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绿豆观察日记

时间:2022-06-02 12:53:14 观察日记 我要投稿

有关绿豆观察日记汇编九篇

  一天的生活不知不觉间结束了,相信你会领悟到不少东西,这也意味着,又要开始写日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编整理的绿豆观察日记9篇,希望能够帮助到大家。

有关绿豆观察日记汇编九篇

绿豆观察日记 篇1

  星期五

  天气:晴

  今天,我种了一颗圆圆的、非常饱满的绿豆。我先拿铲子去外面的草地里刨了一小盆黑黑的土,妈妈说:“这样的土有营养、有肥力,对豆的生长很有帮助。”回到家,我先往土里浇了点水,然后再把泡好的绿豆埋入土里,之后就把盆子放在了阳台上,阳光照耀着小盆儿,就等着绿豆发芽了。

  星期日

  天气:晴

  今天早晨你猜我的绿豆怎么样了?它已经长出了针尖似雪白的`小芽了!不细看,你可看不出来哟!它就像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏,非常害羞。中午,小嫩芽攒足了劲儿,使劲儿往上冲,你已经可以完全看到它了。我给它洒了一些水,因为有水的滋润,它长起来才会更加生机勃勃。

  星期二

  天气:晴

  今天上午可真是一个阳光明媚的日子呀!我的小嫩芽在阳光的照耀下,“精神抖擞”,就像一个站岗的卫兵,挺直了腰胸,好像看着我说:“喂!小美女,你看我是不是又长高了!”我也仿佛听懂了它的话,高兴地连忙点头,这时的小嫩芽对自己似乎更加充满了信心,扭动着它那雪白的身子,慢慢地、慢慢地往上长,它几乎用尽了全身的劲儿,我真想帮帮它呀!可是我学过《拔苗助长》这个故事,帮它就是害它呀!我只能眼睁睁地看着它自己慢慢往上长。

  到了下午,小嫩芽好像睡了个懒觉,我知道,它肯定是在攒力气,等力气攒足了,准备着再次长高。

  最后总结:经过这次观察,我发现只要有水有阳光的地方,小嫩芽就长得快。我还发现,小嫩芽的生长与温度、湿度、光照等有着密切的关系。

绿豆观察日记 篇2

  10月6日 星期二 阴

  昨天的担心是多余的,加了一些水后。今天的绿豆长出了两片尖尖的小叶子,看上去就像一把小剪刀,也像螃蟹的小钳子,只不过颜色是绿的,十分可爱!这两片小叶子是从绿豆裂开的`肚子里长出来的,叶子上还有一些白花纹,好像树叶上的叶脉。小叶子摸上去软软的,非常舒服!明天的叶子又会怎样呢?让我们拭目以待吧!

绿豆观察日记 篇3

  我特别爱吃绿豆芽。今天在吃豆芽的时候,妈妈问我是否知道绿豆芽是怎么长出来的?

  这个问题还真是难住了我,是在土里?植物的生长大多数不是在土里吗?在水里?豆芽那么干净,应该是在水里生长的呀?妈妈看我为难的样子,说:“咱们自己生一次豆芽不就知道了吗?”

  生豆芽?这可是个新鲜事物。我们说干就干,妈妈也不太知道生豆芽的具体过程,我们马上打电话请教了姥姥。姥姥告诉我们,生豆芽把绿豆淘洗干净,用湿布蒙上,每天淘洗一次,保证蒙盖的布不干就行。

  我和妈妈就抓了一把绿豆,淘洗干净。绿豆长的小小的,圆圆的.,上面还有一个白色的小芽,大概绿豆芽就是从这里开始长出来的吧?然后我们给绿豆盖上了一层湿布,好像给他们盖了一层棉被,让它们安安静静地躺在里面发芽。

绿豆观察日记 篇4

  9月22日星期三睛

  今天放学回家后,我按照徐老师的要求,挑了30颗既饱满又均匀的绿豆,放进水里,观察它们的发芽过程。我很好奇,每过几分钟就去看一次,但是啥变化也没有。到第四次去看的时候,已经过了一个小时了,我便按照老师指导的方法把水倒掉,找了只漂亮的花盆,用钥匙在泥里戳了30个洞,把绿豆一粒一粒地放进它们的“小屋”,然后盖上土,算是大功告成了。接下去会有什么变化呢?我更好奇了,耐心等待着。

  9月24日星期五晴

  早晨醒来,我无意中看了一眼窗台上的绿豆,惊喜地发现它们居然发芽了,跟妈妈预计的起码得三四天不太一样。我数了一下,有7棵嫩芽。那一个个绿白相间的小脑袋从土里努力地钻了出来,一定费了好大的劲吧。小芽的茎是白色的,芽是嫩米黄色的,大小跟铅笔头上的橡皮差不多,头上还戴了顶“帽子”,颜色是绿色的。妈妈说,那是绿豆的外壳。它们有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡觉;有的低着头,似乎很惭愧的样子;还有的则弯卷着细细的腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百态。

