【推荐】高三日记锦集九篇
一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的高三日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高三日记 篇1
回忆这辈子会有很多，偶尔想起时，每个回忆都是如此珍贵充斥着我无数的年华和青春，全是酸涩和美丽的。潮潮的而又温暖着，就像美好的花房，里面面永远都会有生机和生气，美丽而美妙着。
我的日子就这么一天天过着，不需要早一步也不要晚一步，这才不至于我错过了那些无法铭说的美好。我们的生命会有这么一些人，可能不够优秀可正在努力优秀，可能不够温柔但正在尽力温柔，他们在大众里是让人无法一眼认出的脸可就是这么一眼让你这辈子都忘不掉。一辈子很长很长，我们要经过漫长的时间和等待才能学会一些事，比如如何温柔的回望他人的心意。
我们也会歇斯底里的吵架，脸红脖子粗地整个长短比个高下，而后尽管眼里为她或他下着雨心里依旧为她或他打着伞。是的，很舍不得，即使我这么凶的吼向她，他如此如此回应我，我依旧很明显的舍不得着。所以，最后依旧会有个人先抬头，腆着脸搭理过来，另一个不拿乔全心全意的接受这个人的好。
这些回忆里都会是勇气和果敢，也会有温柔和柔软。那些坚硬的石头到最后会舍不得坚硬，它也会想要变得柔软，因为它带给蚌的鲜血和伤害让它心疼和难受。它希望得到蚌的庇护却没料到同时带来了巨大的伤害，所以它努力变得柔软收起一身的刺和戾气。它懂得蚌的心意，用尽一生的力气去守护。所以颗粒之珠亦可与日月同辉。
我们每个人都会有这么一个乃至一群人，陪着你发泄和疯狂，陪着你挨骂和受苦，陪着你一直不曾离开。纵使你们人如此远。你的一点风吹草动足以惊起她人生的滔天大浪，明明只是一些小伤口却是她眼中的十恶不赦。
我们会有很多契机藏在人生的'缝隙里磨成伏笔漫长时间过后凝聚成铺垫，只为了让你遇见一些人。这些人可以不必富贵可以不必俊秀可以不必聪明绝顶亦可以不必尊荣显赫，芸芸众生里，她的好就是让你忘不了。她明明就不温柔而用尽一身的力气去对你温柔，她明明就不仔细而花尽各式力气去记得对你仔细。世上本没有生来就容易的事，总有一些人默默为你在努力其程度媲美你父母的爱。
我们对他们的时候，可以敛起一些小脾气收住一些无理取闹在他们也需要温暖的时候给他们一个温柔的怀抱，于他们而言这是我们给的最大的美好。人喜欢被记得，被需要，被温暖。就算是我们心中如此强大的他们也一样。那么，我们也为他们努力一点好不好。
往后，我们在一起也好，不在一起也罢，都可以一同将回忆拿出来晾晒。
温热的阳光抱走冬季的清冷拥出夏热的炎炎，不知还能不能有一棵树在，它会让月光穿越许多年华，在许多光年后投影出我们当年的影子。我们会被那些零落的月光洒落成老人，眼里的所有清明被岁月淹没在心里细看模糊影像里跳跃的美好。
高三日记 篇2
这学期的综合性学习要求我们分组研究某一课题，写下研究报告。因为它是个崭新的学习方式，大家都很好奇和兴奋，跃跃欲试。
我与黄丽玮、潘慧格、董润雨、周一涵、华友淼一组，大家兴致勃勃讨论该研究什么。“研究UFO吧！”周一涵提议，因为他对这蛮感兴趣。而我突然灵光一现，说：“我爸刚与我讲过，一根雪糕至少含有16种食品添加剂，人体如果长期摄入过量添加剂，会给健康带来危害。这可是个很好的课题，对我们也有一定警示作用。”大家一致赞成，加上我爸一向很关心食品安全，又是工商局的工作人员，多少还能提供点信息，于是事情就这么定了。接着，大家便选我为组长，并进行分工。我们还一起制定计划，其中研究方法有两条是这样的：
