【实用】高三日记模板汇编7篇
一天即将完结，我相信大家都是有收获的，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编收集整理的高三日记7篇，欢迎大家分享。
高三日记 篇1
大年三十是除夕。晚上，爸爸、妈妈、奶奶、老婶，正看着春晚包饺子，有说有笑的。而我和爷爷却跑到外面放鞭炮。
春节放鞭炮是我们中华民族古老的传统文化，它可以驱邪避灾，除旧迎新。
鞭炮装在黑色的塑料袋里，我把沉甸甸的袋子一股脑都拿到了外面。我打开袋子，那些鞭炮仿佛在说：“总算可以透口气了。”它们争先恐后地说：“快把我们放出来吧，我们要为春节增添快乐。”我看他们挨挨挤挤的.，怕挤坏了，就那里一把又高又粗的，它叫“霹雳火炬”。我看“霹雳火炬”这么大，就吓得躲在墙头后面。爷爷点着了“霹雳火炬”，过了一会儿，它就喷出美丽的火花，一直飞向夜空，过了半天才爆炸。我又从袋子里拿出了第二种，它们的身体胖胖的，露出了一个“小脑袋”，叫“烟雾弹”，它肚子里全是烟雾。我点着了一个白色的“烟雾弹”，它冒出浓浓的白烟，我就像在云中漫步一般。我又点着了一个紫色的，它冒出的烟像梦幻一般。又点燃了一个蓝色的，烟雾像蓝天一样，我像小鸟一样在天空翱翔。
我特别喜欢和爷爷放鞭炮。
高三日记 篇2
素不相识，在一片兵荒马乱中，我们安坐在同一间教室。
疯，闹，笑;大把的阳光像冰凉的汽水穿过我的身体，连同美好的友谊刻骨铭心。
日子一天天过着，过去的就这样过去了，留下的便十指紧扣，义无反顾地迎来又一场兵荒马乱……
不敢相信时间走得这样急切，面无表情，奔腾而去，扬起万丈飞沙，一片混沌中他们各奔东西，尘埃落定却早已人去楼空。
一切都仿佛一场梦，梦中的悲欢离合，梦中人的笑魇如花。
还记得曾经大声叫嚣着的无尽的烦闷，掉落在回家的路上;还记得曾经张扬的梦想，被打磨得不再棱角分明;还记得曾经希望这是一个梦境，醒来还依偎在妈妈的怀里……
现在，那些曾经真的化作一场梦，一场过分真切的梦，华丽地让人不可置否她曾经美好的演绎，却又充实地让人不敢接受她的.曲终人散。
又盼望耳边传来同桌熟悉的叫声，睁开眼，窗外依旧阳光明媚，操场上仍旧绿树如荫;抛物线依然扭曲地攀附在黑板上……
曾经无限希望逃离的时光，就在我们的抱怨与成长中一点点抽离了，可当她蓦然回首，却又像一幅精美的素描被突兀地擦出一大块空白。握不住的……握不住的……
那些笑声渐渐消散在课桌的灰尘里，没了回音。那些阳光也就这样黯淡。
惶恐，怕忘记，怕被忘记。
这矫情的文字或许会将她拘束，可毕竟一双手写不出青春。
毕竟，右手离心脏也很遥远。
相识相知相离相忘。
这个句号太残忍，或许可笑的是我们只用他就来作为时间的断层，其实大可不必为这些费尽心机想要忘记的人再找这种牵强的理由。
高三日记 篇3
20xx年7月28日，星期二，晴天
最近的天气好像总是阴雨天，多过晴天，好不容易遇上一个大晴天，让心情都能够好很多！
这近一段时间，好像才刚刚进入了假期的状态，每天早晨总能够睡个回笼觉，并且一觉醒来就是九点多！如果没有别的事情，扰人清梦，又或者是如果是做了一个特别好的梦的话，那么那种睡到自然醒的状态确实是挺好的！
因为一直惦记着昨天看的一个外卖，可以新人免单七元的活动，今天就一直想着要不中午点个外卖吃吧，小臭也一直叫喊着，想吃一点不一样的东西，每天在家里自己的做饭水平有限，做饭也就是凑合俩字！
跟小臭商量了一下，中午吃上次吃过的酸菜鱼，小家伙显得特别的开心，老早就说自己有点饿了！然后中午刚到11点半的时候，自己就开始点了外卖，到12点的时候正好可以开饭！
小家伙吃了不小的一碗米饭，自己很是开心，感觉这一次外卖多少没有白点。作为一个老母亲，最大的.开心就是看着孩子大口大口的吃饭！
当然同时也需要反省一下自己做饭，大概真的是太难吃了，还一直叫喊着孩子吃饭，不行！看来以后也得多费点心思在做饭上面，尽量让孩子吃的好一点！
下午的时分好像又来了，每一天都感觉过的特别的快，不知不觉又到了月末了，每个月末的时候都是总结上一个月成绩的时候，可是这个月自己却好像收获没有，上个月那么多！
