高三日记

高三日记7篇[优]

　　一天的时间眼看就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候用心地写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的高三日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高三日记 篇1

　　今天，我们在外公家吃年夜饭，我们吃得津津有味，吃过年夜饭，我们一家人在看中央电视台春节联欢晚会，逗得我哈哈大笑。十二点到了，鞭炮忽然响起，我连忙跑到外面去看，一个个像盛开的菊花……

　　回家之后，妈妈给我讲了年的'来历，听着听着，我不知不觉睡着了。

　　第二天，我醒来之后，自言自语地说：“新的一年来了。

高三日记 篇2

　　星期三下午，我们班上了一节科学公开课，上完这节课，我真的学到了许多知识。

　　铃声响了起来，我们纷纷杀了车。这时，迎面走来了一位女老师。女老师先介绍了自己：大家好，我就是这节公开课的老师，大家可以叫我下孙老师。然后又不紧不慢的说：希望你们能喜欢这节课，也希望我们合作的愉快，大家不用太紧张。

　　渐渐的，许多听课的老师都陆续赶来了，忽然，老师说了声：开始上课。教室里顿时鸦雀无声，似乎连呼吸声都听得见。随后，我们便正式进入了这节课的话题

　　我们上的是有关摩擦力的课，大家都积极回答，连很少回答问题的周洪琳也举起了手。没过多久，便是我们作实验的`环节了，大家心奋不已，老师已下令，大家就以神速转了过来，七嘴八舌的议论起来，一边还做着实验

　　很快，这节课就结束了。我自我认为这节课上的挺好的，我表现的也很好。希望下次还有机会见到孙老师，再上公开课。

高三日记 篇3

　　“妈妈，我……”，话到了嘴边，却不敢开口。妈妈多少年来，您对我的关爱，我一直记在心里。却从来都没对您说过，但是今天我要借《。我想对您说……》来感激您对我的关爱！！！！

　　妈妈，可能您已忘记了。但，我是绝对不会忘记那天下午的那件事：星期天，早已做完作业的我，向您请求让我出去玩一会，您毫不犹豫的答应了。我高兴极了，心想：终于可以出去玩了！！“嘭”我迈着轻盈的`脚步，向花园跑去。小伙伴们见到我，就像一大群母鸡见到小鸡一样过来抱住我，我心里高兴极了，说：“我们一起来玩做迷藏吧！”“好”正当我藏好时，大拇指一不小心，被一根铁丝刮了一条大口，不一会血一滴一滴落了下来，我快要哭了，准备回家找妈妈，可一想，如果让妈妈知道了，就不准我出来玩了呀，“怎么办，怎么办！！！”我都急哭了，像疯子一样在哪乱转，心想：不管了，不能出来玩，就不能出来玩，难道不能出来玩，要比这伤口还要重要吗？我边哭边跑回家，“咚咚咚，咚咚咚”妈妈开了门，看见我哭了，说：“怎么了，宝贝？”我一时痛得都说不出话来了，便用右手指了指左手的大拇指，“哎呀”我一听就知道妈妈要骂我了，心里说：我已经准备好了，来吧！可谁知妈妈并没有骂我，而是说：“走，我们快去医院”在路上，我看见了妈妈的一颗颗汗珠，落了下来，眼泪就不知不觉地在我脸上滑落。

　　妈妈，到现在，我只是想对您说一句话。那就是：“妈妈，我爱您，我永远都爱您。”

高三日记 篇4

　　转眼，又要过年了。其实20xx对于我，可能会像20xx一样的重要。

　　十八岁的生日，许多许多的人一起陪我度过，有精美的礼物，有没来得及准备礼物送我的零食，有祝福的话语，有来蹭饮料的···

　　当然，还有些许细节的感动。于是我们都尽力的在别人的记忆里留下自己精美的一笔，当某一天，那个人不在你身边的时候，看一看眼前保留的东西，听一听那首老歌，往日他们的好就都浮现在眼前了，你还会想起那些歇斯底里的笑声吗

　　于是，渐渐地，你会发现，你不是自己在生活，你还是会被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。行走在人群中，我们总是感觉有无数穿心掠肺的目光，有很多蜚短流长的冷言。还是会被棘手的突发事件击退，还是会被无理的嘲弄弄得无语回避。不过，也还是会让一个会意的眼神心领神会，还是会被一场会心的谈话感动的五体投地，会被清晨里的一碗面在冬日里温暖的身心愉悦……

　　可能有些往事已经回不来，于是我们便从此分道扬镳。可是后来，还是会遇见，在无人相识的街头，在纷闹的人群里，在无法预见的机遇里。

　　在陌生的城市里穿梭，第一次有那种陌路感。因为那个时候，你可以完全忘了自己来自哪里，忘了自己的身份，暂时把过去小心翼翼又完整的掩盖起来，接受新的人，接受新的地方，接受新的生活。

