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观察日记作文

时间:2021-12-07 20:55:40 观察日记 我要投稿

观察日记作文合集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的观察日记作文7篇,希望能够帮助到大家。

观察日记作文合集7篇

观察日记作文 篇1

  一位阿姨送提前送给我一个特殊的六一礼物——宠物蚂蚁,我把它们装在一个容器里,用凝固了的透明营养物质充当土壤,开始细心观察起它们了,发现这帮小家伙可不简单:

  14周 星期四 小雨

  蚂蚁们刚刚搬进新家,可能有一些不适应,在容器里面四处乱爬,不过,过了一会儿,它们就堆在一块儿,躺在“土壤”上休息。到了晚上七点左右,有四只蚂蚁开始在容器的一个角落里打洞,一只体型较小的蚂蚁在前面挖掘,另外一只体型较大的蚂蚁将挖出的'碎粒刨到地面上,而最大的两只蚂蚁跟在后面,将刨出地面的碎粒转运到容器的中间,大约忙碌了半个小时,它们终于挖出了近三厘米的小隧道。

  14周 星期五 大雨

  早上当我刚睁开眼睛时,发现它们早就在工作了,已经挖了一条约10厘米的隧道了,当我放学回家时,这条隧道已经约有15厘米了,别看这小小的蚂蚁,它们的开挖速度真是快的惊人呀!仅仅只有四只蚂蚁就可以挖的那么快,那一群蚂蚁挖掘的速度是……

  经过两天的观察,我发现蚂蚁跟蜜蜂一样也是一个十分勤劳的工作者,它们不怕辛苦,不停地工作着,它们的分工是那么的明确,配合是那么的默契,它们还团结在一起,有着愚公移山的精神。

  蚂蚁,你的个子虽然十分渺小,但是你的精神却是如此伟大,你是我们人类的朋友,我们要向你学习!

观察日记作文 篇2

  不久前,妈妈搬了喷盆月季花回来,对我说:“你外婆家有很多月季花,我搬了盆回来!”我当时特别高兴,因为我最喜欢月季花了,我亲了妈妈一下,说:“妈妈我爱你!”

  月季花的叶子绿绿的,叶茎还很细,花株也很小。过了一段时间后,它就枝繁叶茂了。不久后的一天早晨,我突然发现月季花的茎上长出四个小小的花蕾,花蕾穿这一件绿色的外衣,露出粉红色的花瓣,向外伸展,里面的花瓣紧紧的合拢在一起,慢慢地,层层舒展。

  现在,整朵花都开了,此时,叶子特别的'大,挡住了一半的花,,叶茎也变得特别的粗。月季花有很多种颜色:有大红、紫红、粉红……

  但我家月季花的颜色是粉红的,像一个穿着粉色裙子在舞台上跳舞的少女,她跳舞的脚步声变成香粉洒满房间,扑鼻的清香洒满了整个家。

  我最爱飘香的月季花!

观察日记作文 篇3

  听说妈妈种了很多豆芽。今天,我准备去看一看。

  来到阳台上,我掀开上面遮盖的叶片,一眼就看到了豆芽。

  它那嫩绿的小片,绿得可爱,十分引人注目。它那白色的身体,

  笔直地挺立着,像一个威武的哨兵。

  以前,我不知道那豆芽是用什么种出来的。现在,我知道了。因为妈妈告我说:“种豆芽,当然要靠绿豆了呀!”用绿豆来生豆芽?我似乎没有明白妈妈说得意思,就问:“什么,绿豆怎么生豆芽呀?”

  “绿豆就不能生豆芽吗?先要把绿豆放在盆里浸泡半天,再把浸泡的绿豆铺撒在利水的`筲箕或撮箕里,再用阔叶遮盖起来放在家里,每隔三五小时,浇一次干净的水。过几天,那绿豆就发出了小芽儿。等它长到一定的时候,这就是我们需要的豆芽。”妈妈非常有耐心地回答着我的问题。

  我觉得妈妈说的很有道理,自己也决定种一次豆芽。

  20xx年9月30日星期五晴

  中午放学后,遵照妈妈种豆芽的方法,我先把绿豆浸泡在瓷盆的水里。下午放学后,我把浸泡的绿豆铺撒在有许多小洞的长方形篮子里,在绿豆上面用桐子叶遮盖,并打算在以后的几天里,每天浇三五次干净的凉水。

  20xx年10月5日星期三晴

  在前几天里,我亲自给豆芽浇水,看到了豆芽脱皮,出根,发芽,长高的全过程。那脱皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩绿的小片,先是合拢的,不几天就慢慢地张开,像一朵绿黄色的小花。十分庆幸的是:我种的豆芽又白又胖,十分健康。妈妈说:“这豆芽不仅让人喜爱,还是一种可口的蔬菜。”

  我有了成功的喜悦,感到十分开心。

观察日记作文 篇4

  10月6日 星期二 晴

  今天,在快乐作文课堂上,老师给我们做了一个有趣的实验,名叫烧不坏的纸杯。

  只见老师从包里拿出了一根蜡烛,两只空纸杯,一只装了水的纸杯和一个打火机,准备做今天的实验。

  实验开始了,老师取出一只空纸杯,把蜡烛点燃,在蜡烛上烧杯子,一刹那,杯子被烧出了一个洞,杯子的底侧成了一个风火轮,火苗飞舞着。第一排的同学们吓了一大跳,纷纷往后躲。

