感恩日记

时间：2023-02-23 14:02:42 感恩日记我要投稿

感恩日记范文汇总七篇

　　已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，是时候写好总结，写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的感恩日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩日记范文汇总七篇

感恩日记篇1

　　“妈吃过了，不吃了。”咦，这时什么时候的话了，我好像在哪里听过，哦，是我让妈妈吃买来的冰棍的时候，妈妈总会说的一句话，都说可怜天下父母心，现在看来，这句话就是对妈妈真实的写照啊！

　　这件事，发生在五年级烈日炎炎的夏天里，天上的太阳，无情的烘烤着大地，人们就像一个个“大火炉”里的食材，在地上无聊的翻滚着。

　　我也一样，热极了，可是又有什么用呢，这附近也没有卖冰棍的.啊，只能靠着车后面的靠背，有气无力的“呻吟”着：“啊——好热啊！好想吃冰棍啊！”妈妈什么话也没说，只是自顾自的骑着电动车。

　　不久，就回到了家，我二话不说，用这最后的这点力气，一下冲到自己的房间，拿起遥控器，打开空调，就躺在了铺了凉席地板上，凉风一丝丝的吹到了我的脸上，舒服极了，这时我猛地想到：咦，我妈呢，她骑了半天车了，是应该把她也叫来！想到这里我又一下冲出了房间，把家翻了个底朝天，也没找到我的妈妈，“呀，一定是出去了，可是，这时间，她能去哪里呢？”我边说边躺到了地上。慢慢的，我就有了一丝倦意，躺在那儿睡着了。

　　“砰！”随着一声巨响，我也被吵醒了，转身一看表，呀！都一个小时了，是谁来了？我怀着这样的疑问，出门一看。呀！是妈，看着妈妈头上的汗珠，我的心里很不是滋味，我连忙走上前去，把她拉进了我的屋里，可她却又走了出去，把一个箱子，搬进了冰箱里，这时，我才想起问她：“妈，你去干嘛了？”“没干啥，就是去批发了一想冰糕。”妈妈说这，就从冰箱里又抽出了一根，递给了我，这时我最喜欢的那种冰棍。我又陷在了沉思中：妈妈独自一人出去就是为了给我买冰棍？我不禁鼻子一酸，有点儿想哭。

　　我用双手递了过来，很快的剥开，却递到了妈妈的手里，可妈妈却说：“妈吃过了，不吃了。”“你胡说！”我带着一丝丝要哭的意思说了一句，这时，她笑了笑，也把冰棍吃了下去。

　　是的，母爱就是这样的，它使你在炎热中变得凉爽，使你在寒冷中变得温暖，可怜天下父母心，这句话一点也没错！感恩母亲，她永远在我心中！

感恩日记篇2

　　我觉得值得我感恩的，有很多很多，但是，我还是小孩，感恩就要从小事做起。

　　我觉得我的妈妈很辛苦，今天，我决定替妈妈洗碗，让妈妈休息。于是，吃完午饭，我对妈妈说：“妈妈，今天我来洗碗!”妈妈笑着说：“好啊!”于是，我先把碗筷都收到水池里;然后加水、洗洁精;再用洗洁巾把盘子和碗的里里外外擦洗干净;然后用自来水把盘子和碗上面的.泡沫冲洗干净。

　　妈妈看到我洗的碗，满意地笑了。我觉得我长大了，可以帮妈妈做家务了，我感到很快乐，很自豪!

感恩日记篇3

　　星期五我们班有圣诞活动，我玩得太开心了，离开的时候都没有注意到还有一个饭兜拉在活动场地，妈妈走的时候也没注意。等我们开车走了的时候，妈妈才发现有一个饭兜没有拿。

　　这时候妈妈就给张芮儿的妈妈打电话，问阿姨在活动场地门口有没有看到一个饭兜，阿姨说看到了。妈妈就请阿姨帮忙保管一下。

　　到了星期一早上最吵的时候，张芮儿把饭兜给我了，我说：“谢谢。”她好像没听着，我就回座位了。现在，我还要感谢张芮儿和她的'妈妈，谢谢阿姨帮我保管我的饭兜，还帮我清洗了；谢谢张芮儿帮我拿到教室送给我。

感恩日记篇4

　　你静静地离去，一步一步孤独的背影……“伴随着优美的旋律，我们三（2）班《感恩父母》主题班会正式拉开帷幕啦！

　　首先是我们全班同学齐背《游子吟》，同学们个个声情并茂，来表达对父母的爱。接下来是拷问心灵环节，当主持人毛奕涵进行现场调查问题时，同学们纷纷拿出纸和笔，开始答题，他们有的抓耳挠腮，有的百思不得其解就去问爸爸妈妈，还有的轻松落笔，对答如流。最感人的一幕到，同学们都拿出自己亲手制作的'礼物送给妈妈，有的送贺卡，有的送花，还有的送给妈妈一个紧紧的拥抱。此时我们的教室被浓浓的爱包围，爸爸妈妈们都露出欣慰的笑容。这次的班队会节目丰富多彩，其中最有趣的便是我们的童话剧表演《森林爷爷》，只见小们们伴着音乐跳着优美的舞姿，三大魔王威风凛凛地走上讲台，他们头戴面具，身穿披风，嬴得家长们捧腹大笑。 ”感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……“歌声虽然结束，但我的心却久久不能平静，是呀！让我们一起做一个感恩的人，感恩父母、感恩老师、感恩社会……

感恩日记篇5

　　临近教师节我又想到了您——敬爱的顾老师。瞬间回忆起了您教我们学习时的情景。

　　还记得吗？无论什么时候您总是以微笑的态度来面对我们。无论我们犯了多大的错误您都是心平气和地在那儿给我们讲道理。

　　还记得吗？那次学校举行歌咏比赛同学们都不辞辛劳地练歌。音乐课上在练自休课上也在练。而您也时时刻刻站在我们身边帮助我们指导我们。有时您还跟着我们一起唱了起来您说这叫同甘共苦当时我们都笑了我们知道一遍、一遍又一遍地唱其实也挺累人的我们让您去休息吧您又不肯总是在我们身边。终于到了比赛那天我们高高兴兴地唱完了歌可结果我们连预赛都没进去同学们都哭了。您却大老远跑去给我们买了东西来鼓励我们……

　　您就是这样一位处处为学生着想的'好老师。您的微笑您的鼓励一直陪伴我成长。

感恩日记篇6

　　“叮铃铃！叮铃铃！”听到打铃声，我和同学们赶紧跑回教室，要知道，这节课可是英语课，如果被老师抓住可就完蛋了，说不定还要抄课文。

　　等了一段时间后，一位我们都不认识的英语老师走上了我们的讲台，说“大家好，我是你们这节课的老师，元老师因为有事，我帮忙代课。你们可以叫我李老师。”这位老师有着一头长长的秀发，一双大眼睛“贴”在一张可爱的.脸上，看起来十分和善。

　　李老师的教学方法和元老师不一样，我认为元老师的课堂上死气沉沉的，而在李老师的课堂上，每个人都很活跃，就连平常那些不爱举手发言的同学也举了很多次手。因为呀，我们答对一题就有一个奖品，要么是尺子，要么就是笔，有时候还是厚本子呢！人人都想得奖品，所以人人都举手。李老师教会我们单词后，会要男生女生PK，看哪组背单词又快又准确。当李老师带着我们朗读了几遍课文后，她又会要同学们分角色表演。我们一边玩一边学，开心极了。

　　虽说李老师只给我们上了四节课，但是我们都记住了这个老师，这个可爱的老师，这个和蔼的老师。