然后整个人的状态也懒散了好多！大概是因为假期的原因，又或者是因为自己已经习惯了这种每天不上班，在家的日子，总之每天的日子就这样晃晃悠悠的过去了！
但是自己也应该好好享受这种日子，毕竟再过一个月小臭开学以后，一切又开始怀乖正常的作息时间！
所以想一下这一段时间还是挺值得珍惜的！
高三日记 篇4
这两天看书的时候，翻到了一句话：“水满则盈，盈则亏。”
心中很明朗，毕竟这是一眼就能懂的话，何况“满招损，谦受益”这样的道理，更是经常在生活中被人提及。
所以，这句话在我面前只是过了眼，我也没在意，直到傍晚我做家务的时候的一个细节，却让我深深感觉到古人这些教导之言，真的是从生活中总结出的哲理。
傍晚的时候，我看家里的两个盛过滤水的`水瓶没什么水了，就打开过滤器，把小水瓶放在水龙头下接水。小水瓶其实是手提式的矿泉水瓶，矿泉水喝完后觉得把这么大的瓶子扔了怪可惜，刚好用来装过滤好自来水。
水瓶的开口也就两三公分，并不算大，都是下宽上窄的造型。
我把水瓶放在水龙头下接水后，自己就开始在一旁择菜。过了一会，我抬眼看了下水瓶，发现还没有接满，估模着还有三四公分的间隔，因为瓶子上窄，其实也装不了多少水了，可我想着，就让它再多接些，接满点好。于是我又低头忙手上的事，这一忙自然心思又被牵了过去，好一会儿，我突然想起来，呀，水瓶还在接水呢？
果不其然，抬眼的时候我发现水瓶早就满了不知多久了，水龙头下不停滑落的水柱因为水瓶的“不接纳”，早已是肆无忌惮在沿着水瓶的瓶外壁一路直冲到水槽里。
“啧，啧啧......”
我很是心疼的马上把水龙头关掉，心里很是懊悔，想着刚才水位在瓶口三四公分的时候我就应该盯着了，要是没空，不怎么满也没关系，直接关掉就好了，这样一来，本想着接满点，却是不知道是损失了多少的水。
因为要盖上盖子，我不得已要把瓶中的水倒掉些，毕竟是不小的瓶子又装满了水，轻轻抬起手劲不好控制，得，倒完才发现，水位也刚好是到瓶口一二公分的位置了。
“水满则盈，盈则亏！”先不说这句话暗喻了多少哲理，单单这件接水的事，就已经很直接的让我深刻体会到这句话的字面上直白的含意，也让我对于“老人言”，还有古人的教导的文字有了更深的理解。毕竟，这些都他们从生活中悟出的道理，记录下来，一代代地传承下来，想让后人少犯些他们曾犯过的错，少走些弯路。
高三日记 篇5
说起我最喜欢的一本书，要数吴承恩写的《西游记》啦!儿时家穷，无钱便无书可读。那时喜欢读书的孩子多数都用自己的零花钱去买“小人书”，北方的城市称之为“画本”。这小人书也是我最早的少儿读物和启蒙老师，想来我在没上学的时候就已经读了“四大名著”。
在《西游记》中我最喜欢的人物就是孙悟空了，要问为什么喜欢啊!我喜欢他坚韧不屈的性格，契而不舍坚持到底的工作作风。你看他呀!不畏玉皇大帝的****大闹天宫，偷蟠桃，战天兵，把那天上的神仙们闹得个个灰头土脸。结果被玉皇大帝的一号保镖“如来”骗了去，反手压在了“五行山”下五百年。保唐僧西天取经孙悟空可以讲是立下了汗马功劳，上天入地，降妖伏魔。想想看，如果没有孙悟空那个唐僧不知自己能翻几道山能过几道岭，也不知道被那些妖怪吃过几遍了!可以说师徒经历了九九八十一难终成正果，孙悟空在这西行取经的四人团队中功劳第一。
要说这本书中我厌恶的人物当数这唐僧了，唐僧的.前生是“佛界”的一个小人物，下凡转世以后在人间吃了几年的苦。但这一切都是“如来”他老人家安排好的，先到“基层”锻炼锻炼，再找几个人保着去西天取经，因为“如来”也知道，凭唐僧的能力西天取经的工作他是无法单独完成的。唐僧在取经的长征路上可谓是衣来伸手，饭来张口，最吃苦的当属他三个徒弟，逢山开路，遇水架桥。所以我说，唐僧作为当时佛界的一个“关系户”，我们根本在他身上学不到什么。他只是比那三个徒弟会念经吃斋而已，就像现在的“富二代”只会炫耀自己美丽的衣裳一样。
我想，无论是在生活和学习中，我们都要学习孙悟空的精神，做像孙悟空一样的人!做实事，不浮夸，一步一个脚印踏踏实实的才能得到别人的尊重和爱戴，也才能最终享受到成功的喜悦!
