高三日记汇编10篇
一天即将过去了，相信大家都有不少体会吧，想必是时候写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家整理的高三日记10篇，欢迎阅读与收藏。
高三日记 篇1
正月初一，我们去舅公那里拜年。一起去的有奶奶、大伯、大妈、炀炀哥哥、二伯、苏煌哥哥、凌慧妹妹，还有爸和妈。
我们一家人坐着两辆小车，从熬江出发。我心里高兴极了，就像天空中的小鸟，在快乐飞翔着，一边还唱着歌儿。车刚开到昆阳，我头晕晕的，我对妈说：“妈，我头好晕呀。”妈说：“再过二十分钟，就可以到舅公家了。”我想，二十怎么可以忍得住呢。我对妈说：“妈，我真的有点儿想吐了。”妈对爸悄悄地说：“阿光，庆庆不像我，难道像你吗，怎么会晕车呢？”爸说：“我也不会晕车的呀。”二伯笑着对我说：“庆庆，你是奶奶从路边抱过来的。”我听了，难过极了，我怎么可能是抱过来的'呢。泪水止不住地从我的脸上滑落下来。这个时候，车突然停了下来，我以为舅公家已经到了，可是往外一看，原来是红绿灯呀。我的头还是晕晕的，不知什么时候，我睡着了。
忽然听了鞭炮的声音，我睁开眼睛一看，看到一张像脸盆这么大的脸贴在我面前，脸上堆满了笑，好像太阳融化在她的脸上一样，真的好温暖啊。我悄悄地问爸：“爸，她是谁呀？”爸对我说：“她就是你的大舅婆，你快叫啊。”可是我叫不出来。舅婆说：“没事没事，等熟悉了就会叫我的。我还有一个大红包等着她来拿呢。”我一想如果不叫的话就可能没有红包了，于是我硬着头皮轻轻地叫了一声：“舅婆。”声音虽然很轻，但是舅婆还是听到了，她说：“好乖的小姑娘啊。”一边说着，一边从口袋里拿出一个红包来。我看了，心里乐开了花,心想如果每叫一次都能拿到一个红包的话，我的口袋里就有很多很多的钱了。
高三日记 篇2
游走在堕落边缘，既没有堕落到底的勇气，也没有离开堕落的决心，所以我徘徊在堕落边缘！
没有堕落到底的勇气，因为我不敢。我有我舍不得的东西，我还有底线，我不想看到家人失望的眼神，不想看到老师厌恶的'目光，不想受到同学看待异类的样子，我都不想！
没有离开堕落的决心，因为我不能。我有我不喜欢的东西，我厌倦了，我不想再去做无边的题海，不想再做分数的奴隶，不想再为一次考试而去废寝忘食，我讨厌学习！
或许有一天，我会顿悟，或在某人的提醒下幡然醒悟，瞬间犹如醍醐灌顶，从而离开堕落，重回正轨；或许有一天，我回沉沦，或者因为一个刺激，刹那间头脑发热，踏足深渊，万劫不复！
但是，那都是以后，我现在依旧在堕落边缘
高三日记 篇3
说起我最喜欢的一本书，要数吴承恩写的《西游记》啦!儿时家穷，无钱便无书可读。那时喜欢读书的孩子多数都用自己的零花钱去买“小人书”，北方的城市称之为“画本”。这小人书也是我最早的少儿读物和启蒙老师，想来我在没上学的时候就已经读了“四大名著”。
在《西游记》中我最喜欢的人物就是孙悟空了，要问为什么喜欢啊!我喜欢他坚韧不屈的性格，契而不舍坚持到底的`工作作风。你看他呀!不畏玉皇大帝的****大闹天宫，偷蟠桃，战天兵，把那天上的神仙们闹得个个灰头土脸。结果被玉皇大帝的一号保镖“如来”骗了去，反手压在了“五行山”下五百年。保唐僧西天取经孙悟空可以讲是立下了汗马功劳，上天入地，降妖伏魔。想想看，如果没有孙悟空那个唐僧不知自己能翻几道山能过几道岭，也不知道被那些妖怪吃过几遍了!可以说师徒经历了九九八十一难终成正果，孙悟空在这西行取经的四人团队中功劳第一。
要说这本书中我厌恶的人物当数这唐僧了，唐僧的前生是“佛界”的一个小人物，下凡转世以后在人间吃了几年的苦。但这一切都是“如来”他老人家安排好的，先到“基层”锻炼锻炼，再找几个人保着去西天取经，因为“如来”也知道，凭唐僧的能力西天取经的工作他是无法单独完成的。唐僧在取经的长征路上可谓是衣来伸手，饭来张口，最吃苦的当属他三个徒弟，逢山开路，遇水架桥。所以我说，唐僧作为当时佛界的一个“关系户”，我们根本在他身上学不到什么。他只是比那三个徒弟会念经吃斋而已，就像现在的“富二代”只会炫耀自己美丽的衣裳一样。
我想，无论是在生活和学习中，我们都要学习孙悟空的精神，做像孙悟空一样的人!做实事，不浮夸，一步一个脚印踏踏实实的才能得到别人的尊重和爱戴，也才能最终享受到成功的喜悦!
