高三日记

时间：2023-07-17 14:20:55 高中日记我要投稿

【热门】高三日记范文汇总6篇

　　一天终于结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不妨坐下来好好写写日记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的高三日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热门】高三日记范文汇总6篇

高三日记篇1

　　高三的生活，有着永远看不完的复习资料，做不完的高考题，考不完的月考、会考、模拟考。每个人都小心翼翼地捧着一个水晶球，争先恐后的向前跑，生怕落在后面。日子似乎也就这样永无止境的重复下去了，枯燥得让人不敢相信。而这所有的一切，就像是一次单程的旅行，只能向前走，不能后退，也没有选择。

　　走进高三，是一种无奈。

　　我总是在高三的生活中回想起小时侯在爷爷奶奶家长大的日子，心中忍不住牵挂起他们。我已经太久都没有回去过了，想念每次我回家吃饭时他们为我忙碌的样子，想念他们为我烧的菜，想念他们宠爱我的种种。可是高三的忙碌，已经没有了让我可以伤感的时间，于是更多的时候，我不敢去触碰这些心中最柔软的'地方，因为我知道，所有的思念会在瞬间爆发，一下一下的啃噬着我的心脉，让我红了眼眶。

　　走进高三，是一种疼痛。

　　我依然眷恋从前看了一半的电影，听了一半的歌，走了一半的路。可是高三的生活紧紧束缚着我，剪不断，也挣扎不开。就连每天伴我回家的夜，也深得好似泼墨。月影横斜中，只有昏黄的路灯映着落寞的身影，就像是被羁绊的风筝，没有自由，并且完完全全的被控制着。

　　走进高三，是一种苦涩。

　　春花开了夏虫鸣，秋月清了冬阳落。时间似乎在高三这里凝固，像所有难舍的经历一样沉淀下来，在我们俯瞰的记忆里浸透了忧伤。

　　勒着青藤的成长

　　高三的生活，就如同一条条坚韧的青藤，而我们就是青藤上那些被勒出了道道伤痕的瓜果。我们只看见青藤是瓜果们成长的束缚，却不知道它才是瓜果生命的支柱。而我们也因为被高三的生活束缚着，所以这一刻的生命才能晶莹如玉，永不磨灭。

　　蓝的天，白的云。高三生活中的一颦一笑，都令人记忆犹新。我总是喜欢用手框出一个四角的天空，然后看傍晚一抹艳色的暮日西沉和天边纠结涌动如流的云，一种无法言传的感动在周围扩散。偶尔走在回家的路上还思考着上课没有完成的题，一声呼唤，转过头去，是同伴那张如同冬日灿烂阳光般的笑脸，猛然间惊醒，才想起在这漫漫的一年生活中，她们的鼓励、快乐曾陪我一起走过。

　　走进高三，是一种幸福。

　　每当我深夜回到家时，永远不变的是放在桌子上已经削好的水果和一杯微波过的温热牛奶。还有，一盏点亮的灯，尽管许多时候他们已经睡着了，可正是这盏灯，为我在无数个漆黑的深夜中驱散不安与寒冷。我总是可以看到爸爸给我送饭时有些弯曲的背影，感觉到睡觉时妈妈在我额头上的轻轻一吻，想着上学前他们告别时温柔的语气的浅浅的一声叹息。这些所有的一切都将成为我心中最美的回忆。

　　走进高三，是一种温暖。

高三日记篇2

　　尼采说，每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。但是怎样过日子怎样的生活才算是真正的起舞，才算是不辜负生命。是过自己想要过的日子还是人云亦云、随波逐流的生活。亦或是在当今的教育制度下苟延残喘做老师家长期待的好学生。说实话，每一种活法，每一种人生都要自己做出选择。你的选择也不是你一个人可以决定的，你会被多种环境因素外在因素而制约，你总也不能独立做出选择。

　　老师说高中是义务教育，大学才是素质教育。我们每个人都必须越过义务教育，才能抵达大学这所神秘的殿堂。所以老师常常对我们说。也许高分的不全是精英，但是，高考，虽然不能决定你以后的人生，但它却是一个重要的关卡，它决定了你所处的大学，和你将来就业的起点。高考就是赛场，成千上万人，挤破脑袋想跨越这个门槛。没有运气，没有门路，唯一实在的就是你们的脑海所装的知识。所以你们必须足够努力，足够拼命。才能在成千上万人中被择优录取，去往你想要的大学，去玩你想去的地方。也许你们现在学的知识以后真的派不上用场，也许你们觉得学习太枯燥乏味，总想放弃。也许你们埋怨中国教育制度，觉得它扼杀人才抹杀人性，但高考是唯一相对公平的选举人才的方式，只有在高压环境下，能在成绩中拔得头筹的人才能赢，人生能有几回搏，此时不搏，何时搏。

