高三日记9篇【精华】
不知不觉中一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，让我们一起认真地写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编收集整理的高三日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高三日记 篇1
我爱夏天，我爱夏天灿烂的阳光。春雨绵绵，层层乌云遮蔽了阳光，空气中始终是水气蒙蒙，到处都是湿答答的，令人全身不舒服。更令人气结的是学校所有的体育课几乎无法在操场上课，我也无法奔驰于广阔的操场中，任意的跑跳，肆意的尖叫。夏天到了，我可以是一只精力充沛的猛狮，在操场中到处跑跳着，所以我爱夏天，我爱夏天灿烂的阳光。
我爱夏天，我爱夏天绚丽的沙滩。沉沉的海滩渡过春雨期间的无精打采，以洁净面貌迎接着我的到来。躺在沙滩上，看着蓝天白云，我可以是一只飞翔于天际的苍鹰，海阔天空任我翱翔;我也可以是一只优游于无垠海洋里的飞鱼，绿藻海石任我观赏，所以我爱夏天，我爱夏天绚丽的沙滩。
我爱夏天，我爱夏天里的暑假。上课期间都没有时间回到爷爷家玩，唯有利用暑假和寒假的时候，才能南下和爷爷下棋，和爷爷到处逛逛。那时的我可以是个围棋国手，也可以是个象棋高手，整日沉醉在棋盘之间，苦思布局之阵和破解之道，以增加我的功力。我爱夏天，我爱夏天里的暑假。
我爱夏天，我爱夏天的'景点。拉拉山的水蜜桃盛出，香味扑鼻，令人垂涎三尺;观音的莲花开尽了芬芳，朵朵亭立，叶叶田田，美不胜收;新屋的渔港鲜鱼甜美，归帆点点，如诗如画;石门水库山光水色，绿意盎然，令人流连忘返。我爱夏天，我爱夏天的景点。
我爱夏天，我爱夏天的热闹。冬寒与春雨使街头冷冷清清，一片死然。夏天的街头有五彩的洋伞，车水马龙的人车，此起彼落的叫卖声，熙熙攘攘的人潮;夏天的百货公司里有各式各样的服饰，经济荣景的买卖，一切都是那么热闹，一切都是那么有生命力。我爱夏天，我爱夏天的热闹。
我爱夏天，我爱夏天里的水果。夏天里的水果种类繁多，有弯弯黄黄的香蕉，有香甜的哈密瓜，有金黄好吃的芒果，有甜蜜软绵的木瓜，也有象征多子多孙的葡萄，也有我最爱吃的凤梨。我爱夏天，我爱夏天里的水果。
我爱夏天，我爱夏天的慵懒，没有上课期间那种急切的脚步;我爱夏天，我爱夏天的悠闲，妈妈也不会整天叫我看书看书再看书;我爱夏天，因为可以到处的游玩，平时上课时读万卷书，于夏天时就可以行万里路。
高三日记 篇2
我不喜欢她，不喜欢目中无人的她，不喜欢傲视一切的她，不喜欢做作蛮横的她。我告诉她，没有谁的出生是为了看你脸色，你更没有资格冲他们发脾气，可是她永远不听。因为在她的世界，她有她的个性，有她的空间，有她的想法。
那个她就是我。
我永远沉浸在自己的世界，我一直以为只要我不和别人说话别人也就不会和我有任何的交集，我发现，幼稚的话永远都不停的被更新。什么是自作多情?什么是没事找事?什么是人言可畏?当你面对人群，你就注定会被评论，会被指点，你只有拥有足够的`资本才能得到人的尊重。
从那时开始，我喜欢上了张口就让别人无言以对的口吻，一出面就是压到一片的气势。我爱上这样完美的人，我开始不断让自己成为心目中的那个形象。我发现，好难。很多次，被碰壁了，被唾弃了，被排挤了，我开始放弃了。让自己堕落，沉沦。我觉得那样很好，至少我很开心，我没有任何目标方向。
我不知道什么才是真的我，我甚至不知道现在的眼泪究竟是真的还是虚假。我想成为一个强者，一个含着眼泪也能跑的人，但是对于我触碰不到的未来，我没有任何信心。
不知不觉中随着年龄的增加，青春渐渐地来到了我身边。烦恼也随着青春到来。有时无需理由，只因烦而烦，恼而恼。
