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小学生观察日记

时间:2022-01-07 18:14:47 观察日记 我要投稿

【必备】小学生观察日记范文集合7篇

  一天的时间即将结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的小学生观察日记7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】小学生观察日记范文集合7篇

小学生观察日记 篇1

  第一:确定内容,注意观察。

  自然观察日记内容广泛,动物、植物、环境气象、天文地理,一切自然界存在的现象都是自然观察日记的内容。

  观察中,一定要注意季节的变化,时间的推移,生长的习性。动手实验从正面、侧面,比较、反复观察中,弄清事物的现象和本质。最后确定自己熟悉的了解的来写。

  第二:掌握格式,真实具体。

  ①题目。在第一行写。

  以往写日记不要求写题目,不利于把握文章的中心。题目是文章的眼睛。拟题要新颖,观点要明确。如连续观察可在每段日期前再加一小标题。

  ②第三行写明日记的时间:

  即:×年×月×日,星期×,最好把天气情况稍带说明,以备日后查考。

  ③正文。如:查正文要写的内容比较多,可以象写其它文章一样,分成几个小段来写。

  篇幅长短取决于所记内容,有话则长,无话则短。

  正文的写法灵活多样,以二类见多:

  一是表格式和座标式记录,如:天文气象、生长变化、分类比较、统计数据等,其形象直观;

  二是用记叙、描写、议论、说明、抒情等形式表达,如动物植物新现象新发现等。

  观察自然本身就是进行科学探究实践活动,所记内容不能虚构,应依据观察的.现象如实记录,其结论具有科学性,这对今后的查阅、参考才有作用。

  第三,养成习惯,持之以恒。

  写自然观察日记决不能三天打鱼、两天晒网,写写停停,停停写写。只有坚持不懈地记,才会取得惊人的成绩。因为写日记本身是个学习、提高的过程,也是对自己坚持意志的培养。

小学生观察日记 篇2

  10月1日星期一晴

  中午,邻居送给我两只可爱的小鸡,我小心地把他们放在盒子里,捧着带回了家。

  小鸡毛绒绒、黄乎乎的,粉红色的嘴巴尖尖的,“叽叽叽”地叫个不停。其中有一只小鸡嘴巴上有一块红斑,我叫它黄红,没有斑的,我叫它黄黄。刚来的时候,黄黄和黄红静静地挨在一起,像两个黄绒球,悄悄话说个不停。不一会儿,它们好像有矛盾了,又远远地分开了。一个在盒子的这头,一个在盒子的另一头,你不理我,我不理你。过了好一会儿,黄黄又挨在黄红身上,好像在说:“我们一起玩玩吧,我太寂寞了!”

  小鸡真可爱,我要好好地保护它们,给它们喂食,带它们玩。

  10月3日星期三晴

  今天,小鸡和我已经成了好朋友,整天形影不离。

  傍晚,我把两只小鸡带到楼下去玩,小心翼翼地把小鸡捧出来,放在草地上,它们一下子活跃起来,一会儿跑到东,一会儿跑到西。嘴里“叽叽叽”地叫着,仿佛在说:“这儿真美呀!”忽然,我看见小鸡在地上啄了一下,呀,啄到了一只小小的蚂蚁。我想,它们才出生几天呀,眼睛就那么亮。早知道它们爱吃蚂蚁,我就多捉点蚂蚁给它们吃。我和小鸡玩了很长时间,不知不觉,天渐渐暗下来,我想,小鸡这时候一定看不清蚂蚁了,就让我来帮助它们吧。我拿着手电筒,一边看,一边找。我找到了一只又一只蚂蚁,两只小鸡吃得肚子圆滚滚的。该回家了,我把小鸡又捧回纸箱,把它们带到楼上。回到家一看,它们两个一动不动,挤在一个角落里,已经进入了甜蜜的梦乡。

  我和妈妈都不敢出声,生怕惊醒了两个可爱的小鸡。

  10月6日星期六晴

  今天,我做完作业,又下去和小鸡玩。

  我把它们连箱子搬到楼下,不小心拌了一下,好像发生了10级大地震,小鸡“叽叽,叽叽”地叫着,在箱子里乱窜乱跳,就差喊救命了,我真不该那么不小心。来到草地上,忽然来了一个庞然大物,它是一只大狗。大狗看见两只可爱的小鸡,早已经把它们看作了自己的美餐了,就要扑上去,好像要咬上去似的。我的心好像要跳出来了,赶快站到小鸡的前面保护它们。幸亏大狗旁边有主人,打了它的头,它才恋恋不舍地放过了这顿“美餐”。真是有惊无险啊。

  小鸡在草地上找食物,黄黄看见一只蚂蚁在地上,啄了一下,啄到了嘴巴里,黄红看见了,直奔过去,把黄黄嘴巴里的蚂蚁抢了过来,一下就吃到自己肚子里去了。真没想到黄红这么霸道,下次得给它点教训呀!