高三日记 篇4
一个百般无聊的下午，一个人“荡”到了一条小巷子里，巷子两头连接着两条大马路，巷子里人来车往，实在不是一个苦闷者消解坏心情的地方。
正准备到别处走走，一棵树的强烈震撼力使我定格在那里，久久不能动弹。
这样的一棵树!
根和树干完完全全的依附在一片矮围墙上，确切的说，是狠狠的扎在了墙缝里。
树干和根交结着，已经分不清什么是树干什么是根，混乱的视觉令人不禁想起了卡西莫多——那个丑陋的敲钟人。树干和根清晰隆起，又好象被束缚在奥林匹斯山上的普罗米修斯。树上密密的分布的全是累累的伤痕，岁月把它们拥成了一个个褐色的疙瘩，像黑暗中突然出现了一缕阳光似的，深深的刺痛了我的眼睛。又像一条恶犬，疯狂的吞噬着我心里的某样东西。我不敢看了，转而盯着它的树叶。
一样是巴掌大的绿叶，地上的树倒像一个挑食的孩子，叶子小也不算，还无精打采的，而这棵树却把墙中小量泥土中所榨取的营养，一百二十分的反馈给了绿叶。
欲火的'凤凰，拼击风浪的海燕，是对这棵树的最好修饰。
我不敢说这棵树是怎样的被别人看待，但我觉得绝对有资格睥睨路上的车水马龙和一群碌碌庸庸的人们。
曾看过一组图片，一片荒芜人烟的大漠上，伫立着几棵古态的胡杨，树根扎龙一样插入黄沙之中。这棵树很有胡杨的味道，但是胡杨原本就生长在多风多沙的干旱地区，骨子里生来就充满了西北汉子的刚健和伟岸。这样比来，这棵树更像一个江南女子，生活在温和的南方却要被禁锢在这里，忍受这样的煎熬!