每天放学回到家，迎接我的总是那熟悉询问："今天老师布置的作业做完了吗?赶快做作业!"每当听到这些话我总是心烦意乱，做作业时也不安心了。我希望爸妈不要再催我，让我按自己的计划完成。其实，我知道他们是为我好，可我希望有自己的潇洒的青春。
青春是什么?是成绩还是自我提高?是对别人的超越还是愈来愈重压力?也许都是也许都不是。成绩好时听到的是妈妈的表扬和叮嘱："不要骄傲，要不下次肯定考不好!"成绩不好的时候则会受到妈妈的严厉指责和叮嘱："下次再考不好，就有你好看!"我不明白，觉得困惑，也得乏味。
有时我常常在想，青春到底是什么?青春又是苦涩有时也令人欣喜，有时也交杂着几分遗憾，即使这样青春的魅力也是无法抗拒的。
人需要成熟，也需要成长这是人类繁衍生息的规律。青春是我善于思考，使我知道烦恼是青春的催化剂，在烦恼中我也一天一天的成长。
高三日记 篇3
“你太霸道了。”“你太容易生气了。”“你那么穷，凭什么我要对你很好？”“……”一声声指责传入耳中，仿佛如一根根的刺。
你们，不是说都拿我当朋友吗？
转到这个城市之前，母亲对我说：“女儿，不要对什么人都交心交肺，你要认清谁是值得交，谁是不值得交。”当时的我，沉浸在即将认识新朋友的喜悦中，没有听取母亲的话。然而，现在的我，后悔了。
我是从县城里来的孩子，第一天到学校并没有打扮什么，流着鼻涕，乱着头发就那么过去了。老师热情的将我带到了教室，同学们热情的鼓掌，我也开心的笑着。
后来我认识了很多人，在我的眼里，她们都是我的朋友，我要对他们好。我一直都那么想。
后来，我没有了朋友，一直到小学毕业。
再后来，我升到了初中。与她们没有了联系。
站在教学楼下方，望着高大上的`教学楼，心想：在这里，我能交到真朋友吗？
开学后，我认识了一个女孩，她很活泼，很外向，对我很好，我也很开心，以为这是我第一个真朋友。一段时间后，我明白了，只是以为而已。初一的课程我没跟上，成绩一落千丈，后来我发现，她越来越不愿与我说话。上学期过完，她再也没有与我说话。后来我们成了死对头。
我开始努力的学习，最终成为了班里的佼佼者。她又回来找我了。然后，我转走了。然后的然后，我认识了我现在的闺蜜。我对她说：“我脾气很烂。”她说：“你那脾气叫烂？！看我比你还烂！”我说：“我很霸道。”她说：“霸道算什么，不霸道才不好呢！”我说：“我很穷。”她说：“怕什么，有我呢！”……最后，我们都笑了。
高三日记 篇4
开学了，和往常一样的日子，又和往常不一样的日子。一个年，过的孩子们满面沧桑，满面愁容的来了。好像没有任何年的喜庆，他们都面无表情的端坐在书桌前，在高高的书堆中开始继续前行在高考的路途中。
遥遥无期变为有期，仿佛能够看得见的战场，闻得到的硝烟味道。所有的人们都在无言中迅速的进入了状态。
学生们最直接的反应就是上课，一句话都没有了。学习的状态倒不错，很努力的样子。以前的那些自我感觉良好的、觉得自己没有什么指望的同学，也都在大环境的趋势下，悄然的坐下来，静心下来，准备着上战场前的准备工作。
每天早上的早读，也根本用不着怎么去催促，他们起的很早，安静着背诵、默写，一幅全神贯注的样子。老师们都很少去打扰，除了个别指导外，很少去讲大道理，也很少去个别谈话，一切的一切他们比任何时候都清楚。
忙碌和压力似乎没有了，实际上是已经到了麻木的边缘。每科的第一轮复习都接近尾声，相继开始的第二轮复习也因为时间的关系迫在眉睫。做题，对题，改正，不断查漏补缺是这个阶段最主要的任务。厚厚的一沓卷子，每科的堂堂练习，每门的记忆理解修正，每天的任务，一个跟一个的强化训练，他们在麻木中锻炼着思维的.、身体的、心理的极限。
每天默默地陪伴在他们的身边，一荣俱荣，一毁俱毁的感觉顿时而生。
高三年级，特别是高三下学期，由于学习内容综合性不断增强，能力要求不断提高，这时候他们往往很急躁、烦躁，个别学生还会出现心理学上称之为“高原反应”的焦虑状态。
