感恩日记

时间：2022-03-10 17:47:23 感恩日记我要投稿

【实用】感恩日记模板集合9篇

　　即将要到一天的结尾了，一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家收集的感恩日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】感恩日记模板集合9篇

感恩日记篇1

　　这一次，我学会了感恩父母。妈妈身体不好，躺在床上静静地养病。后来，我就细心地照顾着妈妈，希望妈妈的病能快好起来。

　　妈妈生病了，去医院看病回来了。妈妈走到房间里，关上门，准备躺在床上养病休息，我那时想：反正妈妈的病马上会好的，也不用照顾，又不要紧的'。妈妈的样子很可怜，但我还是不照顾病中的妈妈。我一直不肯帮助妈妈，反正爷爷奶奶和爸爸会照顾妈妈的。后来，我又想：妈妈都病成这样了，我肯定要好好地照顾她，希望她的病会好。

　　于是，我就来到厨房，拿起水壶，小心地把温水送到房间里，对卧在床上的妈妈说：“我看你生病了，给你倒了杯开水给你喝，并希望您的病会马上地好起来。”我捧着这杯温水递到妈妈手中，妈妈夸奖我：我太孝顺父母了，真是个好孩子啊！以后还要保持啊！我说：“你这病一定会好的，真是太谢谢您夸奖我了！我又给妈妈搓搓背、按摩。妈妈说：“以后一定要多关心我哦！”我也露出了笑容。爷爷奶奶也说我关心父母呢。

　　这真是一件关心父母的事情啊！我以后也要关心、体贴父母。

感恩日记篇2

　　十岁之前，我一直都很不爱说话，而且我也十分自卑，所以我是不受欢迎的小男孩。

　　从我上学的第一天起，我的成绩一直是全年级后几名，随着时间一长，连最心疼我的父亲也开始对我有些无奈了。逐渐的演变成对我不理不睬，动不动就对我发脾气，这使我更没有信心学习，用自卑和孤僻封锁上了我的心。我认为世上已经没有人会关心我呵护我了。

　　直到有一天，语文老师抱着一大堆崭新的笔记本，走进来，对我们说：“明天，就是

　　“六一”儿童节了，我给大家准备了一份礼物—每人一本笔记本。另外，我会在笔记本的第一页上写上我的留言，老师最喜欢谁，就在他的本子后面画上一个小红花。”我心想：我有没有红花呢？估计连留言都得不到吧。老师给第一个人发了本子，那个拿到本子的人大声喊道：“我得到了，我得到小红花了。”那个得到小红花的人得到了全班同学的`羡慕，看着他得到红花以后那灿烂的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老师终于把本子发到我手上，啊，我也有小红花。学生把诧异的眼光投向老师，老师回答说：“这其实不奇怪。因为老师爱每一位学生，在老师心中，学生永远是最棒的。”

　　那天我刚进家门，母亲就递上来一本书，说：“昨天吃饭你说这本书好看，我就买回来了。”看似不经意的一句话却被母亲牢记在心。

　　原来，每个人都是关心我的，只是被自卑和孤僻挡在门外。六一儿童节，一朵红花改变了一个小男孩的一生。

感恩日记篇3

　　人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教侮、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。生命是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日为师，终身为父；滴水之恩，涌泉相报。心存感恩，知足惜福，人与人、人与自然、人与社会才会变得如此的和谐和亲切，我们自身也会因此变得愉快而又健康。正如感恩墙上一网友的留言：感谢大地给予了我一切。如果总觉得别人欠你的，从来不想到别人和社会给你的一切，这种人心里只会产生抱怨，不会产生感恩。有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说，没有人给我任何东西。心存感恩的人，才能收获的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，好运常在，远离烦恼。顺风顺水的人，想着逆境奋斗的人；无忧无愁的人，想着拮据艰窘的人。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。人常说：“施恩于人共分享”，“送人玫瑰，手留余香”人生在世，要学会分享给予，养成互爱互助行为。给予越多，人生就越丰富；奉献越多，生命才更有意义！

　　听着一首首淡淡的伤感情歌，心里突然没有了着落，心底软软的有些潮湿，涩涩的`眼角有点微微的酸痛。好久没有这种感觉了！每一个决定都很艰难，不知自己的选择是不是正确，不知道未来的路在哪里，只是感觉好冷好冷，有进了深秋的寒意。

　　想落泪，不知是为自己，还是为这平静的离别，没有挽留，也就没有留下的必要。原来一直没有爱过，想发泄一下真实的感情。好久好久没有感受到被爱的滋味，原来不爱就是这个样子，有点悲哀！心冷了，自然就远了！

　　现在的我变得很脆弱，早已经被宠坏了。我想重拾曾有过的坚强，面对逆境，越挫越勇的豪情！我会的！祝福自己！

感恩日记篇4

　　每一个人的父母对孩子都望子成龙望女成凤，当然，我的父母对我也不例外：

　　一次，我考试得了八十八分，原本我以为我的爸爸和我的妈妈看了考试卷子会大骂我一顿的，结果我垂头丧气地拿给他们看时，出乎我的意料之外使我非常吃惊，他们看了考试卷子并没有骂我，我妈妈说：“反正也考了八十八分。”我爸爸接着说说：“骂也变不了高分，下一次再继续加油吧。”

