高三日记

时间：2023-06-22 16:02:42 高中日记我要投稿

高三日记范文集合五篇

　　时间过得真快，一天又过去了，你有什么总结呢？这也意味着，又要开始写日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的高三日记5篇，欢迎阅读与收藏。

高三日记范文集合五篇

高三日记篇1

　　秋天在大多数人的眼里都是悲凉的。“紫薇朱瑾花残，斜阳却照阑干。”古往今来，又有多少文人墨客在描绘她的凄凉与孤寂?“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”一提起秋天，我的脑海中立马就会浮现出一幅唯美的画面，我的鼻中嗅满了那秋日的香气。

　　街道上，首先映入眼帘的是哪一片片在枝头微微震颤的`枯叶。一阵风吹来，它们就纷纷扬扬地飘落下来，时而像花瓣，略微的打着点卷儿，打着转儿就落了下来。时而像蝴蝶，扑打着翅膀，盘旋着停在地面上。“碧云天，黄叶地”，说的就是这个场景吧。在路上走着走着，秋天又会时不时给你捎上一两阵清风，这风催在你脸上，不但不会觉得冷，反而还有点清凉安逸，让你原本的倦怠之意完全消失。用力一嗅，你会发现，这风中夹带着一丝枯叶的香味，淡淡的，叫人闻着挺舒服。

　　走进田野里，又是一幅别样的画面。你的四周都是那一望无垠的田。放眼望去，只是看到大片大片的金黄色。仔细一看，还有那农民伯伯割稻谷时所带动的稻子在摇晃。听，正在工作的农民伯伯唱着欢快的丰收之歌与那稻子发出的沙沙声交织在一起，奏响了田野间的美妙“欢乐颂”。最妙的是吹一阵大风呀。风里带来些稻谷的香味，在空中混杂着阳光的味道弥漫开来，那成片成片的稻谷好像波浪在欺负，壮观极了。

　　河流中的秋就更是美妙了。鱼儿在水中嬉戏着，追逐着，还时不时跃出水面。月初水面时还带起一两滴晶莹的水珠。这些水珠在阳光的照射下变得晶莹剔透，宛如一颗颗水晶，散发着无穷的光芒。一阵风吹来，那些水珠又迅速的坠入河中。河岸边的垂柳的倒影在水中变得模糊不清了，河面上荡起了一层层涟漪。顿时嗅到的是水的清新和泥土的气息。

　　秋，就是这样多姿多彩，各具风韵。秋日的香气，是秋天最好的信物。只要你嗅到秋日的香气，你就可以肯定，秋天的脚步近了。

高三日记篇2

　　20xx年6月15日，星期一，小雨

　　有的时候总在想，像如此混乱的一天，该不该来记一篇日记？考虑再三，还是决定，写一篇日记吧！哪怕是为了纪念今天的混乱，也算。日记本来就是记录自己一天发生的一些事情，没必要去考虑太多。

　　大清早起来最开心的事情就是能够收到作文库审核的稿费，四天获得了79元的稿费，对自己来说也算是一笔不小的收入，小小的收入里总是带着大大的成就感，好像是为了告诉自己在家也可以挣钱，一般的努力着。

　　这样的感觉真的挺好的。

　　老爷子今天还给了200块钱，说是给孩子的，不管改谁的吧，我的心里已经不去计较了，好吧，我承认自己很现实，确实是很现实，见钱眼开用这句话来形容我一点也不为过。没办法，没有人理解，穷的时候对金钱的渴望。不管怎么样？200块钱又够，我跟小臭花一段时间。生活也算是踏实了不少。

　　只不过心里唯一失落的就是关于孩子升学的事，不过现在想太多也没用，等开学的.时候再说吧！，某人笃定，可以找到关系，也许我现在的担心是多余的。

　　希望今天晚上可以睡个安稳觉，希望明天可以回归正常的平淡生活！所有的希望都是美好的！

高三日记篇3

　　教育部提出的中小学、幼儿教师以及高中教师继续教育培训是提高教师素质的一种方式，教师要求活到老学到老，这样才能适应时代的步伐，才能与时俱进，才能永远与学生心心相印。但是这项工作开展这么久以来，收到的效果却不是十分明显，另外教师们的重视程度和对继续教育的认识度也不够明显，所有我个人认为在培训中需要解决的首要问题是如何提高教师对继续教育培训的

　　重视程度和认识度。

　　要解决存在的问题，首先就要分析问题的原因，也就是说为什么继续教育开展这么久来却收不到良好的效果呢？为什么就得不到大家的重视呢？为什么大家总是抱着敷衍了事的态度去应付呢？为什么继续教育培训成了许多教师放假以后的一种负担呢？我觉得要想解决一开始提出的问题，就需要先回答上面提出的一些疑问。那么，就请我们深入教师队伍内部，好好听一听他们的心声吧。

　　一方面对于大多数的教师来说，都是女性，现代社会女性承担着不亚于男性的压力，不但要工作还要照顾家庭，还要教育孩子，这些责任担在女教师身上无形之中就是一种压力。在工作中，现在的学生不像以前的学生好教，孩子们的逆反心理严重，教师一旦使用方法不佳就会使事情便得糟糕，学生翘课，不做作业，以及家长对你工作的.不满意等等使教师喘不过气来，下班回家后还要做家务，好不容易等到暑假来临了，可以在家好好歇息一番，可以好好陪孩子，却要顶着酷暑炎热进行继续教育培训。这些原因综合在一起就造成了大多数教师对继续教育培训不满意的心理。另外一方面，在继续教育培训过程中，由于教师人员数量大，大家在一起培训收不到良好的效果。最后就是来自培训管理员的因素了，第一，作为培训管理员，应该给教师培训一些实用性的东西，在课题上切实需要的热点的东西，而不是一些空洞的理论知识。因为教师们随着年龄的增长，许多的思路和方法已经跟不上现在学生的流行趋势，这样就会导致和学生心理及行为的脱节，所以我们在培训中试着加入一些现代化流行元素，让老教师的心理年龄和所代学生的年龄基本相符，这样和学生就可以融入一起，是得课堂气氛不沉闷，学生有兴趣学习。

