关于三年级观察日记模板5篇
一天将要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编整理的三年级观察日记5篇，希望能够帮助到大家。
三年级观察日记 篇1
20xx年10月22日星期四晴
今天，我要完成老师给我们布置的作业--泡豆子。我心想：豆子不要土能活吗?于是我就去问妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，豆子本身就能制造养料。只要有充足的水和阳光就能发芽。”噢!原来如此。
于是，我抓了一些绿豆放在有水的碗里，我仔细观察着。绿豆刚进水的时候就像一个个小鸭子跳入水中，但还没有浮出水面就沉入碗底。它们小小的偎依在一起好像在说悄悄话呢!绿豆并不是我想象得那么干净，水面上漂浮着许多灰尘和脏东西。也好，这千年不洗澡的绿豆，我得给它们好好洗洗。绿豆本来是深绿的，进水就变成浅绿色。我还发现每一颗豆浅绿色的外衣上沾满密密麻麻的小水泡。如果不仔细看，还真像个超小型猕猴桃呢!过了不久，这些水泡飞快的“跑”到了水面上，好像不情愿呆在绿豆身上，要出来透透气。我不明白的是：绿豆为什么会有一条像纽扣一样的白线呢?我望着碗里的绿豆，心中无比激动，真恨不得它们马上能发芽。
20xx年10月23日星期五晴
今天早晨一起床我就兴冲冲的.跑到放豆子的碗旁一看，哇!就短短一个晚上，绿豆翠绿翠绿的颜色，比昨天稍浅了一点，好像他们的颜色洗掉了似的，有的豆子从白线的地方已经涨开了，就像一个贪吃的胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了。
中午，我从奶奶家吃完饭回来，我看见有些豆子长得非常快，都已经露出“水脑袋”了，好像是在向外面的世界张望呢!
晚上，我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀!开口的豆子就更多了。有的微微张开，好像很害羞;有的口张得很大，露出了白白的“皮肤”;有的还是双唇紧闭。而且这水也成绿色的了，大概是绿豆映衬的原故吧!我这时才解了昨天的迷，原来白线就是绿豆发芽的地方呀!更让我惊讶的是：一天一夜的时间有的绿豆就长出了一毫米的芽，不仔细看是看不出来的，真是太神奇了!这是妈妈告诉我说：“豆子快掉皮的时候，就不能全部浸在水中，应该把水倒掉用湿毛巾盖上，这样就能保证豆子的温度”。于是，我按照妈妈说的做了。我好期待明天呀!这些小宝宝会变成什么样子的呢?
20xx年10月24日星期六晴
中午我从奶奶家吃完饭回来，扔下手中的东西就去看豆子。我慢慢把这些豆子倒进盆子里。从远处看这些小东西多么像一丛草，近看像一簇花朵。我发现有些豆子脱下绿色的外衣，换上一件件珍珠纱裙，真是好看极了!我用手轻轻把豆子扒开，仔细的观察。它们有的长出1厘米的小芽，像小象的鼻子;有的芽长得很短，像小猪卷起的尾巴;有的小芽紧粘着绿豆，像害羞的小姑娘搂着妈妈的脖子。我小心翼翼的拿起一个，放在掌心里抚摸着它的小脑袋，心想：原来是“硬家伙”的它们，在水妈妈的滋养下，渐渐的变软了，而且还长出了可爱的小芽。我觉得我就向它们一样，在妈妈的呵护下慢慢的长大;在老师的辛勤教育下，正在茁壮成长。
啊!我好激动呀!我泡豆芽终于成功了，看着细细的豆芽我开心地笑了。我尝到了成功的滋味，真甜!