　　又一次，我考试的了九十七点五加五，当我兴高采烈地拿给他们看得时候，结果也出乎我的意料之外，他们也没有表扬我，说：“这次虽然考比上次好，但是绝对不能够骄傲，一但骄傲，分数就会往下滑，所谓骄傲使人落后，谦虚使人进步就是这个道理的”

　　每一个人的`父母都对自己的儿女非常好，我非常感激父母对我关爱。

　　另外，我还要感谢老师，因为老师也对我非常好，比如我答对了问题，就表扬我，答错了问题，就帮我纠正，从不说你答错了、你答的一点也没有道理等等。

　　生活在父母和老师都非常关爱我们的环境里，所以我们更要好好学习，天天向上，不顾负父母和老师对我的期望，将来一定报答他们。

感恩日记篇5

　　“叮铃铃！叮铃铃！”听到打铃声，我和同学们赶紧跑回教室，要知道，这节课可是英语课，如果被老师抓住可就完蛋了，说不定还要抄课文。

　　等了一段时间后，一位我们都不认识的英语老师走上了我们的讲台，说“大家好，我是你们这节课的老师，元老师因为有事，我帮忙代课。你们可以叫我李老师。”这位老师有着一头长长的秀发，一双大眼睛“贴”在一张可爱的脸上，看起来十分和善。

　　李老师的`教学方法和元老师不一样，我认为元老师的课堂上死气沉沉的，而在李老师的课堂上，每个人都很活跃，就连平常那些不爱举手发言的同学也举了很多次手。因为呀，我们答对一题就有一个奖品，要么是尺子，要么就是笔，有时候还是厚本子呢！人人都想得奖品，所以人人都举手。李老师教会我们单词后，会要男生女生PK，看哪组背单词又快又准确。当李老师带着我们朗读了几遍课文后，她又会要同学们分角色表演。我们一边玩一边学，开心极了。

　　虽说李老师只给我们上了四节课，但是我们都记住了这个老师，这个可爱的老师，这个和蔼的老师。

感恩日记篇6

　　隐隐约约听见了街上嘈杂的声音，缓缓睁开了朦胧的双眼，一抬胳膊，突如其来的疼痛感，让我不禁倒吸一口凉气。起来后在屋子里转了一圈，诶，爸爸妈妈又出去了。

　　瞟了一下日历，才知道今天是妇女节，心情莫名地兴奋起来，立马钻到厨房去。

　　先洗菜吧！拿出一把菠菜，“嘶！”胳膊又疼了，踌躇了一下，又继续做菜了。我开始想菜单，最终决定：蔬菜：菠菜粉丝，炸茄盒，凉拌土豆丝，南瓜饼。肉菜：京酱肉丝，糖醋里脊，木耳炒肉丝，银耳汤。九菜一汤，不错！

　　可这说起来简单做起来难呀！炸茄盒时，油溅的到处都是，还蹦到了手上；做木耳炒肉丝时，一会儿是盐放多了，一会是调料放少了，总之，在我的一番折腾下，终于做好了晚饭！这时，我开始准备礼物，我先用泡沫纸做了几朵玫瑰花，然后再用贺卡写上：妈妈，节日快乐的字样。不错！

　　这时，爸爸妈妈也回来了，妈妈看见一桌子的菜和玫瑰花贺卡，脸上露出了欣慰的笑容，奖励了我一个大大的`拥抱，我们一家脸上洋溢着幸福的笑容。一天的劳累也值了！

感恩日记篇7

　　我国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之美称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。而作为新一代的小学生，我们也要学传统，行孝道，知感恩。

　　记得一年级时老师要求我们背诵《弟子规》，那时候我只是应付了事，人云亦云，虽然嘴上背得滚瓜烂熟，但心中却还没有领悟它的含义与道理。到了六年级，重新翻开那本生尘的《弟子规》，我首先读到了孝道。孝悌是中国文化之基础，千百年来，中国人都讲究“百善孝为先”，像“王祥卧冰求鲤”﹑“孟子哭竹求笋”﹑“黄庭坚车衣顺母”﹑“张良为母埋儿”等二十四个典故，寓意深刻，体现了中华民族孝敬父母﹑尊老敬老的良好风尚。这些典故里的人也成为后世学习的榜样，这些事也日益成为流传至今的经典，永久不衰。

　　《弟子规》中的一个个小故事如一窜窜火苗，点亮了我心中感恩的油灯。一天晚饭后，我端来一盆热水，郑重其事地对爸爸说：“爸爸，今天让我来给您洗洗脚吧!”爸爸疑惑地坐下来。我将他的脚浸在热水里，轻轻地揉搓着。爸爸的脚变得粗糙，脚后跟也磨起了厚厚的老茧，十只脚趾头似乎累的变了形，长长的指甲中还沾着点点的黑泥。我用手撩起一些热水拂到爸爸的脚面上，眼眶一热：多少年了，为了我，为了这个家，爸爸贪黑起早，早出晚归，为的只是让我能上个好学校，日后有好工作。晚上，爸爸还要抽出时间辅导我的功课，再为我打上一盆热水让我洗脸洗脚。等到我进入梦乡，爸爸却还有一大堆事要做：洗衣，看书，查资料……因为工作的繁忙，因为家庭的负担，爸爸的脸变得削瘦，脚也不再光滑。而如今，我已读懂了弟子规中的“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤”这句话，已经学会了感恩父母﹑感恩他人的美德。中国人所说的“孝”，不就是体现在生活的点点滴滴吗?

