关于高三日记范文5篇
不知不觉中一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的高三日记5篇，欢迎大家分享。
高三日记 篇1
这几天一直在寻找灵感，到处看着风景。说实话朋友们，我很喜欢看风景。我喜欢把风景拍下来然后经过美化来呈现出它的艺术感。
所以这次的日记也以scenery为题。scenery的意思就是景色。说到景色，我好像不太喜欢那些优美的温柔的景色。我偏爱的是严肃而又神秘的颜色。上次，我有说过，我得抑郁症的那个时候，整个人是黑暗的。那个时候，我可以说是疯狂的探寻着神秘学。
直到现在为止我还一直追求着与大家不同的，黑暗的scenery。（比如废墟之类的风景）
那个时候出于发泄，而现在，或许是出于了一种至高无上的追求精神。而到现在都有些人指责我的文章黑暗，消极。可我觉得。我想说的是，我写的.并不是真正的所谓的黑暗。若多读两遍。里面其实要衬托的都是我的内心。
我知道，在263这个写作大家庭上，像我这种另类的写手不多。大家的文章都是可爱的，励志，幽默的居多。而我却恰恰相反。
哈哈。不过我想，希望这也是属于我的scenery吧。好了，我的室友打呼噜了。不吵他了。晚安。
高三日记 篇2
上课的时候会精神开小差，但80%都听进去了吧!除了化学，地理那些真心听不太懂。天书似乎就是这样来的吧!在我看来，时间有时候真的过得好快，我想努力的把握每一分每一秒，却总是慢半拍。
下课了，看着窗外来来往往，行色匆匆，悠哉悠哉的，总觉的像记了某些片刻，是那些年我们的复制体吗?一切似乎都没有进入正轨，我似乎也不例外。总觉得做的不够好。靠着栏杆，望着远方的天空，心总是有些波动起伏，以前我们班有的人有些时候忙的下课就趴桌子上了，窗外似乎总是寥寥无几。也会想想在远方的他或她是否安好，是否互相挂念，是否遵守当初的约定，再联系。想着想着就有些疲了，倦了。刮刮眼角，回到教室开始煎熬......
快乐的事情也不少，每天大家都嘻嘻哈哈的，但总觉得......老师也是活宝，课堂有趣，只是有些时候过于活跃了局面不好控制，但和老师们处的.也蛮好的。开始觉得是时候从以前的回忆中浮上来了，将它作为内心的宝，慢慢的就会习惯一切。不在念，不在想。毕竟都是这么过来的，明天总是要过的，无论开心还是难过，时间不待人。
高中，我一定会努力的过好每一分钟，做好每一件事。
生活，我一定会勤奋的创造晴朗的天空的，笑对生活。
高三日记 篇3
在心灵的银行中储蓄的最宝贵的财富莫过于一颗真诚而又善良的心灵了。从心底散发出的善良的光芒，会将世界照耀的更加温暖。
突如其来的冷空气使得温度骤降，才十月初，北风就呼呼地刮起来了。我迎着呼啸的寒风，费力的蹬着自行车，匆忙往英语学校赶去。经过一番与狂风的较量后，我终于把车骑到存车处。我把冻僵的手腕举起来，低头一看表，不好，时针已经指向四，还有两分钟就要上课了！急忙向看车的老大爷一摆手，喊道：“我上课要晚了，等我下课再给你钱！”便三步并作两步跳上台阶，跑进了大楼。
在温暖的教室里坐了三个小时，下课时，我已经焐暖了手脚，准备继续与狂风进行下一轮较量了。我裹紧外衣，拉好拉链，刚一出大楼，还是打了一个激灵。我埋头往存车处走去。咦？我的车呢？存车处竟然空荡荡的！我急忙奔过去，忽然听到背后有人唤道：“姑娘，等等！”原来是那位看车老人，他双手插在大衣兜里，竖起了衣领挡风，倚在避风的墙角，跺着脚，嘴里呼出白色的哈气。他的身后，我的自行车正乖乖的靠在墙上。我心里的一块石头落了地，同时又对这个寒酸的老人心生鄙夷：“至于吗？不就是那两块钱吗？”我向他走过去，掏出两块的`零钱给他，弯下腰想给车开锁，却发现自己的并没有锁。我一怔，难道……我的脑海中飞快的翻动着回忆的画面——啊！我走得太急，忘记了锁车！这么冷的天，老人竟然一直在等着我，不是为了那两块钱，而是担心我的车被盗！
我低下头，咬住了下嘴唇，心中有一种说不出的滋味。老人露出和善的笑容，冲我摆一摆手说：“姑娘，下次记得锁车啊！”我哽住了，过了好久，才轻轻说一句：“谢谢。”我在老人的目送下骑车离开，感到有一股暖流涌上了心头，正蔓延到身体的每一个角落。
老人教给我什么是真诚和善良，这是一笔最宝贵的财富。我把它储蓄在心灵中，寒风中我不在寒冷。
高三日记 篇4
这是个新的时代，一个充满悲情的时代。人们正在慢慢的融入在这种悲情里，它似乎已经成为人们所追求的`另一种新的潮流，时常站在这个时代的顶峰欣赏着人们多流露出的悲伤。
我们为了这种悲情正慢慢的在将快乐抛弃，或者说是将他狠狠的摔在地上，转而把悲情捧在手心里。虽然我们抛弃了快乐，但它却没有放弃我们，还是在努力的追着我们的步伐，希望我们能够从新与它拥抱。可我们却没有给与它太多的关注，或者甚至是对它不屑一顾。只是有时候转身给它一点浅浅的安慰，然后再决绝的转身离开，继续追着悲情。快乐，人，悲情，就这样追逐着。
高三日记 篇5
摸底成绩出来，变得像网恋一般见光死。老班一手抓着成绩单站在高高的讲台苦口婆心，连哄带吓制订下次大考目标。让心惊胆战的同学唯唯喏喏的附和着，同时接受着唾沫星子的洗礼。
死盯着自己那波澜不惊的成绩，心中一片死灰。于是抱着‘风潇潇兮易水寒’的壮士心情，决定参加学校的`体训，想用自己坚硬的身板去撞开一条通往大学的血路。然后我就雪上加霜地令自己陷入文化课之外的又一重未知的迷茫。终日背着厚实的沙背心在烈日下日复一日的奔跑，像一头笨拙的老牛，永远不知前途的方向。我终于体会到，艺体生其实比普通考生还要辛苦，教练的口哨声总在你筋疲力尽，头晕眼花时尖尖响起，像一根无形的牛鞭打在我们挺拔的后背。“啪”“啪”一下下鞭打在我们早已枯萎的心灵。我们身心疲惫，快乐并痛苦着。
今天早上，副校长把我们体训生全体叫到偌大的办公室。看着我们这群高高大大的人，副校长声情并茂给我们做着高考的动员工作，他强调重本！重本！我们看着他，都不言的笑了。坐在空调办公室的他又怎么能知道重本不是脚跑出来的,不是用笔尖书写出来的,是要用生命的汗水悉心浇灌，才能发芽成长！
他说话就是这个味，我们听了只能低头听着，不敢驳斥，他的另一身份是年级分管主任。
出来的时候和大刚并肩走着，他是我们队里重本的苗子，体训成绩不成问题，文化也是踩线。训练的时候，教练总给他加量。我问他考北体还是还是成体，总不会全部体校专业都考过来吧。他认真想想，说最有把握还是成体。又问我考哪儿，我说重师，那里离家近。他听了就笑了，说我还没有长大。看着他快步走过的高大背影，我暗暗的想着，我多么希望你的倒影就是我。
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