　　对于那些话，我是相信的，也许高考并不足够公平，但他也在某方面显示出了它的作用，选出了学习知识，掌握知识好的人才，在高压环境中还能保持好成绩，心理素质好的人。但我仍然不喜欢这样的生活方式，每天没日没夜的学习，只为了一个好的成绩。我明明喜欢看课外书，明明喜欢听歌，明明喜欢无拘无束，自由自在的`生活。可是我还是得学习。网上也流传了一句具有讽刺意味的话。学习使我快乐，做什么事都不如学习，我只能冷冷的哼一声。真的是这样吗？可是高中的学习并不是全方位的学习，它只是在告诉你一个唯一的定律，你成绩好就是王者，你成绩不好就要被打入地狱。人格的健全兴趣爱好的培养心理素质的提高，面对突发状况的处理，等等都不重要。更多老师只是唯分数论，而很少在意学生的素质问题。所以高中经常发生打架斗殴事件。

　　小学时班主任说过一句话，你们来学校是来读书的，但是我觉得，读书并不是最重要的，也要学会如何做人，你不会做人成绩再好我也不会喜欢你。我很喜欢这个班主任，但是随着年纪的上升，年龄的增长，老师不再灌输这些人生智慧，而是每天强调读书的重要性。其实我们又何尝不知道高考的残酷，我们只是想骗骗自己，给自己灌迷魂汤，告诉自己高考并不重要。可是有些人真的是拼尽全力也无法使成绩上涨，有些人也不敢拼尽全力，怕到时候输得更惨。所以更多的人选择心安理得的自我放纵，因为努力并不一定会有结果。也许我们可以换一个方向，可却还是被高考扼住命运的喉咙，无法喘息。有句话是这样说的，人生最好的活法是随心随性，随缘随遇而安。可是中国的大部分地区的孩子，从来甚至可能永远都无法做到。

　　大多数人在告别高中生活，踏入大学校园时总会迷茫，总会彷徨，因为瞬间就要从义务教育转换到素质教育。只是一瞬间，就没有了家长老师们的监督变得特别的自由。一时间适应不来，这时候总会有很多大学生混混沌沌的过日子。当他们毕业时，才发现，他们一无所有。

　　所以啊，当今的中国的大部分地区，在同龄的孩子中成绩更为优秀，成为别人口中别人家的孩子，在成绩中拔得头筹，才算是真正的生命的起舞。

高三日记篇3

　　今天，我们去建琴阿姨家和外婆的两位姐姐家拜年。

　　我们买了好多好多的`东西去拜年。因为我很有礼貌，所以收到了五个红包，都是200元面值的。我还见到了好多好多不认识的人呢！结果听妈妈一说，原来他们都是我的亲戚呢！呵呵！

　　晚上5：20左右，大家吃了年夜饭，建琴阿姨辛苦地做饭，做了许多美味佳肴。可自己却不能吃一口。只能等到我们吃完了才吃。真是可怜！

　　原来每年过年时，建琴阿姨那儿是那么的热闹，以后过年要常常来这儿陪陪亲戚们。

高三日记篇4

　　时间就像流水一样，很快就从眼前流过，这不一眨眼，六年就过去了，我们从什么都不懂的孩童成长到懂事可以干活的青年。想想我们有多么的浪费时间呀!到了初中才知道时间是多么的宝贵。

　　记得小学六年级来自朱自清的`《匆匆》里有这样一段话：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;但聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢，是有人偷了他们吧。”这段话让我受益匪浅，并永远记住了这段话。