　　以上就是对一些问题的回答，这样我们也就可以解决最终的问题，希望我们的培训不再沉闷，可以收到良好的效果。

高三日记篇4

　　过年是中国民间最隆重最富有特色的传统节日，相传人们之所以把这个节日叫过年还来源于万年历法。其实，我国在远古时期就有年的概念。“年”的甲骨文写法为上面部分为“禾”字，下面部分为“人”字。金文的“年”字与甲骨文相同。而现在已发掘出来的甲骨文中的“禾”字，几乎都是看上去沉甸甸地被压弯了腰，可见它象征着取得谷物生产的大丰收。

　　“年”字下面的“人”字又作何解释呢？从甲骨文看，“年”字好象是人头上顶着沉甸甸的谷子的样子。相传，远古时期虽知一年有四季，但节令不准。有个名叫万年的人便想重新计算调整，于是，苦思冥想好的计时方法。（溧阳市社渚阿林—溧阳文学）

　　一日，上山砍柴坐在树荫下休息时，日光下树影的移动使他受了启发而设计了用测日影计天时的晷仪，准确地测定一天的时间；后来，他又受山崖上的滴泉的启发动手做了一个五层漏壶来计算时间。就这样经过反复推演，万年发现四季轮回一次需要间隔三百六十多天，天时的长短会重复一遍。国君祖乙知道此事后大喜，在天坛前修建日月阁、筑起日晷台和漏壶亭希望万年能测准日月规律和准确的晨夕时间。几十年过去了，一次，祖乙登上日月坛时看见坛边的石壁上刻着一首诗：日出日落三百六，周而复始从头来；草木枯荣分四时，一岁月有十二圆。知道万年创建历法已成，亲自登上日月阁看望万年。此时，已经满面银髯的万年指着天象，对祖乙说：“现在正是十二个月满，旧岁已完，新岁复始，祈请国君定个节吧。”祖乙说：“就把岁首叫过年吧。”这样就有了过大年。祖乙为纪念万年的功绩，便将太阳历命名为“万年历”，并封万年为日月寿星。据说，现在人们在过年时所挂的寿星图就是这位德高望重的万年。

　　传统意义上的过年，是从腊月初八的`腊祭或腊月廿三、廿四的祭灶，直到正月十五日上元节结束，部分地方也会把整个正月纳入春节过年的范围。每年从农历腊月二十三日起到年三十，民间把这段时间叫做“扫尘日”，所以有民谚：腊月二十四，掸尘扫房子。因“尘”与“陈”谐音，新年扫尘有“除陈布新”的涵义，其用意是要把一切“穷运”、“晦气”统统扫出门。据《吕氏春秋》记载，我国在尧舜时代就有过年扫尘的风俗。过大年的中心日子是除夕和正月初一，因为这一天是新一年的头一天，春季的头一天，正月的头一天，所以称为“三元”；因为这一天还是岁之朝，月之朝，日之朝，所以又称“三朝”；又因为它是第一个朔日，所以又称“元朔”。人们会在正月初一拜大年，但从正月初一至初五，多数家庭均不接待妇女，谓之“忌门”。仅限于男子外出拜年，妇女则须等到正月初六以后才能外出走访。拜年之风，汉代已有。唐宋之后十分盛行，有些不必亲身前往的，可用名帖投贺。

高三日记篇5

　　去年的至今都还让我记忆忧新。在那次上我过得十分快乐。

　　运动会开幕仪式刚刚结束全场都热闹了起来，大家都在讨论如何获奖。全场分三股红流分别向主席台前、左、右走去。让我记忆最深刻的比赛有跑步、掷实心球，还有跳高和拔河。

　　现在我就先讲一讲拔河比赛吧。“预备！”口令声一响，我们就急忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，双腿用力蹬着地，拼命向后拉绳，。在绳尾压阵的谭传仁像揪着受惊吓的野牛尾巴，死死不放。我们在拉拉队的呐喊声鼓舞下，勇气倍增，精神抖擞，竭立奋斗，脚抵脚，身依身，身子努力向后移。红色的标记终于越过了中点，渐渐地向我们这边靠近。“胜利了、胜利了……”这时全场一片欢呼。

　　第二局开始了，红色的标记再次停在中线上，场上又僵持、沉没的局面。“预备！开始！”突然对方指挥首先下达抢功的'命令，对方的拉拉队高举小红旗猛然用力压向下后方；他们的队员也同时发力，发出雷般的声音：“嘿——哟——嘿——哟——！”这时我方拉拉队也开始呐喊发力；我方动员一个个拼命拉住绳往后拽，憋得红头涨脸。这时场外也沸腾起来了：有的摇旗呐喊，有的连连跺脚，有的跟着咬牙……他们的声音都哑了，手都拍麻了，可就是控制不住内心的激动。

　　我最希望每一次运动会都非常有趣！

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