试想，做为一个人，自封为高等生物的人，一个可以肆意侵犯另一种生物的人，是否能像这棵树一样，忍受种种不适，坚强的活在世界上，这种忍受并不是尝胆或则卧薪所能比及的。
回家的途中，脑海里像过电影一样闪过种种不快与失败的经历，但那棵树也不停的在那里。
当你在为生活的种种不顺而感到苦恼的时候，它会告诉你如何抽枝，打叶，如何美丽的活在世界上。
高三日记 篇5
这学期的综合性学习要求我们分组研究某一课题，写下研究报告。因为它是个崭新的学习方式，大家都很好奇和兴奋，跃跃欲试。
我与黄丽玮、潘慧格、董润雨、周一涵、华友淼一组，大家兴致勃勃讨论该研究什么。“研究UFO吧！”周一涵提议，因为他对这蛮感兴趣。而我突然灵光一现，说：“我爸刚与我讲过，一根雪糕至少含有16种食品添加剂，人体如果长期摄入过量添加剂，会给健康带来危害。这可是个很好的课题，对我们也有一定警示作用。”大家一致赞成，加上我爸一向很关心食品安全，又是工商局的工作人员，多少还能提供点信息，于是事情就这么定了。接着，大家便选我为组长，并进行分工。我们还一起制定计划，其中研究方法有两条是这样的：
1。走访有关部门
2。访问专业人士。
有关部门当然是指工商局了，专业人士就是检测食品安全的工作人员。因为我们周一到周六都有学习，于是就将采访时间定在了周日。
回家路上，我隐隐有丝不安：爸爸单位周六、周日似乎只有值班，我们能走访有关部门，能访问专业人士吗？
到了家里，爸爸不在，我只好和妈妈商量：“妈妈，我们有综合性学习，想在周末去工商局采访，还准备了七个问题，你看这事能成吗？七个问题会不会太少了？会不会问不到点子上呢？”
妈妈听了我设计的问题说：“嗯，不错，就是你这采访的时间可能不可行啊，周末没人上班。”
妈妈的话大大打击了我，大家的希望都压在我身上了，我们也上台交流过了，可采访的计划却实施不了，这多令人扫兴啊！而且做为组长，我这不是失职吗？
转眼已经周四了，就剩一天了，可是我突然发现，我一点儿准备都没有！一切都因为我事先没有考虑清楚而变得一团糟！我就像一只泄了气的'皮球，总打不起精神。“我该怎么跟大家说呢？”我翻来覆去地想。
第二天一到学校，潘慧格就说：“惊鸿，工商局只有周一到周五上班，你怎么没想到，我们接下来怎么查啊？”
慧格平时说话，就带点“冲”劲儿，我也习惯了，可是今天，我一听这话，心中就好像有千万只小虫在爬，又痛又痒，很不是个滋味。我觉得慧格的声音变大了，似乎周围的同学都朝这边看过来。虽然大家还是各管各的，我还是感到背像灼伤了似的痛。
我，无能吗？我问自己。
“嗯，嗯”我故作镇定，“正因为如此，我要更改下计划。”
我狼狈地将计划改了，还重新审视了七个问题，去掉一个无关紧要的。最后决定将“到有关部门的采访”改为由我“家访”——采访“伪”专业人士——我的爸爸。
周五的时光过得似乎比平时都快，我在这天中也想了很多：做为组长，由于我事先没有考虑周到，造成计划的被迫更改，这是我的失职。计划的更改，又影响我们研究的准确性，这又会导致研究报告质量的下降。我要吸取这件事的教训：做事，计划要周全，思维要缜密，这样才能保证不会有太大的偏差，希望我下不为例呀！
高三日记 篇6
我曾不止一次感叹光阴似水，静静流淌。十七将至，不舍情愫暗生。
如果可以，我想请时间流转得慢一些，四季也不要再分明，让冬天的雪包裹着江河湖川，让夏天的风炙烤着山霖流岚，而我，可以一直留在这十七岁。
我装文艺，渴望有一场旅行，因为书上说，文艺的女子喜欢一个人旅行，书上还说文艺的女子喜欢听音乐，喜欢摄影，喜欢看书，所以我盲目追随这一切，偶尔也暗笑自己不够格。
我扮成熟，装强大。说话也操着内敛含蓄的腔调，一个人行走时暗自将背挺得笔直一点，再笔直一点；将事事看淡，学着去包容所有我所不能接受的被对待，对所有被伤害都假装不在意，能够在父母面前也做到沉默少言，却又在孤独漆黑的夜晚静静怀念那个曾经将山坡上的小树几乎都攀爬数尽的假小子，那曾经幼稚纯粹单纯美好的岁月啊，你怎么能够一去不复返呢？