　　同学们请珍惜时间吧，错过了这段时光，就不会有下一段了。

高三日记篇5

　　日期：20xx年3月31日星期一天气：燥热

　　心情小札：几分焦虑

　　每日一句：心有青松，千磨万击，愈发坚劲，任尔东西南北风

　　夜已经深了，钻进窗户的最后一点光亮是月亮在捣鬼。时间像是停滞不前，四周也静得让我有些难以适应。我失眠了，只有我自己知道。

　　眼皮长时间紧闭，竟然疲累起来，尽管这样，我还是不能进入睡眠状态。我不知道自己是不是因为过于焦虑而难以入眠，也不敢去多想这个讨厌的问题。我似乎掉进了可怕的恶性循环，不断地暗示自己不去想太多，不断地督促自己快点安心睡觉。可就是不管用。

　　我索性坐起来，发现自己出了不少汗。打开风扇，扇叶转动的声音打破沉寂。我发现我真的有几分焦虑了，不是因为学习和考试，而是因为在这高三的最后关头，失眠找上门来。

　　常说漫漫长夜，什么东西都能被轻易放大。此时我的心里，被无限放大的或许就是这种焦虑感，这种心理压力。我没有了对时间的感觉，不知道是夜里几点，生怕就这么天亮了，我的大脑就在这一晚上的折腾中度过。

　　我开始尝试深呼吸。用尽力气吸入一口气，再慢慢地一点点呼出。如此反复，渐渐地感到心跳放慢了节奏，全身肌肉也有所放松。我闭上眼睛，默默想着自己有多么疲惫。一会儿之后我开始躺下，听着风扇颇有节奏的声响，努力把注意力放到这种机械的声响上。随着这样的节奏无休止地重复着，我渐渐地渐渐地有了朦胧的睡意。

　　这是一个如此艰难的过程，连我自己都难以想象。与自己的心魔作战，并不是嘴上说说就算了，因为此时要面对的对手是一个无形的不安分的自己。这个时候最需要做的'是让自己的心像深夜一样安静，把自己的注意力一点点转移到别的地方，不去想会带给自己压力的事情。

　　毫无疑问，在非常时期失眠是件痛苦的事情，焦虑情绪会像面团发酵一样不断膨胀，但是这样不安的自己是绝对可以战胜的，只有坚信这一点，才能摆脱这类问题的困扰。这是一次宝贵的战胜失眠的经验，意义不只是在于懂得如何摆脱它困扰的方法，更在于得到一次心理的磨砺。

高三日记篇6

　　开学了，和往常一样的日子，又和往常不一样的日子。一个年，过的孩子们满面沧桑，满面愁容的来了。好像没有任何年的喜庆，他们都面无表情的端坐在书桌前，在高高的书堆中开始继续前行在高考的路途中。

　　遥遥无期变为有期，仿佛能够看得见的战场，闻得到的硝烟味道。所有的人们都在无言中迅速的进入了状态。

　　学生们最直接的反应就是上课，一句话都没有了。学习的状态倒不错，很努力的样子。以前的那些自我感觉良好的、觉得自己没有什么指望的同学，也都在大环境的趋势下，悄然的坐下来，静心下来，准备着上战场前的准备工作。

　　每天早上的早读，也根本用不着怎么去催促，他们起的很早，安静着背诵、默写，一幅全神贯注的样子。老师们都很少去打扰，除了个别指导外，很少去讲大道理，也很少去个别谈话，一切的一切他们比任何时候都清楚。

　　忙碌和压力似乎没有了，实际上是已经到了麻木的边缘。每科的第一轮复习都接近尾声，相继开始的第二轮复习也因为时间的关系迫在眉睫。做题，对题，改正，不断查漏补缺是这个阶段最主要的任务。厚厚的一沓卷子，每科的堂堂练习，每门的记忆理解修正，每天的任务，一个跟一个的强化训练，他们在麻木中锻炼着思维的、身体的、心理的极限。

　　每天默默地陪伴在他们的身边，一荣俱荣，一毁俱毁的感觉顿时而生。

　　高三年级，特别是高三下学期，由于学习内容综合性不断增强，能力要求不断提高，这时候他们往往很急躁、烦躁，个别学生还会出现心理学上称之为“高原反应”的焦虑状态。

　　于是鼓励他们自己给自己找自信的方法。提示写座右铭的方法也不错，比如写出：“高三是一片美丽的海洋，充满了礁石暗浪，但却让你得到磨炼，变得坚强”；“高三是未来是希望，是结出丰硕果实的种子，高三是苦中的乐，是我一生的财富”；“黑暗与光明只取决于我们自己，都给了我们一份同样的高度。我自信，所以我只有光明”等等。因为自信，所以尽管艰难也快乐，这就是我们必须要高三学生达到的状态。