  小鸡好活泼,好可爱啊!

  10月10日星期四晴

  今天,我到盒子旁看小鸡。发现它们都长大了很多,它们的翅膀上长出了一些白色的羽毛。由于黄红的霸道,它比黄黄强壮多了。

  我看见黄红在盒子里“叽叽叽”地叫个不停,昂着头,在盒子里转来转去,走几步,扑一下,好像在跳高似的,想要跳出来,又掉了下去,但是仍然不停地跳。我相信过不了几天,它长得更壮,就可以跳出来,找到属于自己的自由。

  我以后天天要带它们出来玩,让它们感受世界的美好,同时我也要向小鸡学习,为了实现自己的目标,不断地坚持、努力,直到成功。

  10月15日星期三晴

  每天早晨,我都要去看小鸡。今天发现黄黄拉肚子了,在盒子里呆呆地,我很着急,连忙喊来妈妈。妈妈安慰我:“前几天草地上洒了药,小鸡可能吃了草地上有毒的.虫子,给小鸡喂点药,没关系的。”我们把治拉肚子的药给黄黄吃,可黄红以为是美味佳肴,扑来扑去,总抢着吃,真是无法无天了。黄黄一点都没吃到,那不该吃药的黄红倒是吃了不少。我把黄黄放到另一个盒子里,轻轻地抓住了它,妈妈趁它张嘴的时候,飞快地把药倒进了它的嘴里,我和妈妈都松了一口气。

  到了傍晚,黄黄好像恢复了健康,又在盒子里活蹦乱跳了。我还发现黄黄学会了保护自己,以前,黄红总是要抢黄黄到嘴的东西,现在黄黄啄到了食物后,马上躲到角落里,躲避黄红的袭击。

  小鸡也学会思考了。

  10月27日星期一晴

  快一个月了,两只小鸡越长越大,非常健康活泼,它们在盒子里早已呆不住了,每天必须把它们散放在草地上。它们东啄啄,西瞅瞅,好不自在,已经从小绒球长成了有着一对翅膀的鸡了。但是小鸡弄脏了草地,引起了居民们的反感。

  爸爸决定把小鸡送到乡下去。我苦苦地哀求爸爸,不要送走它们,可是我又想不出什么好办法,只好难过地同意了。

  星期天,我们带上了小鸡去乡下,汽车一路飞奔,小鸡“叽叽叽”地叫个不停,好像在说:“小主人又要送我们去哪儿呀?”来到乡下,我依依不舍地把小鸡送到了亲戚家,请他们一定要照看好小鸡。回家的路上,我的耳边还总是回响着“叽叽叽”的叫声,心里反复念着:再见,小鸡!等你们长大了我再来看你们。

小学生观察日记 篇3

  今天,我们班举办了一个菊花展,我们一起观察了菊花的形状、颜色、大小,知道了菊花是多种多样的,菊花是一种鲜艳、美丽的花,花有大有小,花瓣有的窄有的宽,有的直有的弯,有的扁有 的`呈圆管状;颜色有的是紫红色、有的粉红色、有的黄、有的白等,多种多样的菊花是人们非常喜欢的花。

  我们还知道了菊花是秋天里美化环境的花,我们要爱护菊花!

小学生观察日记 篇4

  在我家的窗台上放着一盆美丽的花,这一盆花给我家装扮了许多生机。这种花叫吊兰。

  吊兰的叶子是翠绿翠绿的,它的叶子上半时深绿色的,下半部是浅绿色的。而且叶子又细又长,像一把把弯弯的镰刀。如果你仔细看那些叶子,就能看到一条条长长的花纹。吊兰的叶子很长,它 们从花盆里长出,分别向外伸展。又从茂密的叶子长出一根根又细又长又绿的茎,这些嫩绿的茎从花盆里垂落到半空中。嫩绿的茎上也会长出一簇一簇又细又长的叶子,就像绿色的'瀑布落下来,为吊兰 增添了许多光彩和生机。一阵风吹过,这些叶子就漾起波纹,好看得很。细长的叶子和茎在风中尽情地摆动,好像一位小姑娘在甩动着自己又细又长的辫子。

  吊兰一年四季都披着绿色的外衣,细长的叶子向外舒展着,好像害羞似得,也好像要把它的美丽和光彩展示给大家看。于是,我想:把吊兰放在屋里,可以让屋里变得更清新吗?我便打开电脑 上网一查,原来,把吊兰放在屋里不但可以净化空气,而且还防辐射 。

  我把吊兰搬到了房屋里,过了几天,吊兰长出了一条条长长的藤,非常漂亮。那些吊兰绿的那么鲜艳,看的非常舒服、让人神情气爽,啊!满屋的清香扑鼻而来,我赶紧跑到屋子里 ,一看,原 来是我家的吊兰开花了,一簇簇小白花在青藤上绽放,阵阵花香使人心旷神怡!