1。走访有关部门
2。访问专业人士。
有关部门当然是指工商局了，专业人士就是检测食品安全的工作人员。因为我们周一到周六都有学习，于是就将采访时间定在了周日。
回家路上，我隐隐有丝不安：爸爸单位周六、周日似乎只有值班，我们能走访有关部门，能访问专业人士吗？
到了家里，爸爸不在，我只好和妈妈商量：“妈妈，我们有综合性学习，想在周末去工商局采访，还准备了七个问题，你看这事能成吗？七个问题会不会太少了？会不会问不到点子上呢？”
妈妈听了我设计的问题说：“嗯，不错，就是你这采访的时间可能不可行啊，周末没人上班。”
妈妈的话大大打击了我，大家的希望都压在我身上了，我们也上台交流过了，可采访的`计划却实施不了，这多令人扫兴啊！而且做为组长，我这不是失职吗？
转眼已经周四了，就剩一天了，可是我突然发现，我一点儿准备都没有！一切都因为我事先没有考虑清楚而变得一团糟！我就像一只泄了气的皮球，总打不起精神。“我该怎么跟大家说呢？”我翻来覆去地想。
第二天一到学校，潘慧格就说：“惊鸿，工商局只有周一到周五上班，你怎么没想到，我们接下来怎么查啊？”
慧格平时说话，就带点“冲”劲儿，我也习惯了，可是今天，我一听这话，心中就好像有千万只小虫在爬，又痛又痒，很不是个滋味。我觉得慧格的声音变大了，似乎周围的同学都朝这边看过来。虽然大家还是各管各的，我还是感到背像灼伤了似的痛。
我，无能吗？我问自己。
“嗯，嗯”我故作镇定，“正因为如此，我要更改下计划。”
我狼狈地将计划改了，还重新审视了七个问题，去掉一个无关紧要的。最后决定将“到有关部门的采访”改为由我“家访”——采访“伪”专业人士——我的爸爸。
周五的时光过得似乎比平时都快，我在这天中也想了很多：做为组长，由于我事先没有考虑周到，造成计划的被迫更改，这是我的失职。计划的更改，又影响我们研究的准确性，这又会导致研究报告质量的下降。我要吸取这件事的教训：做事，计划要周全，思维要缜密，这样才能保证不会有太大的偏差，希望我下不为例呀！
高三日记 篇3
日期：20xx年4月17日 星期四 天气：雨
心情小札： 再累也要坚持
每日一句：人生的关键在于：只要你做了，输和赢都很精彩
上晚自习的人好多啊！
我抬头，堆在前面的是两摞厚厚的参考书，我低头，记录着知识点的便利贴贴满了整个书桌。
学校从下周就要开始安排晚自习考试了，老师的说法是让我们身经百战，但是我觉得我们已经经历了上万次的考试了。数学和物理还是一如既往得烂，想到这点就觉得很烦躁。但是英语总算是稳定下来。对于生物和化学，最近可能因为花了较多时间在课本上，所以那些基础题越做越顺手了，看来老师们说得回归课本还是蛮管用的。
同学们今天就开始讨论五一长假了，因为实在是好久没有放松一下，即使是一天的假期对我们来说也是奢侈的长假。大家美滋滋地开始做计划，虽然我知道自己到时候也只能是呆在家里看看书，但是我也还是和大家一起花掉了奢侈的十几分钟憧憬着。
今天在食堂吃饭的时候看到好多同学一边吃饭一边看手上的小笔记本，最近这样的笔记本很流行，我也买了几个，但是更多的.是用来写一些激励自己的话。就像写日记的时候，我总是习惯写上一句能够让自己保持昂扬斗志的格言。现在我的笔记本上已经记载了好多好多，以致我都有些分不清楚哪句是抄的，哪句是原创的了。
