感恩日记

时间:2022-05-16 01:14:43 感恩日记 我要投稿
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【精华】感恩日记范文集合5篇

感恩日记 篇1

  在一天早晨,我和妈妈一起去买菜。

【精华】感恩日记范文集合5篇

  我和妈走在一起,妈妈提着菜,我跟着。突然,我看见前面一个和我同龄的女孩,他帮妈妈提着东西,和妈妈一起说说笑笑。我心里马上起了疑惑:“才那么重,干嘛不让大人提?"走着走着,我悟出了道理,这就是感恩。”我悟出了道理后,我就毫不犹豫的给妈妈说:“妈,让我提吧。我长大了该帮帮你了!”妈妈说:“好女儿,知道感恩了,你别提了,挺沉的。”“不,我不提完就可以了,我不能提完,就让我帮你分担一些吧。”我说。我说完马上从妈妈手里接过装着胡萝卜的'袋子。我们高高兴兴的走会了家。

  我们要懂得感恩,学会感恩,做好孩子,帮父母做些力所能及的事。

感恩日记 篇2

  我们虽然不知道什么叫大恩大德,可是我们知道应该对每一件事都心存感恩。对父母对朋友,甚至对帮助过自己的陌生人也应心纯感恩。我们应该对别人认为是理所应当的事也怀着感恩的心情。“滴水之恩,当涌泉相报,我们还是孩子,滴水之恩,却谈不上涌泉相报,我们的`力量不足以涌泉相报,我们可以以其它容易做到的去做。孝顺对父母来说就是好的会报,孩子没有白养。好成绩对老师来说是好的回报,孩子没有白教。

  我们应该学会感恩,应该感谢他人对我们的帮助。可感恩并不是感谢恩人,我读过的一篇文章的最后一句话是“事实上,‘感恩’不一定要感谢大恩大德,‘感恩’只是一种生活态度,是一种发现美欣赏美的道德情操”

感恩日记 篇3

  亲爱的爸爸,您辛苦了!以前,我总是不敢和你正面对话。每次心里有事时,总是不敢对您说。因为您的表情总时很严肃。今天借此机会,给您讲一些悄悄话。

  爸爸,每到周末,我的时间总是被您安排得紧紧的。上午有奥数例文课,下午有剑桥英语课。我希望能够自己支配时间,渴望认识朋友,认识社会。

  另外,爸爸,在您还记得那次我生病了吗?那次,时因为游泳游了很多次,所以舌下腺那里出了一些问题,医生说,要做手术才能治好。

  做完了手术之后,您日日夜夜为我操劳,在我饿了的时候,你总是从家里给我送饭;在我睡觉的时候,你总是守在我的身边,生怕我出了什么事;在我伤心的哭了的时候,你总是和伯伯一起安慰我,鼓励我;在我吃饭的时候,您总是在一旁默默地看着我。可是我哪里知道,您是在百忙之中抽出一点时间来看我的.啊!你甚至为了我,而放弃了手中的一大笔生意!而我呢,在化验的时候还不积极配合,让您担心了,在此,儿子对您说一声对不起。

  感恩的心,感谢父亲。爸爸,这一次期中考试中,我没有进前十名。您那么爱我:我要什么吃的,您给我做;要什么文具,您跟我买。我无论要什么东西,您只要能买到的,就一定会买到,然后送给我。

  这世界什么东西都能还清,除了天下父母心。

感恩日记 篇4

  感恩,是个熟悉而又陌生的字眼。我们也要感恩,更要学会感恩。

  我们将临期末考试之际,复习就成了头等大事。因为我们班就是一群“乌鸦”,上次圣诞节活动时,被书记逮了一个正着。书记拿老师出气。老师拿我们出气。就因为这事,老师给我们上了“n”堂教育政治思想课。说:“你们就不能体谅体谅老师,我一天站在讲台上为你们讲课,你们一等我走了就叽叽喳喳,男生和女生一天就知道说。我教书十几年,从没带过你们这帮学生。要是有机会,我现在就不给你们带了。我又不是稀罕那两个奖金呀,总比被你们活活气死好。你们一天把老师急得生病,我还想多活几年那,大不了不管你们了。你们还懂不懂得感恩老师,感谢老师呀!”屡次的教育让我们斗志昂扬的'“奋战”激情,都快磨完了。我们上完教育课后,心里都拔凉拔凉的。我们应该感谢老师,感谢他教育我们多年。可是感恩是多方面的,并不代表你考好了就是感谢老师了。我认为我们不仅应该感恩于老师,老师更应该感恩于学生。我打一个比方,学生如果不愿意接受老师的教育,请问,不计其数的教师是不是都丢了饭碗呢?假如我们都不愿上学,请问教师这个行业又怎能诞生呢?

  既然学生应该感恩老师,那么老师更因该感恩与学生为他们找到了饭碗。这个社会也应该如此。世界上如果没有小偷,那么警察从何而来那?世界上没有垃圾,又从那里来的清洁工呢?如果得不到群众的支持,领导们去管谁呢?父母如果破坏孩子的立场,又怎会得到孩子的尊重呢?

感恩日记 篇5

  听说杨老师的喉咙出血了,需要住院治疗,代课老师又没来,这堂课估计是上不了了。于是,我拿起语文书准备自己复习。

  书还没翻开,就看见一个熟悉的身影缓缓地走进教室。是杨老师,她的脸色不太好,可仍然挂着淡淡的微笑;神情有些憔悴,但眼神依然明亮.咦,老师不

  是喉咙出血不能说话了,怎么上课呢?我有点奇怪。但这个问题持续了不久,老师就“告诉”我们,她会通过黑板书写.口型和手势的方式来和我们交流。课堂里顿时变得鸦雀无声,同学们都紧紧地盯着老师的手。

  杨老师开始“讲”课了。今天的文章有点难,内容又多,老师带着我们理解了一段又一段,连最难懂的中心思想也帮我们挖掘得又细致又透彻,黑板上写满了密密麻麻娟秀的字体,写满后又擦,擦掉后又写……,看到老师粘满粉笔灰的手,还不住地按压自己的喉咙,大家十分心痛,老师是带着这么严重的病忍着痛坚持给我们上课,就怕耽误我们的功课啊。整堂课同学们认真极了,连平时喜欢

  捣蛋的几个同学都不忍心乱吵了,大家都生怕自己犯错误,老师的`喉咙就会更痛了。今天这堂课,真的让我“刻骨铭心”。有这么好的老师,我们还有什么理由不好好读书呢?我心中突然涌出一句话――有老师的孩子真幸福。