  我爱我家的吊兰,它虽然没有其它花那么娇艳,但它却把清香 带给我们,我喜欢它这种默默无私奉献的精神。我爱吊兰。

小学生观察日记 篇5

  今天又是一个下雨天,我正好可以在家观察那瓶池塘水。不一会儿,我就发现了草履虫。

  草履虫,微生物的一种。因为长得像草鞋,所以叫做草履虫。草履虫生活在不流动的淡水中,身体表面有许多能摆动的细毛,草履虫就是用这么细毛来感觉周围的环境,并且自由运动。草履虫是一个单细胞,可它却能完成消化、呼吸、繁殖、排泄等所有的生命活动。

  放大后的草履虫,身上有一些小“水泡”似的东西;虽然是微生物,但它却能对外界的刺激、影响做出一系列的反应。例如:把草履虫作成玻片后,过一个晚上,它的.身上便不再是透明的了,变得有些黄,有些黑。那便是它的膜。

  经过长时间的观察后,我对它产生了浓厚的兴趣。

  草履虫的“头部”是有些圆的那头,“尾部”是有些尖的那头,草履虫吃东西时,是用“嘴巴”周围的纤毛来“运送”的。(相当于我们人类用筷子往嘴里夹菜的那个过程)草履虫呼吸的地方是一些围在一起的小圆孔。(它们一张一合,类似于人胶呼吸时的鼻子一样)。

  在培养草履虫的瓶子里,我发现,草履虫一般只在瓶子底部,大约在瓶子中水的高度的三分之一外活动。我猜想,可能是因为底部比较暖和吧!也可能是因为那些干草都沉淀于瓶子底部吧;这些草履虫,只有在察觉到水面有东西时,(如汤啊等小水滴)才上去吃。

  草履虫的繁殖方法可真是“老套”:每一次都是一只草履虫拉长后,一分为二,成为二只幼小的草履虫。

  我并不知道草履虫分不分公母,是不是每一只都可以繁衍后代。但我知道草履虫每到一个时候,“身体”会开始“膨胀”,然后变长,中间开始变细,从而变成两只草履虫。你应该扭过香肠吧!双手在香肠两边反方面用力,中间会被扭得越来越细,最后拉断成二根香肠。

小学生观察日记 篇6

  3月14日 星期二 天气 晴

  我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的.一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。

  3月15日 星期三 天气 阴

  今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。

  3月16日 星期四 天气 晴

  今天,我刚喂完鱼食,只见一只体宽2厘米,体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后,用嘴吸了几口气,游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想,这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来,没有丰富的知识无法探索大自然!

  3月17日 星期五 天气 雨转阴

  今天,我将鱼食放在一个钩上,在水中停留了5分钟,一条贪吃的小鱼游了过来。突然,我将小钩提起,小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动,两个肚鳍用力前后摇动。一转眼,跳离水平面2~4厘米,然后落入水中,激起一圈圈水涡。我查找了资料:鲤鱼(锦鲤)确实会跳,最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。

小学生观察日记 篇7

  今天,我在奶奶的帮助下精心挑选了几颗绿豆,打算把绿豆种下,观察它的生长过程。

  首先我要把小豆弟弟安排一个“招待所”——花盆住下。可是我发现家里的“招待所”都用完了,咋办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转!猛地一下我想到一个好办法,去向邻居借个“招待所”不就ok了吗?“招待所”接回来了,我在里面放上了满满的细沙,就当豆子们的.棉被吧。我先用一支笔挖几个小洞,然后把豆弟们放进温暖的被子里,最后撒上点水,任务就完成了。

  小豆弟们,好好睡觉吧!希望几天后就能看见你们“横空出世”了!

  9月22日 星期一 晴

  今天,小豆弟们“横空出世”了!

  小豆弟们从温暖的“被子”中把“腰”伸了出来,好像在伸懒腰啊!我仔细看着这些出生的芽儿,它们的茎有二三厘米。而且绿绿的。虽然叶子没长出来,但它们的样子像一群演员在舞台上翩翩起舞。

  看完芽儿后,我可兴奋了,给他们喝点“可乐”——清水,让它们长得越来越快。

  相信过几天后,这几株不引人注意的小豆芽们会让人“刮目相看”的!

  9月27日 星期五 晴

  今天,我的豆弟弟们已经长成了强壮的豆苗哥哥们了。

  我看见茎上的毛可柔软了,摸上去痒痒的。还有些未开的叶子,像粒饱满的豆子。展开的叶子上,那些叶脉就像交叉的线,让人感到复杂。颜色也从浅绿逐渐变成了深绿。茎也比以前长了好高让我感到很自豪。

  通过这次种豆子,我知道了豆子的生长需要阳光、空气和水。你也去试试吧!只要你认真,可能你的收获会比我更大!

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