于是鼓励他们自己给自己找自信的方法。提示写座右铭的方法也不错，比如写出：“高三是一片美丽的海洋，充满了礁石暗浪，但却让你得到磨炼，变得坚强”；“高三是未来是希望，是结出丰硕果实的种子，高三是苦中的乐，是我一生的财富”；“黑暗与光明只取决于我们自己，都给了我们一份同样的高度。我自信，所以我只有光明”等等。因为自信，所以尽管艰难也快乐，这就是我们必须要高三学生达到的状态。
时值当下，有许多的学生会有各种各样的状态，老师们一个一个的排查，真正做到了有的放矢，循循善诱:
1、拼命三郎不可取：有些学生很刻苦，一天睡觉不超过5和小时，走进了一种焦虑状态。这种状态持续下去，不仅学习成绩提高不了，身体能支撑继续学习都很困难。应该立即停止这种疲劳战，先把身体调整好，再有针对性地学习，不要提前进入题海。
2、做乖学生还不够：有些同学的学习状态虽然比以往大有改善，但是他只进入一个普通高中生的学习状态：上课听讲、完成作业、跟着老师的进度学习。现在考生不能再拿乖学生的标准来衡量自己，仅仅完成老师布置的任务也是不够的。基础差，还有很多漏洞需要补，在课下还需自己加油，变被动跟随老师为主动找老师。
3、课外辅导不必多：四处上辅导班并不是一种合理的状态。周末排满了辅导，学生没有一点自己的时间，学得多但消化不了，学习效果并不见得好。
4、主动复习才对路：理科6门功课中，肯定存在弱项，着重补习弱科，同时不放松强项。高三时间特紧，合理安排时间，不是把所有的时间都用来做题，而是干抄写一类的不需要动脑子的事情，把精力最好的时间用在攻克难题、纠错题、背单词上。这样，学习效率高了，还能留出专门时间休息、放松。学习就会更有策略，时间安排就会较得当。
5、心态转变是关键：要让自己树立起信心。对任何事都有个积极的想法，让想法来左右自己的行为。起床的时候就暗暗的跟自己说一声:我是最棒的！学习的时候，也可以暗示一下：我可以轻松的搞定它！在思想松懈，想放弃的时候，也给自己鼓鼓气，想象每天都有一点新的进步，将会让学习的兴趣大增。
6、心无旁骛很重要：不要老是去想与学习无关的事，这样的话，不但给自己增加了心理负担，还会影响学习的效率，要做的就是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
力求告诉学生们，面对高考应该摆对态度，认识到它积极的一面，直面它，不要以任何一种方式逃避。无论结局是否令人满意，真正让你成长，为你日后成功增加筹码的是你在这一年中勇于面对，积极面对未来的过程中形成的思想，个人品质，而绝不仅仅是你在高考总取得的成绩。
力求告诉学生们，机会总是等待那些有准备的人，因此，只要坚持自强不息的品质，坚持学习，高考就一定不是想象的那样残酷，它唯一的目的是让人成长。
学校也有具体的学习阶段性方案出来，一次次的会议都是分析，总结，经验交流，强调课堂的有效教学，强调班主任的管理，强调科任教师的心理缓压，强调对学生随时的观察，随处的思想疏通，随时随地的生活帮助。
课堂的密度比原来也大了很多，一堂课也许比以前学一个月的东西还要多。有时候上总结课，就会总结一单元，或者总结一本书，这样的总结课，就需要精心备课，一点一点的串讲，一条一条的滤清。还要布置课外作业，并且做到具体问题要具体分析，使作业有很明显额意图，或者说知识点的梳理，或者知识的内在含义的掌握。总之课堂的内容要很集中很精练，尽最大可能的避免做无用功。
老师们也在拼命地配合学校，做大量的通过各种信息辗转得来的试卷，不断地做题，分析，甄别，删选，筛选，剪接，组合，然后才会得到模拟卷，然后才会去考察学生。
语文上，一周一次作文，一周一次模拟，备课组的同事每天的话题好像除了试卷就是试题。有时候做题做到自己糊涂；阅作文阅到看名家的文章都是病句，都是文不对题；阅卷看到卷面愁，看到这个模块愁，那个模块愁。大家都言不由衷的给自己解压：没有什么，大不了……实际上谁都在大的了上横亘着。