挂在黑板上方的倒计时牌上的数字越来越小了，每次看到班上的“高个子”去换都觉得心底一阵一阵得紧张，手心还控制不住地冒汗。好矛盾的心理啊，一方面希望时间能快点过去，一方面又害怕自己还没有准备好。老师总是时不时地提醒我们，再不努力就连翻身的机会都没有了。每次听到这些，我脑海就浮现一大片咸鱼在挣扎着翻身的情景，然后自己被自己逗乐。
今天是物理老师上晚自习，我还堆积着好些题目要请教呢！要赶紧整理一下了。加油！
高三日记 篇4
“重读高三”是一篇高中生日记，字里行间透露着彷徨恐惧的心理，心理活动描写的很细致丰富，是一篇不错的高中生日记。
时间，一点点的流走，像水一样，带着无法后悔流逝，伴着泪水。我很害怕，害怕自己睡下去后一睁眼看到时间的圣哲嘲笑我的彷徨。
时常出现的梦境让我深感到心中的无助，当自己从悬崖的边缘望下去的时候，风在耳边呼呼的飞上去，像遥远空中蓬松而飘渺的云，轻轻的，却很清晰。他告诉我说，这就是时间的边缘，只要踏过去就会得到永恒，我犹豫，身后便传来家人的喊叫声，我知道我不能自私。
长大了，就会变得越来越世故，或许早一点了解认识冷暖还是比较好一点的，这样，我想大了就会孤独，早一点尝尝寂寞就不会再感到害怕，至少习惯了就不会彷徨。
徘徊在几门功课前，到底要写哪一科，我讨厌选择。
上帝对于每个人都是公平的，他在给一个人美貌的时候会将智慧赠给另一个人，给一个人温馨的家庭就不会给他过多的金钱，因为他已有太多的财富了。我们不用选择，也无从选择。
读朱自清的《匆匆》的时候会有种莫名的感动，或许是他真正的了解了时间或是圣哲或是匆匆，而我，只看到什么都匆匆地从眼前匆匆流过，我伸手去抓，却感到嘲讽!
我去办身份证的时候看到派出所的中央水池中飘着几朵白色的莲，嫩黄的蕊让人心柔心疼，我要十八岁了。
突然感到自己也许不能再肆无忌惮的在街上吃冰激凌，不能再尝可爱的棒棒糖了，或许在家看电视的时候也不能高兴得忘乎所以了吧!但我喜欢动画片，不管什么时候，不管怎么样，我会永远向往动画片中那片美好的世界。
和舍友分开已经有好长时间了，没想到，一眨眼我们就分在中国的南北两端，黄河长江的水依旧那么的默默无声，一泻千里。
我们在一起玩的时候，舍友说要我给她留言，我满口答应，但总是因贪玩而忘了自己的承诺，一诺千金，我会后悔，不知道在河的那那边的青草是否还记得我这朵狗尾巴花!
再见了，再见吧，遥远，可望而不可及的东西太多了，时间与空间的阻隔是不能超越的空间，不能抵达的世界，或许忘记会好一点，否则惶恐之余后的徘徊和彷徨会让我更加迷茫与害怕，那个世界，是精神的坟墓还是意志的来生!
我的魔幻小说写了有不少，不管是什么时候我都喜欢重读一下，时间的过程，重新领略一下自己的沧桑感会让空白的纸上少一些苍白无力。
时间一点点又一点点的.过去了，我上了高三，暂时觉得还是比较轻松的，闲暇之余还可读一下《狼图腾》消磨一下过长的午睡时间，晚上下晚自习回到宿舍后，在其他舍友学习的时候独自品尝一下黛玉的《葬花吟》，轻轻吟上几句，心酸就从眼中流出来，燕飞房空的清冷，花落人亡的无声。
简单的开始，简单的结束，一切简简单单，一个人就好，虽然不会受到许多的关心与温暖，但自己也不用付出的太多。或许别人会觉得我有些自私，但我至少可以少受一些伤，这样比起来，不受到感情的伤害会比较轻松一点。所以我想改变这种痛苦，我知道考上一所不错的二本或是一本才有希望，而我又清楚自己是活在残酷的竞争中。
不想结束的时候它还是会完结，当卖火柴的小女咳手中的火柴燃尽，她的火柴天堂便出现在空中虚渺的云朵里，一根根火柴点燃，看见希望，看见梦想，还有心中的天堂……
高考因为作文跑题，所以高考失败了，又要重读高三，所以将当初上高三的文章拿了出来，鼓励自己!加油，昕儿!