我装淑女，留长发，幻想着待我长发及腰，不再青春洋溢扎一个马尾，只披肩垂泄，温柔绵长。将穿衣的格调似不经意的换成了曾经叛逆时期最为不屑的粉色系，夏天的时候破天荒的`买了只在小学时穿过的淑女裙，在情人节那天花枝招展的挎个小包在大街上被人搭讪暗自窃笑，虽然每次在被人说还是个孩子时极力反驳说自己已然长大，私下里却还是会庆幸，还好，我还是个孩子，还好，我还没有长大。
突然间很想你，突然间很想哭泣，突然间我在这里，突然间岁月走至这里，突然间不舍似波涛涌入心底。
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心碎却不堪憔悴，轻轻的风轻轻的梦轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁。
高三日记 篇7
和煦的阳光照着大地，到处洋溢着欢乐的气氛，学校里，正上早操。小飞虫的启示一个“不速之客”的来访，打破了我们班的宁静。
它从排头几个女生间的空隙里绕了几圈，然后笔直地栽到了地上。前几排几个胆小的女生吓得惊叫起来。难怪，黑不溜秋的`身体，加上“嗡嗡”的声音，再加上突然造访，就是胆子比天大的人都会吃一惊呢！它就栽在那里，离我们仅几步之遥。前排的女生慌忙向后躲闪，好像小飞虫会吃了她们似的。小飞虫在地上挣扎着，试图飞起来，可大概它摔伤了吧，它硬是没飞起身来。这时，刚刚平息下来的女生们纷纷议论起来，骂它的骂它，咒它的咒它：这回你肯定死定了。它又试着起飞，没有成功;再起飞，可是又重重地摔下来，但它没有放弃，也继续起飞，跌落，重复着这个动作：起飞，跌落，再起飞，再跌落……天，不知它起了多少次，不知它摔下了多少次，但它依然坚持着……
它一直坚持着，女生的议论也一直未歇。正当我们要离场时，它飞起来了，它绕着我们的头顶飞过一圈后，哦，它是在向我们*呢，然后径直飞向了远方！议论的女生们抬头望着它，也不顾聊到一半的天，只是惊得张大了嘴。
我望着它消失的地方，陷入了深深的沉思：无论它以后将在哪里摔倒，在哪里跌下，我相信，它一定会这样坚持不懈地起飞，跌落，直到成功。一只不起眼的小飞虫是这样，我们又何不能如此呢？
高三日记 篇8
尼采说，每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。但是怎样过日子怎样的生活才算是真正的起舞，才算是不辜负生命。是过自己想要过的日子还是人云亦云、随波逐流的生活。亦或是在当今的教育制度下苟延残喘做老师家长期待的好学生。说实话，每一种活法，每一种人生都要自己做出选择。你的选择也不是你一个人可以决定的，你会被多种环境因素外在因素而制约，你总也不能独立做出选择。
老师说高中是义务教育，大学才是素质教育。我们每个人都必须越过义务教育，才能抵达大学这所神秘的殿堂。所以老师常常对我们说。也许高分的不全是精英，但是，高考，虽然不能决定你以后的人生，但它却是一个重要的关卡，它决定了你所处的大学，和你将来就业的起点。高考就是赛场，成千上万人，挤破脑袋想跨越这个门槛。没有运气，没有门路，唯一实在的就是你们的脑海所装的知识。所以你们必须足够努力，足够拼命。才能在成千上万人中被择优录取，去往你想要的大学，去玩你想去的地方。也许你们现在学的知识以后真的派不上用场，也许你们觉得学习太枯燥乏味，总想放弃。也许你们埋怨中国教育制度，觉得它扼杀人才抹杀人性，但高考是唯一相对公平的选举人才的方式，只有在高压环境下，能在成绩中拔得头筹的人才能赢，人生能有几回搏，此时不搏，何时搏。