　　于是，小小的屋子被我们安置的像是一个家，马上就有了亲切的`感觉。

　　于是，南京之旅就这样完整的刻在我十八岁的记忆里。也许那也是我独立人生的开始。

　　于是，20xx就这么悄无声息的来了，它在你一桌美味的饺子里，在我们祝福的话语里，在今年的冯氏幽默里。

　　也在我们的心里。

　　每一个祝福，都是真心实意的。我希望，20xx我们都有一个满意的结果。希望爱我的人和我爱的人身体健康最重要。

　　希望现在在身边的和不在身边的人，最后散场的时候，可以笑着说再见。

高三日记 篇5

　　没有经历过高考的人生是不完整的。

　　考完了，轻松了，却不习惯了，因为我们已经习惯那些在学校奋斗的日子，虽然说压力山大，可是却很值得。

　　这几天，我一直待在家里，回忆着在学校的点点滴滴，每天都在学校——寝室，食堂，教室，这三点一线的生活。

　　不管如何，回忆起来，都是那么的美，虽然说我们有过压力，碰过壁，犯过错，可是全部已经抛开了……

　　记得以前，我晚上玩手机看小说不到11点睡不着，也许这是前两年养成的习惯了。

　　以前不喜欢的课照样不喜欢，上课的时候还是会睡觉，我不知道为什么我明明在认真的听课，而脑中会放空？我不知道明明我听得很认真，为什么老师已经讲那道题目好久了我还一直呆看这前一题。

　　老师说：没有问题的最大的问题。我不知道我该怎么办。我有很大的问题：我不会问问题。没办法，我有好多问题，但是我知道怎么问。所以，我并不是不敢问问题。每次总抱着一种下次老师上课肯定会讲的心态。每节课下课，讲台旁边总会围着一群勤学好问的同学。我看着很羡慕但是我无能为力。

　　我嫉妒那些成绩好的，他们的学习境界有多深我不清楚，但是我只知道他们成绩好，他们能考进重点，现在的奋斗不就是为了高考的那个分数。他们成绩好，他们被老师重视，他们能很快的做好作业，他们上课很认真，他们下课争分夺秒……

　　同时我也很羡慕那些成绩不是很理想的，他们有的时候可能会沮丧，但是觉得他们可以毫无顾虑。我不懂我算什么。我讨厌被夹在中间的感觉。其实，我很想堕落，但是我不敢我更不甘。可是，我又不能上去。我没有那个毅力。

　　我安慰自己最多的一句话是“每个人都是不同的，不要去在意”。可是，我不知道我该怎么办。我不知道为什么看着别人那么的认真我总是很在意，我讨厌别人很认真很认真，而自己还是在一旁无所事事。也许，就像某个人对我说的一样，我太自私了，见不得别人好。但是别人的什么事又关我什么事呢！

　　我也总是会提醒自己：我不是别人，我不能清楚的知道别人在想什么就不要随便的评价别人，我没有资格。有的时候，我是很泠漠，我不清楚为什么，只是有时候真的不想说话，可是我又是一个很爱说话的人。所以我总是说，我就是一个纠结的人，我是一个非常纠结的人。

　　上次班会课谈大学。我不清楚自己该做什么，能做什么；该读什么，又能读什么。我知道不是我想读什么就能读什么。

　　我查过几所大学。但是对于我这个对大学一概不知的`正在为革命“奋斗”者，查的有点盲目。我说我不想呆的省内，我说我想去上海。也许我的想法还是有点幼稚，也许到时我考得很差很差，省内都呆不了，而我又不想高复。

