着，让人感觉舒服极了。
同学们的心情格外的好，因为同学们迎来了期盼已久的六.一儿童节。
下午三时许，学校的庆六.一大会正式开场，来到会场，只见那儿已坐满了人，我好不容易找了个坐位坐下来。
大会开始，首先是蔡校长致词，他祝我们节日快乐，同时希望我们努力学习，将来为祖国增光，为民族添彩，话音未落，同学们不约而同的拍起手来。
接着是颁奖仪式，我们的语文老师宣布过名单后，由主任颁发荣誉证书，我荣幸得了作文三等奖，美术和书法各一等奖，拿到证书后，我心里无比荣幸。
最后，激动人心的.时刻到了，该演出了，主持人手持画简风彩的主持节目，让我印象最深的节目是徐威和陈鑫为我们表演的二胡齐奏《赛马》，只见他们身穿金黄色的背心，信步走上台，坐在小椅子上，熟练的拉了起来，这婉转而又雄壮的歌声好像把我们带进了奇妙的音乐世界，和音符交朋友，享受到听的音乐......
时间同流水一般流逝着，快乐的时光总是那么短暂，快乐的六.一连欢会在我们的笑声中结束了......
六一儿童节日记 篇5
今天，爸爸单位搞“六一”儿童节亲子活动，到崇明参观奶牛博物馆、游玩紫海鹭缘主题公园。早上八点多，我们就从爸爸单位乘坐大巴车出发了。经过大约两个小时后，我们来到了奶牛博物馆。讲解员介绍了奶牛的历史、奶牛的饲养、奶牛场的情况、挤牛奶的方法和设备，讲解员还告诉我们，我们以前喝的牛奶不是真正奶牛的奶，而是水牛和黄牛的奶。讲解完后，我们玩了模拟骑牛的游戏，还参观了奶牛博物馆的养牛场，看到了真正的奶牛，并喝到了新鲜的牛奶。
中午，我们来到东平度假村吃了农家菜，还一起玩了荡秋千。随后我们去了紫海鹭缘主题公园，参加了薰衣草节的`活动。公园里遍地是紫色的薰衣草，风一阵阵吹来，薰衣草随风舞动，漂亮极了!在公园里，我们还玩了密室逃脱、卡丁车、碰碰车、真人打地鼠的游戏。虽然天气炎热，但我们玩得很开心。
下午三点半，我们启程回家，每个小朋友还得到了一个长毛绒玩具，今天真是愉快的一天!
六一儿童节日记 篇6
我们盼望已久的“六一”儿童节终于伴随着初夏难得的丝丝小雨姗姗来到了，在这属于我们的节日里，我和我的小伙伴们像春天的小鸟一样快乐，这一天的每一项活动都令我们笑逐颜开，尤其是上午那场合唱比赛更是精彩！
“大树桩，你有几岁？”咦，这是什么声音？啊，原来合唱比赛开始了。第一个上场的是504班的同学们，他们美妙动听的歌声令人陶醉。终于快轮到我们班了，大家怀着激动的心情在场外等候。在这间隙，我们情不自禁地想起了平时排练的情景，有些同学开始磨掌擦拳。我心想：我们一定要赢，为班级争光，这样才不会辜负平时的辛苦排练和老师的殷切希望。想到这儿，我莫名其妙地紧张起来，浑身打了个冷颤，不知是因为心里害怕还是那一阵冷风吹过。
“下面由401班演唱。”随着主持人清脆的报幕声我和同学们来不及互相鼓励一下，就匆匆地出场了。咳，真是怪事，这要真轮到我们了，我的紧张心情却一下子放松了，似乎胜券在握。同学们昂首挺胸，面带微笑地站到舞台上。我们的指挥何思娴同学向评委和观众们深深地鞠了一躬，随着欢快的前奏音乐响起，我们放开了最美好的歌喉，尽情地演绎着快乐的童年。从评委的微笑中我断定我们已经用美妙歌声和翩翩舞姿征服了他们。下得台来我真以为第一名的奖状将可以高高挂在我们班的教室里。可最后出场的`402班却用大家都意想不到的手语和着歌声创造了神奇的效果，把我们唾手可得的冠军捧走了。我们班屈居第二。
虽然，在合唱比赛中我们班没拿到最高奖，但是，我们快乐依旧。因为合唱比赛带给我们与众不同的轻松愉快，更因为我们拥有了一个前所未有的快乐“六一”！
六一儿童节日记 篇7
大家好！
尊敬的老师、亲爱的同学们：我是六年二班的学生xx，我是一位很热心的女孩，在老师的`心里是一位优秀的学生，在同学眼中是一位出色的楷模，在班级里一直担任班长的职务，是老师得力的小助手。如今，我受到了同学和老师的一致推荐，争取到了参加学校大队委员竞选的机会。我感到无比荣幸，不论成功与否，我都会在北甸小学这片值得留恋的土地上洒下自己辛勤的汗水。
不论结果如何，我都要感谢投票选举我的同学，是他们给予我肯定，给了我长久以来的支持，使我对自己更加有了信心；我还要感谢老师长久以来对我无微不至的关怀，常常给予微笑，使我明白了什么叫做“一个微笑，肯定自己”，使我能在种种困难面前不退缩，不胆怯。
如果我当选了大队委员，我会竭尽全力地为同学、老师、学校服务，为学校分担一份我力所能及的任务。希望自己在六年级这重要的一年里更上一层楼：在学习方面要做到“不耻下问”；在大队工作方面要做到“尽心尽力”；在与同学交往方面要做到“团结一心”。同时，我要刻苦学习，保持自己的优异成绩，在同学中继续保持较高的威信。
我有信心在老师的帮助下，在同学们的支持下和自己的努力下，做好大队委员应做的事情。请同学们看我的实际行动吧！
六一儿童节日记 篇8
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样......”这首歌就向我们展示了六一有多么快乐，在这片欢乐的.海洋中，小朋友们都展现出各自的风采，特别是时装秀。现在我来讲讲我们204班的时装秀吧！大家在六一儿童节都玩得很开心，时间老人跑得飞快，不知不觉，六一儿童节最开心、最快乐的时刻已经快要结束了。
“现在大家来表演时装秀！”听到了这句话，大家都非常紧张，蔡老师让同学们在门外排队，一个一个进去表演。许多同学都一直往后排，终于轮到我了，因为是两个人一起表演，所以我和许凯泓组成了一组。时装秀走完了，老师说走好的还要再走一遍......终于完了。我已经很累了，不过想到今天是儿童节，我又有了力气。
在此，我还是要祝大家六一儿童节快乐！
六一儿童节日记 篇9
六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的.手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情。后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
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