高三日记 篇5
回首高三，有难忘的人难忘的事，若不是又一个冬天的到来又怎能勾得起我对上个冬天那些零碎的记忆呢？
那个冬天我脚冻得不能走路了，所有那些关心我的人，我没有忘，而让我深记的`两个人是菲菲和毓，不厌其烦的背我，督促我吃药，那是不能忘的。回首高三，大半时间都在在教室里度过了，面前的桌子上全是些书和题，愁啊愁。“回首向来萧瑟处，归去也无风雨也无晴”。
那个夏天，我独自踱步于荷花池旁，坐在桥上我思考着什么，看着满塘的荷花，我思考着我的人生，我未来的路在哪里，该怎样做出选择，现想来，选择应顺其自然好。
高三日记 篇6
3月26日 星期四 阴
蓦然回首，人生的时令已挥手雨季多时，怀旧一不小心成了主色调。初中留给人的记忆是美好的，溅起浪花朵朵、浮云片片，如海边零落的贝壳一样珍贵。
母校，是一种情结，栖居在心中最深的角落。倦鸟知返，游人思归，在陌生的路途奔跑，于漆黑的夜晚踟蹰，身心俱疲，无不想回到母校——一次心灵的旅行。我多么想去无数次在梦里萦绕的初中——晋梅中学。
早晨，在我将醒未醒之时，本来想再小憩一下，可想到昨天计划要去那神圣的土地，不由地蹦了起来，且洗漱也如迅雷不及掩耳，抖擞精神，准备出发——晋梅，我要来了！
走在路上，如同误入了一个滑雪场，心情轻快，清丽。嗅着粗泥夹杂着玉树的味道，看湖水似镜，听鸟儿对唱山歌。临近时，却像得了一场大病，心跳紧促，五内沸腾。
当它渐入我的视野，我的“病情”更是加重，但是我还是一步一步走近、走近……
慢慢的，一行大字闯入眼帘：黄梅县晋梅中学。记得入学第一天，我就感叹于其书法之宏伟，如今观之，灵动依旧。
学校是公共场合，我涌了进去。
地面还是那么干净，虽然人影憧憧，却没有一丝一毫的灰尘，让人心旷神怡。走几步，我看见了曾经合影留念的地方。中间挂着“我快乐，我发展”六个大字，是我们初中生涯的真实写照；周围三面是四季青，翠绿欲滴；后面是一个雕塑，到现在我还不知道它的意义，看着美观罢了。合影的出现写就了初中的'尾声，破碎一地。赏来赏去，我仿佛回到了合影的那天，笑语欢声在耳际飘过，人来人往于眼前浮现。我们一起喊茄子，一起微笑，一起说再见，然后再也不见……
往前走，是一块不大不小的塑胶足球场。它承载着我们许许多多的快乐时光，回想以前的体育课，我们如同马拉多纳灵魂附体，完成手术刀般的传球。洒汗如雨，嗜球如天。不过，今天这里一个踢球的都没有，我俯身坐了下来，深深地打了个哈欠。抚摸绿油油的草皮，旧梦踌躇。
再往前走几步，是篮球场。可惜只有四个，我们还要和人抢场子。有几个小伙伴们在练习，我不由地走近，剥了外衣，一展身手，三分，一个空心三分!于是徜徉于旁人赞美的海洋中。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，打着打着，一阵朗朗读书声入耳，我穿好衣服，直奔教学楼。为了不影响正常的秩序，我只好在窗外偷偷地观摩。那粉笔，那黑板，那破旧的扩音器，让曾经唯美的画面如电影般放映。
向左走，是做着可口饭菜的食堂。正好也到了饭点，我点了份最爱的鸡腿，吃着这熟悉的美味，感觉一点都没变，还是这样经典。
宿舍就在食堂旁边，可惜上了锁，进不进去。但我依稀可以触摸到寝室的温馨与舒适。
图书馆在食堂对面，读书破万卷，下笔如有神。那些文字召唤着我，如酒般醇正，似水般缠绵。
食堂另一边是实验楼……
在飞鸟的眼中，整个学校是一片秘密的树林。学校的绿化做得极好，如诗如画，芬芳四溢。我走在树荫下的石子路上，准备打道回府。
临走的时候，回首望了母校一眼，心里激起了万千涟漪。