是啊！在勇往直前的道路上，只有前进，没有后退。开弓没有回头箭。考生，老师，家长，学校，都是一根绳子上拴在一起的，谁都在为最后的结果做各自的努力。
是啊！这一阶段，包含了人们太多的希望与梦想、也包含了人们太多的拼搏与进取。
勇往直前，但愿勇往的路途中，所以的梦想都能够直前！
高三日记 篇5
坐在三年二班的教室里。听着那仿佛是零下无限度的离别之歌。看着那，曾经讨厌过，厌恶过的老王写的话语“赠三年二班：人生若只是初见，我只愿面朝校园。桃花朵朵开，不愿让曾经长成遗憾的森林，填满我的心海。梦里凡来过，我不曾追逐过它的影踪。心里花开过，我不及欣赏它的颜容。背上行囊，装进黎明和彩虹。风雨兼程，我挥一挥衣袖，望着串串脚印，只道一声珍重。”
如一阵薄荷气息，淡淡的。那点点忧伤思绪把我带回到才来这学校时的模样。面对老师的严厉，要求;同学的嘲笑，讥讽。想想当时自己的心理，也真是执拗的可笑。
三年哟，说长不长，说短不短;三年了，学会了，懂得了;三年咯，毕业了，离别了;三年啊，不舍得终究还是要舍得。
曾经那一幕幕重新浮现在眼前，不开心的，不美好的，在这一刻也都烟消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一层白纱。揉揉那微红的眼眸，再望望四周。同学们的眼眶都湿润了，甚至连那些调皮捣蛋的学生也都在这一刻，心化为水。看着那曾经因为一些原因和王老师大吵大闹的班长，什么事都站在我们这边的班长。他哭了，他的那撕心裂肺，让我再也忍不住了，从小声稀泣到放声大哭。三年啊，立誓在初中生活绝不流泪的我，在这一刻，还是投降了。都说好了毕业那天不许哭，我们微笑着滚蛋。
那曾经教过我们的老师啊，感谢你们一直以来对我们的照顾：地理的余老师，在我眼里，你虽然处事严厉，但处处不失幽默，我们对你的课也很是喜欢;政治的郭老师，虽然我们都不是很喜欢你，但你教会了我们很多人生的道理，虽然表达的让人讨厌，但句句朴实哲理;物理的郑老师，对于您，我表达不出来什么看法，不过你对我们上课时的放肆。也真是大度了;历史的蒲老师，是你让我们了解到中国的落魄直至崛起，未来要靠我们年轻人来打拼;生物的李老师，虽然你有时做事过于偏激，但你还是我们现在的临时班主任;英语的蔡老师，我。。。。。我相信我以前惹过你生很多的气，而现在，你再也不会有机会生我的气了。就像你说的，你一直是18岁的`花季少女，也希望你能容颜依旧，永葆青春;数学的小王老师，虽然我数学是真心不好，我保证，上了高中以后，我会更加努力学习，平衡偏科问题;而我最爱的大王老师，你永远是那么可爱，幽默。你是我最舍不得的初中老师，为什么连最后一次，最后一次抱你的机会都剥夺了?放假后我冲到你家里去，亲到脸肿!!你永远是我心中的老班。我爱你。还有那喜剧，幽默的任主任，你永远是我们的任爹!
再不会有人嘻嘻哈哈喊你的外号;再不会有人打打闹闹惹你生气;再不会有人死乞白赖的让你请他吃东西;再也不会有人下课非拉着你去WC;再也不会一到考试就发愁;再也不会期望停电或什么原因然后学校放假;再也不用千方百计想理由请假了，因为我们再也没课了。那曾经最爱的闺蜜们，最好的同学们，你们的名字永远刻在我的心里。
从来都不曾烦恼过时间。最后一个夏天，我们就要说再见。很想知道你们会记得我那一点，没有心情去海边，只想静静躲在房间翻照片。梦还是一样甜，我们都还是我们，睁开眼，离别却已在眼前。
我最爱的人们，记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。
尽管现在，社会上还是有一些人，对我校持不好态度。但，我们坚信我们的家园会日益美好!
我们是二中人，二中魂!
让我们记住，南充第二中学三年二班的辉煌与回忆。
老师，终身导师，永远的再生父母。同学，终身朋友，永远的兄弟姐妹。
永远的一家人，哪怕咫尺天涯，各在一方!