对于那些话，我是相信的，也许高考并不足够公平，但他也在某方面显示出了它的作用，选出了学习知识，掌握知识好的人才，在高压环境中还能保持好成绩，心理素质好的人。但我仍然不喜欢这样的生活方式，每天没日没夜的学习，只为了一个好的成绩。我明明喜欢看课外书，明明喜欢听歌，明明喜欢无拘无束，自由自在的生活。可是我还是得学习。网上也流传了一句具有讽刺意味的话。学习使我快乐，做什么事都不如学习，我只能冷冷的哼一声。真的是这样吗？可是高中的学习并不是全方位的学习，它只是在告诉你一个唯一的定律，你成绩好就是王者，你成绩不好就要被打入地狱。人格的健全兴趣爱好的'培养心理素质的提高，面对突发状况的处理，等等都不重要。更多老师只是唯分数论，而很少在意学生的素质问题。所以高中经常发生打架斗殴事件。
小学时班主任说过一句话，你们来学校是来读书的，但是我觉得，读书并不是最重要的，也要学会如何做人，你不会做人成绩再好我也不会喜欢你。我很喜欢这个班主任，但是随着年纪的上升，年龄的增长，老师不再灌输这些人生智慧，而是每天强调读书的重要性。其实我们又何尝不知道高考的残酷，我们只是想骗骗自己，给自己灌迷魂汤，告诉自己高考并不重要。可是有些人真的是拼尽全力也无法使成绩上涨，有些人也不敢拼尽全力，怕到时候输得更惨。所以更多的人选择心安理得的自我放纵，因为努力并不一定会有结果。也许我们可以换一个方向，可却还是被高考扼住命运的喉咙，无法喘息。有句话是这样说的，人生最好的活法是随心随性，随缘随遇而安。可是中国的大部分地区的孩子，从来甚至可能永远都无法做到。
大多数人在告别高中生活，踏入大学校园时总会迷茫，总会彷徨，因为瞬间就要从义务教育转换到素质教育。只是一瞬间，就没有了家长老师们的监督变得特别的自由。一时间适应不来，这时候总会有很多大学生混混沌沌的过日子。当他们毕业时，才发现，他们一无所有。
所以啊，当今的中国的大部分地区，在同龄的孩子中成绩更为优秀，成为别人口中别人家的孩子，在成绩中拔得头筹，才算是真正的生命的起舞。
高三日记 篇9
开学了，和往常一样的日子，又和往常不一样的日子。一个年，过的孩子们满面沧桑，满面愁容的来了。好像没有任何年的喜庆，他们都面无表情的端坐在书桌前，在高高的书堆中开始继续前行在高考的路途中。
遥遥无期变为有期，仿佛能够看得见的战场，闻得到的硝烟味道。所有的人们都在无言中迅速的进入了状态。
学生们最直接的反应就是上课，一句话都没有了。学习的状态倒不错，很努力的样子。以前的那些自我感觉良好的、觉得自己没有什么指望的同学，也都在大环境的趋势下，悄然的坐下来，静心下来，准备着上战场前的准备工作。
每天早上的早读，也根本用不着怎么去催促，他们起的很早，安静着背诵、默写，一幅全神贯注的样子。老师们都很少去打扰，除了个别指导外，很少去讲大道理，也很少去个别谈话，一切的一切他们比任何时候都清楚。
忙碌和压力似乎没有了，实际上是已经到了麻木的边缘。每科的第一轮复习都接近尾声，相继开始的第二轮复习也因为时间的关系迫在眉睫。做题，对题，改正，不断查漏补缺是这个阶段最主要的任务。厚厚的一沓卷子，每科的堂堂练习，每门的记忆理解修正，每天的任务，一个跟一个的强化训练，他们在麻木中锻炼着思维的、身体的、心理的极限。
每天默默地陪伴在他们的身边，一荣俱荣，一毁俱毁的感觉顿时而生。
高三年级，特别是高三下学期，由于学习内容综合性不断增强，能力要求不断提高，这时候他们往往很急躁、烦躁，个别学生还会出现心理学上称之为“高原反应”的焦虑状态。
于是鼓励他们自己给自己找自信的方法。提示写座右铭的方法也不错，比如写出：“高三是一片美丽的海洋，充满了礁石暗浪，但却让你得到磨炼，变得坚强”；“高三是未来是希望，是结出丰硕果实的种子，高三是苦中的乐，是我一生的财富”；“黑暗与光明只取决于我们自己，都给了我们一份同样的高度。我自信，所以我只有光明”等等。因为自信，所以尽管艰难也快乐，这就是我们必须要高三学生达到的状态。