高三日记 篇6
教育部提出的中小学、幼儿教师以及高中教师继续教育培训是提高教师素质的一种方式，教师要求活到老学到老，这样才能适应时代的步伐，才能与时俱进，才能永远与学生心心相印。但是这项工作开展这么久以来，收到的效果却不是十分明显，另外教师们的重视程度和对继续教育的认识度也不够明显，所有我个人认为在培训中需要解决的首要问题是如何提高教师对继续教育培训的
重视程度和认识度。
要解决存在的问题，首先就要分析问题的原因，也就是说为什么继续教育开展这么久来却收不到良好的效果呢？为什么就得不到大家的重视呢？为什么大家总是抱着敷衍了事的态度去应付呢？为什么继续教育培训成了许多教师放假以后的一种负担呢？我觉得要想解决一开始提出的问题，就需要先回答上面提出的一些疑问。那么，就请我们深入教师队伍内部，好好听一听他们的心声吧。
一方面对于大多数的教师来说，都是女性，现代社会女性承担着不亚于男性的压力，不但要工作还要照顾家庭，还要教育孩子，这些责任担在女教师身上无形之中就是一种压力。在工作中，现在的学生不像以前的.学生好教，孩子们的逆反心理严重，教师一旦使用方法不佳就会使事情便得糟糕，学生翘课，不做作业，以及家长对你工作的不满意等等使教师喘不过气来，下班回家后还要做家务，好不容易等到暑假来临了，可以在家好好歇息一番，可以好好陪孩子，却要顶着酷暑炎热进行继续教育培训。这些原因综合在一起就造成了大多数教师对继续教育培训不满意的心理。另外一方面，在继续教育培训过程中，由于教师人员数量大，大家在一起培训收不到良好的效果。最后就是来自培训管理员的因素了，第一，作为培训管理员，应该给教师培训一些实用性的东西，在课题上切实需要的热点的东西，而不是一些空洞的理论知识。因为教师们随着年龄的增长，许多的思路和方法已经跟不上现在学生的流行趋势，这样就会导致和学生心理及行为的脱节，所以我们在培训中试着加入一些现代化流行元素，让老教师的心理年龄和所代学生的年龄基本相符，这样和学生就可以融入一起，是得课堂气氛不沉闷，学生有兴趣学习。
以上就是对一些问题的回答，这样我们也就可以解决最终的问题，希望我们的培训不再沉闷，可以收到良好的效果。
高三日记 篇7
“妈妈，我……”，话到了嘴边，却不敢开口。妈妈多少年来，您对我的关爱，我一直记在心里。却从来都没对您说过，但是今天我要借《。我想对您说……》来感激您对我的`关爱！！！！
妈妈，可能您已忘记了。但，我是绝对不会忘记那天下午的那件事：星期天，早已做完作业的我，向您请求让我出去玩一会，您毫不犹豫的答应了。我高兴极了，心想：终于可以出去玩了！！“嘭”我迈着轻盈的脚步，向花园跑去。小伙伴们见到我，就像一大群母鸡见到小鸡一样过来抱住我，我心里高兴极了，说：“我们一起来玩做迷藏吧！”“好”正当我藏好时，大拇指一不小心，被一根铁丝刮了一条大口，不一会血一滴一滴落了下来，我快要哭了，准备回家找妈妈，可一想，如果让妈妈知道了，就不准我出来玩了呀，“怎么办，怎么办！！！”我都急哭了，像疯子一样在哪乱转，心想：不管了，不能出来玩，就不能出来玩，难道不能出来玩，要比这伤口还要重要吗？我边哭边跑回家，“咚咚咚，咚咚咚”妈妈开了门，看见我哭了，说：“怎么了，宝贝？”我一时痛得都说不出话来了，便用右手指了指左手的大拇指，“哎呀”我一听就知道妈妈要骂我了，心里说：我已经准备好了，来吧！可谁知妈妈并没有骂我，而是说：“走，我们快去医院”在路上，我看见了妈妈的一颗颗汗珠，落了下来，眼泪就不知不觉地在我脸上滑落。
妈妈，到现在，我只是想对您说一句话。那就是：“妈妈，我爱您，我永远都爱您。”
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