访问母校，是一段曼妙的旅程，令人心花怒放。没有母校就没有我的现在，我期待着重回母校，再叙旧情。
愉悦的一天，充实的一天！
高三日记 篇7
人间失格中提到，同样的事日日反复， 只需遵循与昨日相同的惯例。 倘若避免大喜大悲， 彻骨的悲伤便不会到来。然而，定力不够的人，还真做不到。每日的重复，无休止的遵循，想来还是会生厌。而倘若避免大喜大悲，最后却不免感到心有凄凄然。
大学生活过去将近两个月，刨去军训的时间，真正上课的时间，也不过三个星期，即一个月。然，大学生活，并不如想象中美好。不是室友关系很铁，同学关系和睦，每天乐呵乐呵的，生活很充实。寝室人来自天南地北，习性差异较大终不能免，性格方面也很难合得来。因而与室友之间，只是偶尔交谈的普通朋友关系。并不是我难以相处，实在是差异太大。室友普遍生活懒散，当然，也不是说我就有多么勤奋，只是动作方面只是更快，还带着高三时的生活习性，雷厉风行，不想浪费一丁点时间。然，倘若与室友出行，定会浪费大把时间，而我实不是个耐心之人。
慢慢的，也就习惯了一个人在学校晃荡。风平浪静时还好，要是心情不好，身体难受，也就没有了可以倾诉的对象，真可谓是心有凄凄然。手机里也有交心朋友的联系方式，可总觉得，无端打扰别人不好，每个人都有自己的生活。于是，很多事，只好自己抗，心累了，只好自己藏。
离家太远，甚至国庆节都不能任性回家。很多事，父母理解不了。于是，慢慢的，还是把心事写下来，也就相当于是倾诉了一般。
想起开头提到的，遵循昨日相同的惯例。想来，来到大学之后，坚持过最长时间的习惯竟是每天雷打不动的晚睡，甚至从未有过11点之前躺下休息。高中读书住校时，通常都是10.30休息。小时候，在家，听父母的话，常常在看完电视剧后，将近10.00乖乖睡觉，长大一点，也还是保持着那个习惯，住在家里，必然是10.00休息的。现如今，早睡早起，竟已变得这般奢侈，更有拼命的室友，经常忙一些事忙到1.30，假日时更是变本加厉，凌晨两三点才准备入睡，直到第二天，早餐中饭一起吃。其实，为何要这样压榨自己的身体，每天正常的`作息不好吗？
其实，寝室里最闲最神秘的那个我，早已收拾好东西，躺床上了。奈何随着年龄的增长，睡眠质量愈来愈不好，对睡眠环境的要求也甚是高，倘若周围不是绝对的安静，我也是睡不着的。于是，我常常苦逼兮兮的陪着室友熬夜，偶尔一两天困到了极点才可提前入睡。更多时候，睡不着的我，带着眼罩，一个人在胡思乱想。
最后的结果便是，常常在课堂上坐着便能轻易睡着，功课一落千丈。甚至是印堂发黑，双眼无神，神情疲惫，整个人浑浑噩噩，甚是难受。
今天下午，工程制图课，愣是睡了较为重要的后两节课。还能怎么办，之后自己自习咯。想起高数已杀死我无数个脑细胞，工程制图却还不放过我，仍要我绞尽脑汁去寻求一个过程。挂科二字悬在头顶，让我无法放松；内心的孤独也不合时宜的猝然而至。
一个人背着背包神情恍惚的走出教学楼时，看到太阳被阴翳遮住，只余留了些许光芒，照在我身上，已无暖意。只是，心里终究有一丝莫名的苦涩。
风轻轻吹来，浑身战栗，小腹胀痛了一整天，心有凄凄然却无人诉说。
倘若避免大喜大悲，彻骨的悲伤还是席卷而来。如流水般的繁琐日常终究令我生厌，莫名的空洞失落将我包围。
倘肉体上的需求无法满足，我该去哪寻找我的精神领土？
纵心有凄凄然，却无处话凄凉。
高三日记 篇8
冬去春来，花谢花开。一切似梦，懵懂之中已步入了高三的征程。但刚进校时的情景仿佛就发生在昨天，历历在目。
记得刚迈入校园的大门，我内心澎湃，怀揣着梦想，开始了我寻梦的征程。