时值当下，有许多的学生会有各种各样的状态，老师们一个一个的排查，真正做到了有的放矢，循循善诱:
1、拼命三郎不可取：有些学生很刻苦，一天睡觉不超过5和小时，走进了一种焦虑状态。这种状态持续下去，不仅学习成绩提高不了，身体能支撑继续学习都很困难。应该立即停止这种疲劳战，先把身体调整好，再有针对性地学习，不要提前进入题海。
2、做乖学生还不够：有些同学的学习状态虽然比以往大有改善，但是他只进入一个普通高中生的学习状态：上课听讲、完成作业、跟着老师的进度学习。现在考生不能再拿乖学生的标准来衡量自己，仅仅完成老师布置的任务也是不够的。基础差，还有很多漏洞需要补，在课下还需自己加油，变被动跟随老师为主动找老师。
3、课外辅导不必多：四处上辅导班并不是一种合理的状态。周末排满了辅导，学生没有一点自己的时间，学得多但消化不了，学习效果并不见得好。
4、主动复习才对路：理科6门功课中，肯定存在弱项，着重补习弱科，同时不放松强项。高三时间特紧，合理安排时间，不是把所有的时间都用来做题，而是干抄写一类的不需要动脑子的事情，把精力最好的时间用在攻克难题、纠错题、背单词上。这样，学习效率高了，还能留出专门时间休息、放松。学习就会更有策略，时间安排就会较得当。
5、心态转变是关键：要让自己树立起信心。对任何事都有个积极的想法，让想法来左右自己的行为。起床的时候就暗暗的跟自己说一声:我是最棒的！学习的时候，也可以暗示一下：我可以轻松的搞定它！在思想松懈，想放弃的时候，也给自己鼓鼓气，想象每天都有一点新的进步，将会让学习的兴趣大增。
6、心无旁骛很重要：不要老是去想与学习无关的事，这样的话，不但给自己增加了心理负担，还会影响学习的效率，要做的就是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
力求告诉学生们，面对高考应该摆对态度，认识到它积极的一面，直面它，不要以任何一种方式逃避。无论结局是否令人满意，真正让你成长，为你日后成功增加筹码的是你在这一年中勇于面对，积极面对未来的过程中形成的思想，个人品质，而绝不仅仅是你在高考总取得的'成绩。
力求告诉学生们，机会总是等待那些有准备的人，因此，只要坚持自强不息的品质，坚持学习，高考就一定不是想象的那样残酷，它唯一的目的是让人成长。
学校也有具体的学习阶段性方案出来，一次次的会议都是分析，总结，经验交流，强调课堂的有效教学，强调班主任的管理，强调科任教师的心理缓压，强调对学生随时的观察，随处的思想疏通，随时随地的生活帮助。
课堂的密度比原来也大了很多，一堂课也许比以前学一个月的东西还要多。有时候上总结课，就会总结一单元，或者总结一本书，这样的总结课，就需要精心备课，一点一点的串讲，一条一条的滤清。还要布置课外作业，并且做到具体问题要具体分析，使作业有很明显额意图，或者说知识点的梳理，或者知识的内在含义的掌握。总之课堂的内容要很集中很精练，尽最大可能的避免做无用功。
老师们也在拼命地配合学校，做大量的通过各种信息辗转得来的试卷，不断地做题，分析，甄别，删选，筛选，剪接，组合，然后才会得到模拟卷，然后才会去考察学生。
语文上，一周一次作文，一周一次模拟，备课组的同事每天的话题好像除了试卷就是试题。有时候做题做到自己糊涂；阅作文阅到看名家的文章都是病句，都是文不对题；阅卷看到卷面愁，看到这个模块愁，那个模块愁。大家都言不由衷的给自己解压：没有什么，大不了……实际上谁都在大的了上横亘着。
是啊！在勇往直前的道路上，只有前进，没有后退。开弓没有回头箭。考生，老师，家长，学校，都是一根绳子上拴在一起的，谁都在为最后的结果做各自的努力。
是啊！这一阶段，包含了人们太多的希望与梦想、也包含了人们太多的拼搏与进取。
勇往直前，但愿勇往的路途中，所以的梦想都能够直前！
高三日记 篇10