毕业了，道一声珍重。
愿每人打拼出属于自己的那片天空。
高三日记 篇6
从上紧发条不停旋转的日子里走了出来，一下子空虚了许多，我的灵魂似乎已经一下子被抽空，我突然的发现，我原来是那么的孤独。张楚说：“孤独的人是可耻的。”可是我却并不觉得我是可耻的。在孤独的日子里，我可以形单影只，可以想自己所想的，做自己想做的。我可以在不起眼的角落，以45度角的姿势仰望天空，瞳孔中随意的散发着空洞与寂寞。孤独的人并不代表没有朋友，而是不想依靠朋友。孤独的时候我喜欢喝咖啡，不加糖的咖啡。喜欢苦苦的咖啡顺着喉咙流下的感觉，喜欢那种苦涩后涌起的醇香。好多人劝我不要喝咖啡，说咖啡伤胃伤身体。可是我喜欢。我喜欢用我自己的方式去思考自己的事情，喜欢用我自己的方式解决我自己的问题。我很自恋，别人说着这是文人的通病。有时候我喜欢折磨自己，可是有时候我却万分呵护自己。我是一个矛盾的人，就像任何事物都是矛盾体一样客观存在。我想喝咖啡，就是现在，迫切的想。可是我的抽屉里已没有了咖啡，口袋里的钱也不多了，勉强可以维持今后的伙食。我似乎永远是这么贫穷。最近物价发疯似的上涨，可怜我口袋里的钞票，眼睁睁的看着一张张的被抽去。没有咖啡，没有钞票，就注定要喝白开水。听着白开水缓缓的流进喉咙，发出寂寞的声音，大概是喉咙发出的抗议吧，可惜抗议无效!
忽然发现自己没有了书读，一下子慌乱起来，心也就变得支离破碎。孤独的灵魂突然间没有了寄托。最近在读郭敬明的书，发疯似的读，一页页，一本本的读下去。读完后便是深深的思索，长长的叹息。我不知道是不是所有双子座的人都有双重的性格---明媚伴着忧伤。我只知道自己很分裂。活波时过于活波，沉默时永远沉默。现代的高考制度已把我拉入了一个极端，一个没有回路的悬崖。伫立在悬崖边的我茫然不知所措。纵身跳下去，肯定会粉身碎骨;留在悬崖上的日子也不会好过。我很喜欢郭敬明的书，喜欢他的手笔，总是流淌着一中淡淡的忧伤。而这种忧伤亦弥漫着我的房间，充斥着屋里的每一个角落。我甚至已经感觉到它正在我裸露着的皮肤上缓慢的爬行。我发现我与他有着太多的相似。我与他同是6月6日出生的魔鬼之子，同样喜爱着文学与摇滚，同样梦想着上中文系却偏偏鬼使神差的进了理科班。可是我们有有着天壤之别，他有着大把大把的钞票，可是我却没有;他的妈妈是金领，我的妈妈却不是;他出生在一个优越的氛围中，我却是在半泥半水中长大，他有着疼爱他的，可是我却没有。他有着那么多的雄厚的资本，可是我却什么都没有。我的一切就是这么孤孤单单，支离破碎!
支离破碎的世界也应具有斑斓的色彩，支离破碎的世界也应感受生活。可是我却不再拥有这样的感受器，所有的感觉都已麻木，所有的神经末梢都已死掉。为了我的梦想我的前途，再多的支离破碎也已经无所谓。太多的支离破碎铸就了我的个性，我的义无返顾。我的世界曾是个美丽耀眼的水晶球，色彩斑斓但却拥有着诡异的色彩。它的美丽存在期数只是12年，12年之前我什么都有，12年之后我将一无所有。好个色彩鲜明的对比!