　　时值当下，有许多的学生会有各种各样的状态，老师们一个一个的排查，真正做到了有的放矢，循循善诱:

　　1、拼命三郎不可取：有些学生很刻苦，一天睡觉不超过5和小时，走进了一种焦虑状态。这种状态持续下去，不仅学习成绩提高不了，身体能支撑继续学习都很困难。应该立即停止这种疲劳战，先把身体调整好，再有针对性地学习，不要提前进入题海。

　　2、做乖学生还不够：有些同学的学习状态虽然比以往大有改善，但是他只进入一个普通高中生的学习状态：上课听讲、完成作业、跟着老师的进度学习。现在考生不能再拿乖学生的标准来衡量自己，仅仅完成老师布置的任务也是不够的。基础差，还有很多漏洞需要补，在课下还需自己加油，变被动跟随老师为主动找老师。

　　3、课外辅导不必多：四处上辅导班并不是一种合理的状态。周末排满了辅导，学生没有一点自己的时间，学得多但消化不了，学习效果并不见得好。

　　4、主动复习才对路：理科6门功课中，肯定存在弱项，着重补习弱科，同时不放松强项。高三时间特紧，合理安排时间，不是把所有的'时间都用来做题，而是干抄写一类的不需要动脑子的事情，把精力最好的时间用在攻克难题、纠错题、背单词上。这样，学习效率高了，还能留出专门时间休息、放松。学习就会更有策略，时间安排就会较得当。

　　5、心态转变是关键：要让自己树立起信心。对任何事都有个积极的想法，让想法来左右自己的行为。起床的时候就暗暗的跟自己说一声:我是最棒的！学习的时候，也可以暗示一下：我可以轻松的搞定它！在思想松懈，想放弃的时候，也给自己鼓鼓气，想象每天都有一点新的进步，将会让学习的兴趣大增。

　　6、心无旁骛很重要：不要老是去想与学习无关的事，这样的话，不但给自己增加了心理负担，还会影响学习的效率，要做的就是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。

　　力求告诉学生们，面对高考应该摆对态度，认识到它积极的一面，直面它，不要以任何一种方式逃避。无论结局是否令人满意，真正让你成长，为你日后成功增加筹码的是你在这一年中勇于面对，积极面对未来的过程中形成的思想，个人品质，而绝不仅仅是你在高考总取得的成绩。

　　力求告诉学生们，机会总是等待那些有准备的人，因此，只要坚持自强不息的品质，坚持学习，高考就一定不是想象的那样残酷，它唯一的目的是让人成长。

　　学校也有具体的学习阶段性方案出来，一次次的会议都是分析，总结，经验交流，强调课堂的有效教学，强调班主任的管理，强调科任教师的心理缓压，强调对学生随时的观察，随处的思想疏通，随时随地的生活帮助。

　　课堂的密度比原来也大了很多，一堂课也许比以前学一个月的东西还要多。有时候上总结课，就会总结一单元，或者总结一本书，这样的总结课，就需要精心备课，一点一点的串讲，一条一条的滤清。还要布置课外作业，并且做到具体问题要具体分析，使作业有很明显额意图，或者说知识点的梳理，或者知识的内在含义的掌握。总之课堂的内容要很集中很精练，尽最大可能的避免做无用功。

　　老师们也在拼命地配合学校，做大量的通过各种信息辗转得来的试卷，不断地做题，分析，甄别，删选，筛选，剪接，组合，然后才会得到模拟卷，然后才会去考察学生。

　　语文上，一周一次作文，一周一次模拟，备课组的同事每天的话题好像除了试卷就是试题。有时候做题做到自己糊涂；阅作文阅到看名家的文章都是病句，都是文不对题；阅卷看到卷面愁，看到这个模块愁，那个模块愁。大家都言不由衷的给自己解压：没有什么，大不了……实际上谁都在大的了上横亘着。

　　是啊！在勇往直前的道路上，只有前进，没有后退。开弓没有回头箭。考生，老师，家长，学校，都是一根绳子上拴在一起的，谁都在为最后的结果做各自的努力。

　　是啊！这一阶段，包含了人们太多的希望与梦想、也包含了人们太多的拼搏与进取。

　　勇往直前，但愿勇往的路途中，所以的梦想都能够直前！

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