回顾已走过的日子，为理想努力过，但更多的时候是在浑浑噩噩中度过。还清楚的记得我的班主任说过：“思想越是单纯，那么他在学习上的收获就越多。”当初总是不理解这句话，后来慢慢的也就领悟到了其中的含义。过去的我是那么幼稚，只想要拥有纯真的友谊，不必在意其他。许多事都没有想象中那么简单。由于一味的沉溺于感情之中，成绩自然也一落千丈，于是，我后悔了，这世上有后悔药卖吗？
如今的我，作为一名艺术生，比文化生多了一些优势，但这对于我来说，只是多一次机会罢了。与此同时，要想比别人多一点优势，就要付出比别人更多的努力，不但要学好专业，更要学好文化，不能因为专业就把文化丢了，这样岂不是得不偿失？因此，在最后不到一百天的.日子里，静下心来认真学习文化，放手一搏，为了梦想拼搏一次吧！
看着墙上日历的两位数，是否有告诉自己不要再彷徨了？努力吧，剩下不多的日子里，相信自己，奋勇直追。或许你会在其中遭遇挫折，但请别害怕，告诉自己“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”然后重整雄心，勇往直前！
努力冲刺吧，给父母，给老师，也给自己一个满意的答案；冲刺，让理想更进一步；冲刺，让我们今后的人生不后悔！
高三日记 篇9
教育部提出的中小学、幼儿教师以及高中教师继续教育培训是提高教师素质的一种方式，教师要求活到老学到老，这样才能适应时代的步伐，才能与时俱进，才能永远与学生心心相印。但是这项工作开展这么久以来，收到的效果却不是十分明显，另外教师们的重视程度和对继续教育的认识度也不够明显，所有我个人认为在培训中需要解决的首要问题是如何提高教师对继续教育培训的
重视程度和认识度。
要解决存在的问题，首先就要分析问题的原因，也就是说为什么继续教育开展这么久来却收不到良好的效果呢？为什么就得不到大家的重视呢？为什么大家总是抱着敷衍了事的态度去应付呢？为什么继续教育培训成了许多教师放假以后的一种负担呢？我觉得要想解决一开始提出的问题，就需要先回答上面提出的一些疑问。那么，就请我们深入教师队伍内部，好好听一听他们的`心声吧。
一方面对于大多数的教师来说，都是女性，现代社会女性承担着不亚于男性的压力，不但要工作还要照顾家庭，还要教育孩子，这些责任担在女教师身上无形之中就是一种压力。在工作中，现在的学生不像以前的学生好教，孩子们的逆反心理严重，教师一旦使用方法不佳就会使事情便得糟糕，学生翘课，不做作业，以及家长对你工作的不满意等等使教师喘不过气来，下班回家后还要做家务，好不容易等到暑假来临了，可以在家好好歇息一番，可以好好陪孩子，却要顶着酷暑炎热进行继续教育培训。这些原因综合在一起就造成了大多数教师对继续教育培训不满意的心理。另外一方面，在继续教育培训过程中，由于教师人员数量大，大家在一起培训收不到良好的效果。最后就是来自培训管理员的因素了，第一，作为培训管理员，应该给教师培训一些实用性的东西，在课题上切实需要的热点的东西，而不是一些空洞的理论知识。因为教师们随着年龄的增长，许多的思路和方法已经跟不上现在学生的流行趋势，这样就会导致和学生心理及行为的脱节，所以我们在培训中试着加入一些现代化流行元素，让老教师的心理年龄和所代学生的年龄基本相符，这样和学生就可以融入一起，是得课堂气氛不沉闷，学生有兴趣学习。
以上就是对一些问题的回答，这样我们也就可以解决最终的问题，希望我们的培训不再沉闷，可以收到良好的效果。
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