坐在三年二班的教室里。听着那仿佛是零下无限度的离别之歌。看着那，曾经讨厌过，厌恶过的老王写的话语“赠三年二班：人生若只是初见，我只愿面朝校园。桃花朵朵开，不愿让曾经长成遗憾的森林，填满我的心海。梦里凡来过，我不曾追逐过它的影踪。心里花开过，我不及欣赏它的颜容。背上行囊，装进黎明和彩虹。风雨兼程，我挥一挥衣袖，望着串串脚印，只道一声珍重。”
如一阵薄荷气息，淡淡的。那点点忧伤思绪把我带回到才来这学校时的模样。面对老师的严厉，要求;同学的嘲笑，讥讽。想想当时自己的心理，也真是执拗的可笑。
三年哟，说长不长，说短不短;三年了，学会了，懂得了;三年咯，毕业了，离别了;三年啊，不舍得终究还是要舍得。
曾经那一幕幕重新浮现在眼前，不开心的，不美好的，在这一刻也都烟消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一层白纱。揉揉那微红的眼眸，再望望四周。同学们的眼眶都湿润了，甚至连那些调皮捣蛋的学生也都在这一刻，心化为水。看着那曾经因为一些原因和王老师大吵大闹的班长，什么事都站在我们这边的班长。他哭了，他的那撕心裂肺，让我再也忍不住了，从小声稀泣到放声大哭。三年啊，立誓在初中生活绝不流泪的我，在这一刻，还是投降了。都说好了毕业那天不许哭，我们微笑着滚蛋。
那曾经教过我们的老师啊，感谢你们一直以来对我们的照顾：地理的余老师，在我眼里，你虽然处事严厉，但处处不失幽默，我们对你的课也很是喜欢;政治的郭老师，虽然我们都不是很喜欢你，但你教会了我们很多人生的道理，虽然表达的让人讨厌，但句句朴实哲理;物理的郑老师，对于您，我表达不出来什么看法，不过你对我们上课时的放肆。也真是大度了;历史的蒲老师，是你让我们了解到中国的落魄直至崛起，未来要靠我们年轻人来打拼;生物的.李老师，虽然你有时做事过于偏激，但你还是我们现在的临时班主任;英语的蔡老师，我。。。。。我相信我以前惹过你生很多的气，而现在，你再也不会有机会生我的气了。就像你说的，你一直是18岁的花季少女，也希望你能容颜依旧，永葆青春;数学的小王老师，虽然我数学是真心不好，我保证，上了高中以后，我会更加努力学习，平衡偏科问题;而我最爱的大王老师，你永远是那么可爱，幽默。你是我最舍不得的初中老师，为什么连最后一次，最后一次抱你的机会都剥夺了?放假后我冲到你家里去，亲到脸肿!!你永远是我心中的老班。我爱你。还有那喜剧，幽默的任主任，你永远是我们的任爹!
再不会有人嘻嘻哈哈喊你的外号;再不会有人打打闹闹惹你生气;再不会有人死乞白赖的让你请他吃东西;再也不会有人下课非拉着你去WC;再也不会一到考试就发愁;再也不会期望停电或什么原因然后学校放假;再也不用千方百计想理由请假了，因为我们再也没课了。那曾经最爱的闺蜜们，最好的同学们，你们的名字永远刻在我的心里。
从来都不曾烦恼过时间。最后一个夏天，我们就要说再见。很想知道你们会记得我那一点，没有心情去海边，只想静静躲在房间翻照片。梦还是一样甜，我们都还是我们，睁开眼，离别却已在眼前。
我最爱的人们，记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。
尽管现在，社会上还是有一些人，对我校持不好态度。但，我们坚信我们的家园会日益美好!
我们是二中人，二中魂!
让我们记住，南充第二中学三年二班的辉煌与回忆。
老师，终身导师，永远的再生父母。同学，终身朋友，永远的兄弟姐妹。
永远的一家人，哪怕咫尺天涯，各在一方!
毕业了，道一声珍重。
愿每人打拼出属于自己的那片天空。
【高三日记】相关文章：
高三的日记05-31
高三的日记06-25
关于高三的日记05-13
有关高三的日记01-14
高三的日记【热门】01-15
【荐】高三的日记01-15
关于高三的日记12-11
高三的优秀日记12-19
高三拜年日记12-15
【精】高三的日记11-27