  接下来老师又拿出了那只装了一些水的纸杯,放在蜡烛上烧。我原以为杯子里的水会流出来,可烧了很久都没有烧破,大家七嘴八舌的议论着。突然,杯底慢慢变黑了,而且还有糊味。这时,老师让我们摸了摸杯壁,杯壁已经有点烫了,杯子里也开始冒出了水蒸气。老师又继续烧了一会儿,这时我惊奇的发现,水里开始冒泡泡了,好像一颗颗晶莹剔透的小鱼卵。随着水温的'升高,水蒸气也越来越多了,杯子的底部烧得漆黑,但水还是没有漏出来,这令我百思不得其解。

  最终,老师给了我们答案,这是热传递的原理。不过,如果杯子里的水烧干了,杯子还是会燃烧的。

观察日记作文 篇5

  1、20xx年9月26日 星期日 晴

  今天早上,我发现绿豆有了新的变化。绿豆不再像昨天那样用绿色的皮包住豆子。有的绿豆皮开始剥落;有的才裂开一条细缝;摸上去软软的;有的已经把整个身子露了出来,豆子里还抽出了尖尖的嫩芽,看上去像一个象牙。这时,我发现有颗绿豆的小芽弯弯的',真有趣!下午,我去看小绿豆,发现有一些绿豆皮浮在水面上,它就像一只只小船躺在小溪上,里面还有水。这奇怪的现象招引了许许多多的同学前来观察。

  2、20xx年9月27日 星期一 晴

  今天,塑料杯里的小绿豆比前两天发生了更大的变化。小绿豆的皮全剥落了,芽也比昨天长得更长些。绿豆的样子千姿百态,有的露出上半身,下半身还紧贴着身子;有的早已露出了那白胖胖的身子,芽也抽出了一点;有的绿豆芽特别长,都往后甩,贴着豆子;有的直往前伸,像角一样尖,似乎要和别人战斗……它们形态各异,看的人都觉得绿豆特别奇怪。我还发现了一个让人惊讶的地方:水被漫了上来,腥味很浓,水的最上方还有三颗还没完全剥落的绿豆子浮着,也挺可爱的。

观察日记作文 篇6

  今天是星期三,按科学课的要求,是观察金鱼。同学们都带来了不同品种的金鱼。有红色的,肚子鼓鼓的金鱼;有白色的,身体长长的金鱼;甚至还有紫蓝色的,鱼鳍像一层薄薄的纱一样的金鱼,真像一位美丽的.仙女。大家把都装在小盆、小碗里,高高兴兴地带来了学校。

  第二节课上课铃打响了。大家一边小心翼翼地捧着各自的金鱼,排好队来到科学实验室。刘老师大声说:“现在给你们一些时间来仔细观察金鱼!”有的一边欢叫着一边迅速打开装金鱼的盒子;有的去问其他同学借金鱼来观察;还有的正用手在水里搅来搅去,碰碰金鱼,看它有什么反应。我和开诗媛一起观察。

  我曾听妈妈说过,金鱼从来不会眨眼睛的。我也想做一个小试验。我把手指头放进水里,不停地搅水,使劲儿碰鱼的身体,可是它就是睁着眼睛。我真觉得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就应该会眨眼了吧?于是,我去用手动它的眼睛。可是,它居然还是睁着眼!后来,我终于了解到,原来,鱼不会眨眼睛,是因为它根本就没有眼皮!没有眼皮,怎么能眨眼呢?它只会转动眼球。

  下课铃响了,我收获颇丰。我了解到了许多事情。今天的科学课真愉快!

观察日记作文 篇7

  20xx年9月30日 星期五 晴

  今天,王老师布置了一项特别的任务——种植大蒜。一回到家,我就飞奔到厨房,把几个大蒜都拿来,准备当种植的“候选人”。

  掰开大蒜一看这些蒜瓣,不好的还真多。我定睛一看,有的蒜瓣“脸上”长满了无数个黑斑,非常吓人;有的'蒜瓣好像发了霉,看上去呈青色,还有点臭呢!唉,几乎没有一颗完美的。

  我睁大眼睛,对蒜瓣们进行“扫描”。终于,我找到了几颗“健壮如牛”的,把它们泡到一个浅浅的玻璃盘里。我还挑了几颗“不合格”的蒜瓣,也放了进去便于比较。

  看着这么多大蒜宝宝,我真希望它们快快长大。

  20xx年10月2日 星期天 晴

  今天,我发现几颗“健壮”的蒜瓣的头上不约而同地露出了小芽。其中两颗蒜瓣的小芽约有2、3厘米了,那绿绿的小芽把“外衣”都给撑破了。也有一两颗“不合格”的蒜瓣全身都发青了,我用手一捏,还变软了,闻一闻,竟有一股怪味,我只好把它们请出了玻璃盘。

  加油!大蒜们!

  20xx年10月7日 星期五 多云

  一大早,我就去看蒜宝宝们,发现它们的长势非常旺。一根根绿芽儿绿得那么新鲜,就如同一个个可爱的小精灵一般。有的芽儿已经开始分叉了,从老芽中又钻出嫩嫩的新芽儿来。我用尺子一配,哇塞,绿芽中的“高个子”已有21厘米长,就算是“矮个儿”也有10厘米了。

  20xx年10月13日 星期四 阴

  时光飞逝,我的小蒜苗们已经长到30多厘米了。就在昨天,妈妈想剪去几根来当汤料,我就是舍不得呢!你瞧,它们没有很好的环境,只有一个盘子、一些清水就能很好地生长,这种毅力不正是我要学习的吗?

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