高三日记

时间:2023-06-04 18:45:26 高中日记 我要投稿
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实用的高三日记范文四篇

  时间过得真快,一天又将结束了,相信大家一定感触颇深吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的高三日记5篇,欢迎大家分享。

实用的高三日记范文四篇

高三日记 篇1

  我们走过无数的路,或开阔平坦或泥泞曲折。在人生路口,向左向右,一念之间,从此便截然不同。

  当我们拼搏过那个汗水淋漓的六月接到心仪大学的录取通知书的那一刻,便踏上了一条求知书海的道路,我们满怀期待与抱负,却在进入大学后陷入了理想与现实的迷茫。上了大学后才知道,生活是如此单调压力是如此大;上了大学后才知道,现在的自己无比怀念当年那个疯狂的.样子;上了大学才知道,这其实并不是自己想要的大学,但是却又不知如何生活。

  来到这里,你或许会被身边那么多才华横溢、经历传奇的人物所震撼,你或许会自卑会自暴自弃会自甘堕落会得过且过,抑或奋起直追创造属于你的神话。可是你会发现身边的那么多人慢慢的消极萎靡,生活不规律已成常态,烟、酒、电脑……总是沉迷于此,颓废得如此离谱甚至忘记了当年那些令自己心潮澎湃的激励话语和那激动时刻。时间的充足已不再是自由而是无尽的空虚和落寞,你会慢慢发现时光就此离你而去,从前一个学期漫长得令你恨不得快点儿结束的那段岁月已经消失不见,而现在的你还未反应过来,期末考已经不远了,就这样度过了四季变换。

  那些问题我们无一例外的都经历过或正在经历着,在我看了刘同的《谁的青春不迷茫》又听了关于此书的一个读书研讨会之后,逐渐明了。每个人每个阶段都会陷入这种时期,就是对于理想想得过于美好,以至于现实跟不上才会引发一系列的迷茫、消沉、堕落、颓废。这个过程无法逃脱,就在那里等着你对他的发现、体悟、思考、顿悟。我们时常听着师长的教诲,时常与阅历丰富的人交谈,时常在反思中顿悟,才会慢慢的找到自己对生活的诠释。

  既然选择了这条路,就不要忘了当年高三为了上这个大学而拼命的时候:早上还睡眼惺忪就拖着疲惫身躯开始与万恶的试题斗智斗勇;牺牲课外活动可怜巴巴的几分钟坚定不移奋战到底;在打击与激励下苦读到满辰星辉闪烁。

  回想当年那个充满热血的自己,既然已经选择了这条路,为何不继续走下去。

高三日记 篇2

  前两天,姑姑带妹妹来我爷爷家拜年。妹妹也在高新一小上学,所以,我们一见面就有说不完的话。

  我们一起吃过晚饭后,大人们在一起说话,我和妹妹聊了一会寒假期间有趣的事后,就开始看动画片,我俩玩的非常高兴。天黒了,妹妹要回家了,我依依不舍的'和妹妹告别,我给妹妹说:“开学后再见!”

高三日记 篇3

  时间匆匆流逝,一去不返。我们在不知不觉中,时间早已悄悄地滑过。我们常常会抱怨时间过得飞快,于是就有了“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句经典。

  以前的我学习的时候,写作业的时候总是觉得时间还早,再等一等吧,我再看会课外书吧,我在看会电视吧,我再玩会游戏吧,不认真学习,不认真写作业,写作业的时候拖拖拉拉,因为贪玩导致时间太紧张作业字体歪歪扭扭,所以我的作业老是不过关,老师每次都会因为我的作业质量生气然后罚我重新再写,有时还会写好几遍。

  我其实很后悔,我也想把作业写好,可是就是不知道该如何做起?这时,爸爸和妈妈在和老师沟通后。把我叫到他们面前,开导我,启发我。爸爸用缓和的语气对我说:“你的问题,其实就是合理安排时间的问题,主要是因为你缺乏合理安排时间,才造成你的作业出现这样那样的问题,老师很早以前就告诉你,一寸光阴一寸金的道理。可是你却没有好好地理解这句话。作为学生首要的是我们的作业,我们回到家以后应该先把作业做完,然后再去做其他的事情,只要你坚持下去就一定能改正自己的缺点。”

  我在老师和父母的帮助与细心教导下,制定了时间作息表,在规定的时间里做完规定的内容,绝不拖拉。就这样我慢慢的.改正了自己浪费时间的缺点。学习也在飞快的提高。合理的利用安排时间,不浪费时间,是我学习的秘籍。

  所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!真是少壮不努力,老大徒伤悲。

高三日记 篇4

  星期三下午,我们班上了一节科学公开课,上完这节课,我真的学到了许多知识。

  铃声响了起来,我们纷纷杀了车。这时,迎面走来了一位女老师。女老师先介绍了自己:大家好,我就是这节公开课的老师,大家可以叫我下孙老师。然后又不紧不慢的说:希望你们能喜欢这节课,也希望我们合作的愉快,大家不用太紧张。

  渐渐的,许多听课的老师都陆续赶来了,忽然,老师说了声:开始上课。教室里顿时鸦雀无声,似乎连呼吸声都听得见。随后,我们便正式进入了这节课的'话题

  我们上的是有关摩擦力的课,大家都积极回答,连很少回答问题的周洪琳也举起了手。没过多久,便是我们作实验的环节了,大家心奋不已,老师已下令,大家就以神速转了过来,七嘴八舌的议论起来,一边还做着实验

  很快,这节课就结束了。我自我认为这节课上的挺好的,我表现的也很好。希望下次还有机会见到孙老师,再上公开课。