我总是做梦，反反复复、无止无休的做着同一个梦。梦里的场景也总是重复着一个镜头：爱我的人和我爱的人总是在我最孤独最无助的时候离我而去。我用迷离而空洞的眼神呆呆的望着义无返顾离开的人们。当我麻木的感情开始复苏的时候，爱我的人和我爱的人已走了好远，我开口试图挽留的时候才发现自己已经发不出声音。于是我拼命的大叫，企图可以发出挽留的'声音，一切都是徒劳。我只能看着他们消失在我的视线里，然后我缓慢的蹲下来，孩子般无助的哭泣。这时的我会突然醒来，发现自己早已泪流满面。此时的宿舍鼾声此起彼落，只要我在漆黑的夜中睁着寂寞而无助的眼睛看着这个世界，无声的哭泣。安妮宝贝说：流泪对我是一种释放，我的眼泪让我自己干涸和充盈。”我的眼下没有褐色的滴泪痣，这就像我没有光滑丝缎般柔软的皮肤一样，我不遗憾。我不喜欢哭，以为我不喜欢自己流泪的样子。但我却经常流泪，看着自己冰凉而清澈的泪水滑落脸颊的时候，内心也便有了一种慰籍。我知道我不是在哭泣，我只是为自己隐忍的情愫与无奈寻找一个可以宣泄的出口，一个可以释放的理由。我习惯在黑暗的夜中用泪水包裹自己敏感而悲情的神经，这样的方式让我感到无比的安全。我习惯在睡前读一段安妮宝贝的文字，让宿命、流浪、情欲、死亡这些纠缠不清的东西伴我入眠。
高考这座独木桥让我疲惫不堪。可是正如地球如何运动都不会脱离万有引力的道理一样，我无法摆脱高考这个恶魔的纠缠。我不能挣扎，越挣就会被他束缚的越紧，直至让我窒息。站在03年的尾巴上，我才明白，原来没有打算的生活才是生活，没有幻想会少受很多折磨。正像萧一本正经地对我说过的话：女孩子单纯些好，你会为自己的敏锐的感觉付出太多的代价。”
高三日记 篇7
时间过得可真快啊，一转眼寒假又要离开了，真舍不得它，想想和它在一起的时光，是那么快乐、那么幸福。接下来就让我们一起回忆那段美好的日子吧！
买年货
“眼看就要到新年了，不如我们一起去买年货吧。”“好啊好啊。”说着，我和家人一起走到了市场上。“我要吃那个，嗯…那个也不错，还是买那个吧，要不我们就都买了吧，嘿嘿！”哎！没办法，到了市场的我，就是活蹦乱跳的，什么都想尝尝，什么都想试试，看见哪个好玩，就想先去玩一会儿，再买下来。走着走着，我又看见一个20岁左右的大哥哥在那用祈求的目光向人们张手要钱，平时爽朗的我，遇到这种事情也会双眼湿润，从手里拿出50元钱，轻轻的放到他的手里，他竟然像我鞠躬，多么憨厚老实的年轻人，怎么会落到如此的下场？想想我自己，和家人一起走在大街上买这买那，到处都是欢声笑语，还有漂亮的衣服穿，可他呢？在这挨冷受冻，多么可怜啊，难道他没有家人吗？家人为什么不给他买衣服穿？是没钱吗？我不敢想了。接着，我和家人又慢慢的溜达到别的摊子前，最后，我们回家了。可我还是不能忘记那个年轻的大哥哥。
新年到了
新年终于来了，这是我盼望已久的一天。白天，大人们开始贴对子，挂灯笼，准备午饭，午饭前还会放鞭炮，我们小孩子呢？依然是和好朋友好伙伴商量晚上出来怎样玩耍，我们小孩每年都要出来玩，商量好了，就回家吃饭，然后就在家和自己的家人说说笑笑，呵呵，想想都觉得开心。哇！晚上真的到来了，我赶紧穿上新衣服，出去和朋友、伙伴们玩，我们开始许愿了，这是必不可缺的环节，“祝我们在新的一年里幸福安康”接下来，我们就要挨家挨户去送祝福，啊！真开心啊，下面，我们开始进行下一个环节了，这也是最开心的环节，就是我们要来来回回打闹、玩耍，想怎么样就怎么样，就是尽情地玩耍，过了一会儿，我们先各回各家，观看“春节联欢晚会”了，看完之后，我们又出去了，因为我们还要进行下一个环节呢，要“接神”了，这时我们的心情都非常紧张，因为我们要迎接新的`一年了，1…2…3…时间到，燃放鞭炮，“噼里啪啦，噼里啪啦，噼里啪啦，”哈哈，我们开始欣赏烟花、燃放烟花了，“呵呵呵，呵呵呵，呵呵呵，”玩了好长时间，我们回家了，哇！竟然忘记吃饭了，年夜饭都能忘记吃，可见我们是多么开心啊！我永远也不会忘记这一夜，因为它给我带来了无穷无尽的快乐。
