高三日记

【推荐】高三日记三篇

　　一天又结束了，一定会有值得记录的想法吧，这也意味着，又要开始写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的高三日记3篇，希望对大家有所帮助。

高三日记 篇1

　　20xx年7月27日，星期一，天气小雨

　　好不容易盼来了，星期一，心里想着星期一新的开始，自己的股票也应该会有新的涨势，毕竟就快到月底了，原本计划的是在月底之前，无论如何是想要出来的！

　　可是谁知道最近的股票和最近的天气一样，讨厌，不但没有涨起来，反而比之前落得更厉害了！然后自己忍不住都有点绝望了！每当这个时候，自己是特别的气恼的，气恼某人当初的选择，更气恼，当初没有自己的判断力，一进去之后就被套牢了！

　　虽然到了月初的时候自己也能够倒腾过来，但是想一下就觉着特别的烦躁，人果然是一点都不能贪的！如果之前趁着那20xx块钱出来的时候，那该多好，现在可倒好，真的是进去容易出来难！

　　大概这辈子真的不是赚大钱的料，想的时候是想的特别的好，可现实给你当头一棒的时候，你就会发现原来自己还依旧是个傻子，一个什么都不懂，却想要发财的傻子！

　　窗外的雨还在淅淅沥沥的`下着，我就不知道，一直下一直下，有什么可下的。老天爷大概和人一样，不懂得适可而止，也不懂得见好就收，有好多南方地区已经开始受灾了，老天爷却还在一天一次，甚至一天两次的下着雨！

　　关于未来这句，好像真的有点泄气，有的时候想着什么都不做，却又有点不甘心，可是做点什么的时候，却又觉得什么都做不好！

　　记得曾经自己并不信命，现在的自己竟然有点相信命运了，大概命中注定自己这辈子就是这样的人了，不会发财，也没有自己想象的大福大贵！

　　就这样安安稳稳的过吧，某人说让我不要着急，可是听着他说的，不要着急，我更加的气愤！

高三日记 篇2

　　过年是中国民间最隆重最富有特色的传统节日，相传人们之所以把这个节日叫过年还来源于万年历法。其实，我国在远古时期就有年的概念。“年”的甲骨文写法为上面部分为“禾”字，下面部分为“人”字。金文的“年”字与甲骨文相同。而现在已发掘出来的甲骨文中的“禾”字，几乎都是看上去沉甸甸地被压弯了腰，可见它象征着取得谷物生产的大丰收。

　　“年”字下面的“人”字又作何解释呢？从甲骨文看，“年”字好象是人头上顶着沉甸甸的谷子的样子。相传，远古时期虽知一年有四季，但节令不准。有个名叫万年的人便想重新计算调整，于是，苦思冥想好的计时方法。（溧阳市社渚阿林—溧阳文学）

　　一日，上山砍柴坐在树荫下休息时，日光下树影的移动使他受了启发而设计了用测日影计天时的晷仪，准确地测定一天的时间；后来，他又受山崖上的滴泉的启发动手做了一个五层漏壶来计算时间。就这样经过反复推演，万年发现四季轮回一次需要间隔三百六十多天，天时的长短会重复一遍。国君祖乙知道此事后大喜，在天坛前修建日月阁、筑起日晷台和漏壶亭希望万年能测准日月规律和准确的晨夕时间。几十年过去了，一次，祖乙登上日月坛时看见坛边的石壁上刻着一首诗：日出日落三百六，周而复始从头来；草木枯荣分四时，一岁月有十二圆。知道万年创建历法已成，亲自登上日月阁看望万年。此时，已经满面银髯的万年指着天象，对祖乙说：“现在正是十二个月满，旧岁已完，新岁复始，祈请国君定个节吧。”祖乙说：“就把岁首叫过年吧。”这样就有了过大年。祖乙为纪念万年的功绩，便将太阳历命名为“万年历”，并封万年为日月寿星。据说，现在人们在过年时所挂的`寿星图就是这位德高望重的万年。

　　传统意义上的过年，是从腊月初八的腊祭或腊月廿三、廿四的祭灶，直到正月十五日上元节结束，部分地方也会把整个正月纳入春节过年的范围。每年从农历腊月二十三日起到年三十，民间把这段时间叫做“扫尘日”，所以有民谚：腊月二十四，掸尘扫房子。因“尘”与“陈”谐音，新年扫尘有“除陈布新”的涵义，其用意是要把一切“穷运”、“晦气”统统扫出门。据《吕氏春秋》记载，我国在尧舜时代就有过年扫尘的风俗。过大年的中心日子是除夕和正月初一，因为这一天是新一年的头一天，春季的头一天，正月的头一天，所以称为“三元”；因为这一天还是岁之朝，月之朝，日之朝，所以又称“三朝”；又因为它是第一个朔日，所以又称“元朔”。人们会在正月初一拜大年，但从正月初一至初五，多数家庭均不接待妇女，谓之“忌门”。仅限于男子外出拜年，妇女则须等到正月初六以后才能外出走访。拜年之风，汉代已有。唐宋之后十分盛行，有些不必亲身前往的，可用名帖投贺。

高三日记 篇3

　　今天我一早就来到学校，把老师叫我写的文章给了她，心想着等下就过班了，会是怎样呢?

　　没想到，第一节课后，老师让我上她房间，居然让我花了两节课的时间帮她抄一些东西，我肯定是手脚发麻。抄着抄着，想起了上学期也帮老师抄过一些，有一次，抄得很晚才回家，害我让伯母大骂一顿，不觉令我开心一笑，对别人来说，这并没什么好笑的，可是，对我来说却是一些抹不去的`回忆，确实好笑。

　　写完后，老师又和我谈起话来，她说了很多，她的话启发了我——做人，必须让自己做到。临走时，老师拿我了参加竞赛获得的奖状和奖品给我，我手捧着奖状，显得既自豪而又内疚。此时此刻的我心里想着：我是不是应该做回真正的自己?