　　一个对自己的父母都不知道孝敬的人，如果说他能够成就一番大事业，那是纯属巧合。因为一个人不会感恩，就如同失去了人体中的重要器官，是走不出好的路的;一个不懂礼节的人在人生的道路上跌跌撞撞地行走，最后付出的代价是很大的'。因此，礼节与感恩处我们生命中的一个重要之处，掌握着我们的成与败。

　　《弟子规》这本浓缩了经典的读本告诉我们：孝道既然植根于中国文化的精神内核，那它就不仅存于古代哲学﹑古人的行为方式里。她还深藏于国人的灵魂深处，并随着科技的发展而得到重视与发扬。所以，作为新一代的小学生，我们要领悟《弟子规》的意境，学传统，行孝道，知感恩，懂礼节，让感恩的暖流涌动在我们每个人的心中。

感恩日记篇8

　　罗老师，在这个丹桂芬芳的九月，我在这张洁白的纸上对您倾诉一份感恩。

　　我知道，您一有双会说话的眼睛。每当我取得成功的时候，您就会冲着我微微一笑，那眼神仿佛在告诉我“干得好，就应该这样，继续努力。”

　　如果我干了环事，或上课不认真的话，你就会瞪我一眼，这种眼神仿佛又在告示诉我“不懂事的孩子不是好孩子。”这时，我就会赶紧改正。

　　就这样，短短的一堂语文课里，有滋有味，有声有色，好多知识深深的印在脑子里，感觉到语文的世界越来越广袤。

　　有一句格言“一日为师，终生为父”。由于您是位女老师，所以我一直把您看作我的“妈妈”，您可还记得发生在三年级的事情。

　　我清楚的记得那天火辣辣的太阳烤着大地，我一放学就飞奔回家，想喝口茶，解解热。茶刚到肚子里，我突然想起妈妈第三节课对我说的，要我到办公室等着她一起吃饭，因为我妈妈也是这个学校的老师。此时的我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，穿上鞋子就往外跑，等我到办公室时，妈妈已经走了。“怎么办呢？怎么办呢？”凭妈妈那个脾气，等会儿免不了有一场“家伙”吃，哎，都怪我平时不操心！这时，不知是谁轻轻的拍了我一下，我转过头去，原来是罗老师。您看着我红红的一张脸，焦急问道：“怎么啦，不舒服吗？”我摇了摇头，“那是为什么呢？”我怯怯的说：“找不到妈妈了。”这时您微笑着安慰我说：“不用怕，这么大的孩子，哭个什么，我给你妈妈打个电话，她会来接你的。”于是您拨通了我妈妈的电话。我心中悬着的石头，终于落了下来。过了一会儿，妈妈就把我接走了。

　　大家都知道，做一名玉沙小学的老师是很光荣的，同时也是很辛苦的，因为玉沙小学每一位老师中午都要督促在校吃午餐的学生睡午觉，可是，为了自己有个好的精神，老师们只好将就着在桌子上睡。那天，正好该您值班，可您又忘了带被子，这时我想：反正我每次睡觉都是装装样子，没被子也行，还不如把被子给您盖。于是，我走到您的`身边，轻轻的说：“罗老师，给！”“那怎么行呢，你冻感冒了怎么办。”我说了好半天，您还是不答应，后来，还是妈妈对您说了一些话，您才勉强答应了。我爬上了桌子，翻来覆去就是睡不着，于是就在图书角里拿了一本《淘气包马小跳》看了起来，又怕被您发现，所以您动一下，我就赶紧把眼睛闭上，看起来就像睡着了一样。就这样，我用这招骗过了几次，直到一次，您又动了一下，这次动可不是普通的动，您下了“床”，向我这边走来，我吓得赶紧把眼睛闭上了，等我睁开眼睛时，才发现被子盖到了我的身上。顿时，我感觉一股暧流涌进了我的心田。

　　这是多么真挚的情意。事后您没有跟我讲这件事，可我是知道的，我知道您对我就像母亲对自己的孩子一样。

　　罗老师，五年来，我还没有真正的感谢过您，您在工作中是那么兢兢业业，在生活中是那么和蔼可亲，如果没有您的辛勤耕耘，就不会有我们今天的硕果累累。所以，让我鞠个躬，真情的对您说声“谢谢您”。