初一拜大年
除夕夜的一情一景，深深印在了我的心里，初一的拜大年也给我留下了深刻的印象。每年的初一我都和弟弟都起大早去给长辈拜年，我们俩认为，给长辈拜年就是要“早”，这代表着对他们的尊敬，我们先去给辈分的爷爷奶奶拜年，进屋就说：“爷爷奶奶过年好”，“好好好，你们也好，快过来坐，吃糖，”“谢谢爷爷奶奶！”接下来，我们又去下一家，还是老样子，进屋就说：“祝你们新年快乐，身体健康。”他们也总是说：好好好，你们也好，然后就让我们吃糖。我们俩走了10多家，但从来没说过累。我真想一直这样下去，永远留在这个时光里。
这就是我的寒假生活，你们觉得怎么样？让我们珍惜自己的童年吧！把自己永远留在童年的岁月里！
高三日记 篇8
放鞭炮是我国春节的习俗，放鞭炮还有一个传说呢？
传说有一个怪物，名字叫“年”，他经常跑到村庄里吃人，吃家禽，给人们带来很大伤害。有一天两个小男孩上山去放羊，正好遇见了“年”，“年”吼叫着朝他们跑过去。两个小男孩赶快赶着羊下山，他们一路上把羊鞭甩的劈啪作响，等他们下山回头一看，咦？“年”怎么没有追上来？哦！原来他害怕羊鞭甩出的噼啪声。回村后他们把刚才的事情向村民们说了一遍，村民们为了驱赶“年”，制造出一种可以发出劈劈啪啪声音的东西，这就是鞭炮。从此“年”再也没有扰乱过村民。所以，放鞭炮成了过年的`习俗。
除了放鞭炮，贴春联、吃饺子都是春节的习俗，当然，这些习俗都有它的来历，我还要慢慢的去了解。
高三日记 篇9
9月16日 大风
“大风起兮云飞扬。”只听得那北风呼呼地刮着。我依旧穿着短裤、背心，摇曳于萧瑟的秋风之中，心中高吟：“任尔东西南北风。”但身体还在不由自主地打着寒战。并非本人穷困潦倒，穿跨越季节的衣着，那才叫个性呢！面对一路上行人异样的眼光和指手画脚，我摆摆手，摇摇头，继续昂首向前走。心道：走自己的路，让别人说去吧！
走进教室，班里的同学都齐刷刷地把目光甩向了我。我低头不语，走向自己的座位，心里顿时开了花：哈哈哈，回头率还真不是一般的高啊！效果很不错嘛！同桌的'他这时还瞪着两眼瞅着我。我无语，因为这种飘飘然的感觉太爽了。
9月25日 八月十五 月圆之日
今天是中秋节，望着天空中的那轮明月，冥冥中的一根弦牵动着家人的心跳，想起了李清照的“这次第，怎一个愁字了得”。是啊，心中的悠悠乡愁，怎一个愁字概括得了！
小子聊发心中狂，特此赋诗一首：月还没有那么圆/因为有人心缺了半/自问我是狂人/怎知天晓情深。看着自己的处女作，内心涌动着想要发笑的冲动。我忍，我再忍，我终于忍不住了，放声大笑。四邻皆惧，问之：“为何发笑？”我答：“此乃佳作，哇哈哈……”
于是，历史上本该温馨的一天，被我这个不解风情的小子浪费在了美梦当中。
10月5日 重生的一天
本人有一绰号，认识的朋友和同学都叫我“蝈蝈”，我也不追究到底是谁带头叫的，反倒“蝈蝈”一直伴随我走过小学，度过初中，而今又到了高中，大家都这样叫，我也应着。
今天突然听到：“蝈蝈，你今儿怎么这样安静啊？”我抬头一看，正是同桌的他，我没搭理他，继续看书。“哎，蝈蝈不聒噪，世界还真奇妙！”他如是说。我哼了一下，心想：我这叫大彻大悟。刚刚看了雪莱的一句话：过去属于死神，未来属于自己。对我很有影响，所以我决定要把握自己，好好念书。只是不晓得这个想法能维持10分钟，还是10天，还是永远……
我不是狂人，我只是青春旅途中一名普通的旅行者。我在青春中肆意妄为，也在青春中内敛自己，只是为了当我挥褪纤尘、洗却铅华、抖落人生旅途的困惑与疲惫的时候，让我知道，我的曾经属于谁！
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