小学生观察日记

关于小学生观察日记模板五篇

　　一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的小学生观察日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生观察日记 篇1

　　20xx年X月X日 晴天

　　我们身边有许多千奇百怪的植物，它们不但样子奇怪，而且还有很多令我们意想不到的本领呢！先说猪笼草吧。它的叶子，宽而平坦，下面有一根粗壮的茎，连着一个“捕虫袋”长约10厘米，宽约2厘米，样子很像一个悬挂在半空中的杯子，微风一吹，又像随风而动的风铃，如果有一些贪吃的虫子闻到又香又甜的蜜汁，就上了它的当了，猪笼草的黏液会分泌得越来越多，它就会使虫子失足滑进袋底，成为猪笼草的美食了。

　　说完了猪笼草再说说锦地罗吧。它的身体很像菩萨的莲花座，叶子长7。8毫米，边缘长着密密麻麻的.腺毛，叶子上有很多细细的水珠，这就是黏液。如果有一只虫子，不小心碰到腺毛，就会被卷起来团团包住，小虫子动弹不得，插翅难飞，最后只能被锦地罗慢慢地消化掉了。

　　别忘了还有含羞草呢。含羞草身子很娇小，叶子像羽毛，叶梗很细，两侧有成对排列的小叶子。手一碰它，它就像一位害羞的小姑娘马上合拢，不到一分钟它又会恢复原样。据说它的老家在巴西，那里经常会刮风下雨，含羞草为了保护自已，学会了张开合拢的本领不管下大雨，它都不怕。

小学生观察日记 篇2

　　“身上背着一个壳，看见敌人便缩头”这是什么动物？这就是乌龟。我的乌龟有忽闪忽闪的小眼睛，有四只不安分的小爪子，还有一只呆头呆脑的脑袋，它的名字叫：小绿。说起小绿，它与我之间还有许多故事呢！下面就来听一听小绿的趣事吧！

　　有一天，我的乌龟正在它的天地—鱼缸里散步，我过来以后，它见我来者不善，便把头钻进盔甲里。我灵机一动，把乌龟翻了过来。过了一会儿，乌龟把头伸了出来了，它四只脚朝着天，真所谓“四脚朝天”啊！我见它可怜，便把乌龟翻了过来。

　　有过了一天，乌龟饿了，我把食物放在半空中，只见乌龟来了个“饿虎扑食”叼住了食物。我把它吊在半空中，整整吊了5分钟。我见它可怜，便把乌龟放在鱼缸里，把食物放在鱼缸里，乌龟便狼吞虎咽地吃了起来。吃得津津有味。

　　下午它该洗澡了，我把它放在水盆，用刷子刷它。刷完以后，我正要把它放进鱼缸里，想不到它竟然在水盆里游起了自由泳，那模样滑稽极了！我把水盆里的.水倒光，乌龟就乖乖地被我抓进了鱼缸。

　　我家的乌龟很有趣，我真想亲它一下，表达我对小绿的喜爱。

小学生观察日记 篇3

　　回到家，我做作业的时候有一个意外的.发现，那就是一个红外线激光笔。

　　我写完作业以后便拿着它来到一楼客厅玩。我按下开关，一道又红又长的光束就射出去了。这是，我家的小狗豆豆被那束激光吸引过来了。我便想戏弄他一下。我朝地毯上射去，只见它低着头，眼睛紧盯着那红色的点。红点朝右移，它也朝右跑，红点向左移，它也朝右跑。我手一松，红点不见了。它左瞧瞧，右瞧瞧，怎么也找不到，急的像热锅上的蚂蚁团团转。我又按下开关，在几米之外的它，以迅雷不及掩耳之势，迅速的跑过去，还带着点小跳。

　　由于楼梯太滑，豆豆从第三级楼梯滚了下来。我又朝别处射去，它抬起前向红点扑去，高高地撅去屁股，摇摇尾巴，红点向左边射去，它一蹦一跳，耳朵上下晃动，有趣极了!

小学生观察日记 篇4

　　4月1日 星期五 阴

　　春同大地，冰雪消融，门前的小河醒了，正哗啦啦地唱着歌，欢快地向前奔跑着。小河里的蝌蚪真多啊，它们就是小河歌声中的音符吧!今天，我和同学捞回了几条可爱的小蝌蚪。它们黑灰色的身子，大大的脑袋，长长的'尾巴，在水里游来游去，就像是一个个机灵活泼的小逗号，真是太可爱了!我们仔细地观察着这些可爱的“小逗号”，并且为“小逗号”是先长前腿还是先长后腿争论不休。

　　4月9日 星期六 晴

　　一个星期过去了。今天早晨，我突然惊喜地发现，有一个“小逗号”长出了两条后腿。那两条小腿是那样的稚嫩，仿佛是刚从地里钻出的小苗。虽然柔弱，但它已经能够划水，而且划得很灵活。“小逗号”的变化让我感到了大自然的奇妙和生命的可爱!

　　4月17日 星期日 晴

　　又一个星期过去了，“小逗号”们相继长出了后腿。而且那个先长出后腿的“小逗号”已经长出了两条前腿，后腿也长长了，比以前更粗壮了。另外，身子比以前胖了，嘴巴也变宽了。虽然还拖着一条小尾巴，但已经很像它妈妈的样子了。我想，过不了几天，它就会变成一只会蹦的小青蛙了。

　　4月23日 星期六 阴

　　今天早上，我惊奇地发现，那些“小逗号”们不见了，准确地说，是变成小青蛙了。那一刻，我感到了生命的美好。对了，我以后不会再将它们关在玻璃缸里了，我要把它们放回大自然，让它们为我们多消灭一些害虫。对，马上就去。

小学生观察日记 篇5

　　星期六，我和爸爸去苏稽抓螃蟹，到了小河边，我们看见了一个螃蟹的外壳，就推测周围一定有螃蟹，我们找啊找啊，我把一个个小石头搬起来，爸爸看见了，就说；“不能搬小的，要搬大的石头。”我听了细细一想，如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下，就可能被发现，躲在大石头下面就不容易被发现。

　　我们搬开了一块大石头，发现了一个大钳子。再翻开一看，就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的，有九只脚，前面有两只大钳子，有一只后脚已经断了。

　　我和爸爸高高兴兴地回了家，把螃蟹放在水缸里。我放学回来，给它喂了一粒米，它用钳子把米搬到嘴角，没想到一下子就把米全吃光了。

　　我在家里的水缸里，看见螃蟹的外壳。当时，我一声尖叫：“啊，螃蟹的外壳掉了！”妈妈立刻跑过来，说：“傻孩子，他一旦掉一个外壳，就会长一个更高更大的'壳，因为螃蟹一直在长，而它的外壳不会长，所以我们认为一旦它掉了个壳，就会长高或长大一点。”

　　有一天，我想把螃蟹抓到阳台上来玩，我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它，说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路，现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。

　　通过观察，我发现：

　　１、螃蟹总是躲在大石头后面。

　　２、它要吃米。

　　３、螃蟹掉了壳，就等于它长大了。

　　４、如果螃蟹遭到攻击，他就会用大钳子挡。

　　５、螃蟹是横着走路的。