　　真的只是有时候，莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。

　　真的只是有时候，突然觉得心情烦躁，看什么都觉得不舒服。

　　真的只是有时候，心里闷的发慌，拼命想寻找一个出口。

　　真的只是有时候，发现身边的人都不了解自己，面对着身边的人，突然觉得说不出话。

　　真的只是有时候，感觉自己与世界格格不入，曾经一直坚持的东西一夜间面目全非。

　　真的只是有时候，突然很想逃离现在的生活，想不顾一切收拾自己简单的行李去流浪。

　　真的只是有时候，别人突然对你说，我觉得你变了，然后自己开始百感交集。

　　真的只是有时候，在自己脆弱的时候，想一个人躲起来，不愿别人看到自己的伤口。

　　真的只是有时候，突然很想哭，却难过的哭不出来。

　　真的只是有时候，夜深人静的时候，突然觉得寂寞深入骨髓。

　　真的只是有时候，明明自己心里有很多话要说，却不知道怎样表达。

　　真的只是有时候，觉得自己其实一无所有，仿佛被世界抛弃。

　　真的只是有时候，明明自己身边很多朋友，却依然觉得孤单。

　　真的只是有时候，很想放纵自己，希望自己彻彻底底醉一次。

　　真的只是有时候，自己的梦想很多，却力不从心。

　　真的只是有时候，常常找不到事情，无聊的无所适从。

　　真的只是有时候，突然找不到自己，把自己丢了。

　　真的只是有时候，心里突然冒出一种厌倦的情绪，觉得自己很累很累。

　　真的只是有时候，看不到自己未来的样子，迷茫的不知所措。

　　真的只是有时候，发现自己一夜之间长大了。

　　真的只是有时候，听到一首老歌，就突然想起一个人。

　　真的只是有时候，别人误解了自己有口无心的一句话，心里郁闷的发慌。

　　真的只是有时候，常常在回忆里挣扎，有很多过去无无法释怀。

　　真的只是有时候，看着时间一点点流逝，自己却无能为力。

高三日记 篇6

　　今天是大年初二，一大早爸说：“今天我们全家去奶奶家拜年。”我一听，高兴得一蹦三尺高，妈则忙得团团转，一会儿找这个，一会儿准备那个……

　　一路上，大雾迷茫，对面看不见行人，爸小心翼翼地驾驶着车在马路上开着。突然后面赶上来了一位叔叔，开着摩托车带着他们全家，车后的行李箱上堆的'礼物足有一人多高，妈说：“这个叔叔还真厉害。”话音刚落，那叔叔车上的礼物像塔倒掉一样落下来，幸亏用行李带固定着，要不然就是一部国产大片“满地都是礼物。”

　　我们的车继续往前开，忽然我们的车爆胎了，幸好车速不快，人无大碍，妈对我说：“不能笑别人吧，这可好了，我们成了别人的一道风景线……”没办法，我们全家只好下来推车，推了足足有一公里的路程才到奶奶家……

　　到了奶奶家，我把这情况告诉了爷爷，爷爷打趣说：“今年你们要发财了，都爆炸了……”

　　你说这年过得有趣吗？

高三日记 篇7

　　教育部提出的中小学、幼儿教师以及高中教师继续教育培训是提高教师素质的一种方式，教师要求活到老学到老，这样才能适应时代的步伐，才能与时俱进，才能永远与学生心心相印。但是这项工作开展这么久以来，收到的效果却不是十分明显，另外教师们的重视程度和对继续教育的认识度也不够明显，所有我个人认为在培训中需要解决的首要问题是如何提高教师对继续教育培训的

　　重视程度和认识度。

　　要解决存在的问题，首先就要分析问题的原因，也就是说为什么继续教育开展这么久来却收不到良好的效果呢？为什么就得不到大家的重视呢？为什么大家总是抱着敷衍了事的态度去应付呢？为什么继续教育培训成了许多教师放假以后的.一种负担呢？我觉得要想解决一开始提出的问题，就需要先回答上面提出的一些疑问。那么，就请我们深入教师队伍内部，好好听一听他们的心声吧。

　　一方面对于大多数的教师来说，都是女性，现代社会女性承担着不亚于男性的压力，不但要工作还要照顾家庭，还要教育孩子，这些责任担在女教师身上无形之中就是一种压力。在工作中，现在的学生不像以前的学生好教，孩子们的逆反心理严重，教师一旦使用方法不佳就会使事情便得糟糕，学生翘课，不做作业，以及家长对你工作的不满意等等使教师喘不过气来，下班回家后还要做家务，好不容易等到暑假来临了，可以在家好好歇息一番，可以好好陪孩子，却要顶着酷暑炎热进行继续教育培训。这些原因综合在一起就造成了大多数教师对继续教育培训不满意的心理。另外一方面，在继续教育培训过程中，由于教师人员数量大，大家在一起培训收不到良好的效果。最后就是来自培训管理员的因素了，第一，作为培训管理员，应该给教师培训一些实用性的东西，在课题上切实需要的热点的东西，而不是一些空洞的理论知识。因为教师们随着年龄的增长，许多的思路和方法已经跟不上现在学生的流行趋势，这样就会导致和学生心理及行为的脱节，所以我们在培训中试着加入一些现代化流行元素，让老教师的心理年龄和所代学生的年龄基本相符，这样和学生就可以融入一起，是得课堂气氛不沉闷，学生有兴趣学习。

　　以上就是对一些问题的回答，这样我们也就可以解决最终的问题，希望我们的培训不再沉闷，可以收到良好的效果。

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