  9月26日星期日晴

  今天,妈妈特意把绿豆芽带到奶奶家来让我看。我一看,大吃一惊:“这是我种的绿豆芽吗?你换过了吧?”妈妈笑了笑,说:“傻女儿,这当然是你种的绿豆芽呀!”我简直不敢相信自己的眼睛,比画了又比画,发现最高的竟接近10厘米,最矮的却只有0.5厘米,跟前天刚发芽时最高只有1厘米相比,真是判若两盆。它们有的十分舒展地把嫩叶伸开,仿佛在海边沙滩上晒太阳。还有的茎稍低着,叶子朝一边,没有完全重叠,远看那姿态还真有点像鹅:茎像鹅的脖子,绿豆壳像鹅的脑袋,那叶子像鹅的嘴。

  9月30日星期四晴

  好多天没去给绿豆芽浇水了,今天放学回家,跑到阳台上一看,哇,又长高了许多。仔细一看,在两棵豆芽之间又长出了两棵植物,高l厘米左右,其中一棵大一点的,有三片叶子,另一棵小一点的,只有两片叶子,远看还真像母子俩。这是什么植物呢?难道两根绿豆芽能结婚、生小宝宝吗?为什么它们长得跟绿豆芽又不一样呢?别的同学那边也会长出这种奇怪的植物吗?我的问题越来越多,疑团越来越大,就等着以后继续探索和发现吧!

  附:老师的话

  小作者将自己连续观察了什么事物、怎样观察的以及观察中的.发现介绍得清清楚楚。文中比喻、拟人手法的运用,列数字的说明方法,尤其是丰富的想象,为习作增添了许多亮点。

  仔细观察是写好观察日记的前提,绿豆泡水不会“啥变化也没有”,第一则日记中,如能写一写为什么要先把绿豆泡一泡,并将泡过水后的绿豆与泡前的作比较就更具科学性了;最后一则日记重点写两棵奇怪的植物,不属“绿豆芽观察日记”的内容,建议重点写绿豆芽的叶与茎的颜色、大小、形状的变化。

  观察植物的生长,是一个长期的过程,要抓住它生长的几个关键期,如播种、发芽、长叶、开花等,写出生长的变化。小作者可以继续观察记录,观察的过程应多种感官参与,方可获得更全面、更准确的认知。

绿豆观察日记 篇5

  X月X日 星期日 天气晴

  第三天,一片可爱的叶子长出来了,接着下面又有一片叶儿冒出了尖尖的头儿,它们是那么的.薄,三天就长出了叶子,我超级开心!

  我第一次见过绿豆儿的发芽,原来是那么地好玩、有趣。简直就是非常有趣

  我一定要等你们成长,我可爱的豆芽儿。

绿豆观察日记 篇6

  回想起那次泡豆芽,我现在还觉得有些可惜和兴奋呢!

  第一次生绿豆芽失败

  一天,老师给我们布置了一项作业:自己动手生绿豆芽。

  一回家,我就飞快的跑到厨房,拿起一把绿豆,使劲儿的捏一捏,啊!这绿豆真是硬的像石头啊!我按照老师教我们的方法,把“石头”放进装有水的玻璃杯里,恨不得拿一根魔法棒直接把它变成豆芽。

  第二天,我一起床就迫不及待地跑去看豆芽。小小的豆芽都像吃了“增肥剂”一样胖胖的,而且有一些地方变白了。我激动地告诉了妈妈。妈妈说:“绿豆有一些地方变白了,就说明它要长芽了。再等几天吧。”我笑得合不拢嘴,开心跳走了。

  第三天,绿豆发芽了,瞧,它们是多么像英文字母“Q”啊。妈妈说:“几天后它就变成豆芽了。”我呀,那时真是无法用笔墨形容出来的兴奋啊。

  又等了好几天,它们竟然还是“Q”!妈妈惋惜地说:“宝贝,为了让你快点发出豆芽,我特意在网上查了查:原来,泡绿豆时不能把它一直泡着,第一天泡一会儿,然后不能让它缺少水分,但是不能把它泡在水里。这豆是长不成豆芽了。”我一听,失落极了。

  晚上,妈妈把“Q”放进锅里,煮熟后喝了。我很伤心。

  第二次生豆芽成功

  妈妈安慰我说:“没事的',咱们重新泡一次不就得了?”说完,她拿出一个矿泉水瓶,在下面扎满了小孔,又把它放在一个盘子上,又拿了一把“石头”放进瓶子里说:“以后坚持每天给它浇水,从小孔里流出来的水流到盘子里,盘子里的水能保证让它有充足的水分,也不会让它被水泡着。”于是我又开心地手舞足蹈起来了。

  四天后,绿豆精灵们都变成了小豆芽,但是大约才1厘米长呢。我开心地蹦蹦跳跳,期盼着能尽快吃到炒豆芽。妈妈好像看懂了我的心思,说:“明天给你炒小豆芽吃。”

  第二天中午一放学,我一溜烟儿地就奔向妈妈。坐上电动车后,我问妈妈:“今天做炒豆芽了么?”“肯定做啦。要不你这个小馋猫就又该撅嘴啦!”……随着妈妈的一声“开饭喽!”我期盼已久的炒豆芽终于上餐桌啦!我拿起筷子便飞快地夹了一根豆芽塞进嘴里,“嗯!好吃!好吃!太好吃啦!”就这样,一盘炒豆芽就一扫而光。

  自己做的东西就是好吃,而且是绿色食品,天然无污染,大家不妨试一下!