三年级观察日记 篇2
11月1日 星期六 晴
今天是星期六，我做完作业，照例在屋里巡察一番，来到厨房，发现厨柜里放着一篮鸡蛋。这些鸡蛋外壳看上去脏兮兮的，有的糊着污泥，有的沾着鸡毛，有的还粘着血迹呢。我突然想到：何不给这些鸡蛋泡个澡，也算是做了件力所能及的家务，说不定大人们回来，还得表扬我一番呢！
这样想着，我挽起袖子干起来。我找来菜盆，放满水，再挨个给这些鸡蛋净身，对于一点污迹也不放过。一边洗，一边想大人会如何称赞我。不一会儿，一篮鸡蛋便一个比一个干净了。
中午，妈妈回来，她发现了鸡蛋的变化，大叫道：“君君，是你把鸡蛋洗干净的？”我歪着头骄傲地点头：“当然。”妈妈无可奈何地摇摇头：“你个傻孩子，鸡蛋洗干净后，会很容易变坏的。”“啊，这是怎么回事？”表扬落了空，还被妈妈数落，我百思不得其解。
带着疑问，我对鸡蛋仔细观察起来，不见有什么稀窍。我又拿来放大镜仔细观察。发现蛋壳上有很多细微小孔。难道文章在这些小孔上？为了证实自己的`想法，我翻开了《十万个为什么》。谜底终于揭晓了。原来，母鸡下蛋时，会分泌一种粉未状的胶性物质，包囊住蛋壳，作用是封闭那些小孔——勇气孔，使鸡蛋内外隔离开来，所以可以缓解细菌侵入和水分的蒸发，有效地保鲜、保质。
原来是这样。看来这些脏兮兮的东西还真有用呢！这一发现让我明白：不遵从科学规律做事，只能是画蛇添足啊！
三年级观察日记 篇3
今天，老师给我们布置了任务观察蚂蚁。
老师先给我们分了四个小组，每个组一个组长，并且让我们每个组用纸折一个盒子，在盒子里给我们放了蚂蚁的诱耳白糖。随着老师的一声可以出发了，我们就冲出了教室，去找蚂蚁。
不一会儿，我们的组长就激动地大喊：快来，快来，我发现了蚂蚁窝。
我们几个组员就飞快地跑了过去，发现那里有好多只蚂蚁。蹲下来仔细看，蚂蚁的头又圆又小，头上顶着一对细细的触角，它的腹部细细的，小小的，感觉蚂蚁真是太渺小了，像一粒尘埃落到泥土里，让我们平时都忽略到它的存在。
我们在蚂蚁窝旁边放了一些白糖。一只蚂蚁侦察员很快就发现了美食，立即跑过去搬运白糖，可是它的力气太小了，无论怎么努力都搬不动。这时，它转身看见不远处有一只蚂蚁，立即跑到另一只蚂蚁旁用触角和它碰一碰，好像在窃窃私语：前面有好吃的`，此时我们去叫同伴一起搬回家吧！不一会儿，蚂蚁就用它们的语言搬来了一支大部队。原本的白糖现在都变成了黑糖，不一会儿，地上的白糖就一粒也不见了。
看完了蚂蚁搬运食物，我明白了：不管有什么困难，只要大家共同努力，团结一心，就能战胜困难。
三年级观察日记 篇4
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成了黑色的小生灵——蚂蚁。
今天我在放学的'途中走着，忽然下起了雨，我赶紧往回家的路上跑。跑着跑着，我突然看到了小蚂蚁们，我想看它们怎样应付雨下得非常大的时候，便蹲下来仔细地看了起来。这个庞大的队伍与雨水混杂在一起，它们拼命的前进着，还保持着有条不紊的队形，真是一个个顽强的生命啊！有一只蚂蚁被队伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌过的那只落在后面的蚂蚁，它已经奄奄一息了，不得不停下来稍作休息。过了一会儿，它也没有起来，可能是因为被雨水淹死了吧。再看看那群宠大的队伍，虽然牺牲了不少同胞们，但是它们还是保持有条不紊的队形，真是不知道该怎样夸奖它们了。过了好久，它们才走得没影儿了。
我回家后，去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家？启示是什么？蚂蚁能够预感温度，温度过大时，为了安全，所以要搬到高处住。启示是学会危险到来前自保，懂得放弃，敢于去寻找新环境并适应它——哦，原来如此，今天不仅观察蚂蚁写了作文，还知道了很多知识，真是一举两得。
三年级观察日记 篇5
在我的家里养了几盆花，每一盆花的叶子都是不一样的，各有各的特点和形状。
就说我家的最大的一盆吧，这几天我发现它有的叶子周围慢慢变黄了。妈妈看见了，就拿来剪刀把黄已经大部分变黄的叶子剪掉了，妈妈说："这样就会重新长出新的叶子，黄叶子剪了，新的叶子的养料就会更多，长得也就会快一点。
过了两天我去看，果然，在剪掉的叶子的茎上，长出一个小小的小绿卷，我想原来叶子刚长出来就这个样子的，好可爱啊，小小的，嫩嫩的像我们小孩子一样。又过了两天，叶子就出来一半了，叶片也张开了一半，再不是一个小卷了，而是一片小小的叶子了，但是比长大的`叶子的绿和淡一点，让人不敢去动它，好像很软很嫩的样子，但是也是五脏具全呢，叶脉很清楚呢。过了四五天的样子，叶子就长很和原来差不多大了。
世界万物真的很有趣，我们周围到处都有，只要你认真仔细观察，就会明白很多东西的。
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