绿豆观察日记 篇7

  一天,我回到家后,准备泡些豆子,看他们每天有什么变化。于是,我在家找遍所有柜子,终于找到了绿豆,挑了几十颗又大又圆的绿豆,放在杯子里,准备泡豆子了,我舀了一瓢水,倒在杯子里。我想:用冷水泡的话,绿豆肯定很慢才会发芽。于是,我加了一些热水,我一摸,水很烫,我一想:如果水这样烫,会把嫩芽烫死的。于是,我又加了一点冷水,我一摸,水温差不多了,现在就等待发芽了。

  第二天,我掀开摆布一看,个个圆鼓鼓的绿豆,一夜之间竟然变成了白发老头儿,个个都是皱着脸,没有一个还是昨天那样英俊潇洒。原来啊!绿豆吸收了水分,长得白白胖胖的,把外衣都撑破了。

  第三天早上,我一大早就起床,急忙跑去看我的'豆芽。我一看,惊呆了。绿豆把全身的皮大衣都脱了,从远处看,就像一个个没穿衣服的小伙子。绿豆刚发出来的嫩芽很小很小,白白的,如果不仔细看,还真看不出来呢。

  第四天,绿豆的嫩芽渐渐长高了,足有5厘米高了,白白的身子很细很细。这就是我们吃的绿豆芽。就这样,我的实验成功了。

绿豆观察日记 篇8

  今天下午,语文老师让我们观察绿豆,并写一篇日记。

  开始浸泡了,我观察到绿豆宝宝没有发芽,那我就开始想绿豆宝宝刚刚开始为什么没有发芽?

  半天后,绿豆宝宝好像有点蜕皮了,我又开始想为什么绿豆宝宝要一点点蜕皮而不是全部蜕皮呢?

  到了第二天早上,绿豆宝宝长出了一点小芽,有些还没长出,我又开始想,为什么绿豆宝宝是发芽,而不是和我们一样长高呢?

  第三天早上有些绿豆宝宝都变成紫色了,有些还是白色,为什么绿豆宝宝还会变颜色呢?

  第四天早上绿豆宝宝有些都变成淡紫色了,而且还长出了一双叶子,绿豆宝宝怎么会长叶子呢?

  第五天早上绿豆宝宝好想长高了,为什么绿豆宝宝的根会长高呢?

  第六天早上,绿豆宝宝比昨天又长高了呢,绿豆宝宝为什么不长叶子,而要长高呢?

  这就是绿豆宝宝的生长变化。

绿豆观察日记 篇9

  这学期开始的时候,自然课崔老师让大家回家做实验:观察豆子发芽。

  我请爷爷奶奶帮忙找来几粒黄豆和绿豆。按照崔老师的要求:在杯子里放了些布(家里没有崔老师要求的棉花),把豆子按照不同的方向摆放。每天用水把布浇湿几次(有几次我忘记了,是妈妈帮忙浇的)。几天过去后,豆子开始发芽了。 我原来以为豆子发芽后根会很整齐,结果长出来的根乱糟糟的。

  妈妈问:“发了芽的豆子怎么办?”我说:“那就把它们种在土里吧!”于是,我和妈妈把豆子种在小花盆里。每天给它们浇水。它们渐渐长高了。又过了几天,我发现豆苗们都长得歪歪扭扭,于是和妈妈一起为豆苗做了支撑架(用旧牙刷)。

  昨天,我突然发现黄豆苗长出了一些豆荚,从外面就可以看出有的豆荚里有两粒毛豆,有的豆荚里只有一粒毛豆。

  这真是“种豆得豆”啊!

  今天上午,外婆买了一斤豆芽,我问:“绿豆芽是什么变的?”外婆笑着说:“绿豆发了芽,自然就变成绿豆芽了。”听了外婆的话,在妈妈的指导下,我找来一个塑料盒,铺上了吸饱水的海绵,撒上了几十颗绿豆。到了晚上,我意外地发现绿豆长胖了,绿色的外衣也被撑破了,露出一点点白色。

  第二天早晨,我一起床,就迫不及待地去看我的绿豆芽。绿豆芽变了,昨晚才一点点的白色现在都变成半厘米长的'根了。我心里美滋滋的。

  到了第三天,小豆芽开始长高了,两片肥肥的子叶也撑开了,根大约有一厘米多了。海绵里的水都被吸干了,我就加了一些水,这下绿豆芽又有体力了。

  第四天,绿豆芽足足有四厘米长了,根都拼命找地方向下长,根上有很多须,像老爷爷的胡须一样,我乐坏了。

  第五天,绿豆芽又长高了,而且长出了嫩嫩的绿叶,可是两片肥肥的子叶却萎焉了。小豆芽在太阳的照耀下,美丽极了。从远处看,就像一位亭亭玉立的小姑娘。

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