六年级观察日记范文集合9篇
一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，因此我们要写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的六年级观察日记9篇，希望能够帮助到大家。
六年级观察日记 篇1
前阵子老是下雨，但阻挡不了我快乐的心情，因为我要泡豆子啦！我向妈妈要了一些绿豆，它们又小又硬，真的能泡出芽来吗？我仔细地挑了一个青花图案的碗来泡绿豆，待碗里盛好水后，我将绿豆小心翼翼在碗底铺均匀。绿豆沉在碗底，就像一个个沉睡的孩子，而碗就像它们的妈妈，拥抱着他们，轻轻哼着摇篮曲。碗里的绿豆散发着清香，真期待它们长大后的样子！
第二天早上起来，我就立刻跑到窗台前去看我的“绿豆宝宝”，它们变得更胖了，身子圆鼓鼓的，像一个个胖娃娃，有几个“胖娃娃”把衣服撑破了。如果你仔细观察，就会发现，它们的头上长出了很小的芽尖，十分娇嫩可爱。一粒粒又小又硬的绿豆，在一天的时间里，就能发出嫩芽来，真是神奇！
又过了一天，“绿豆宝宝”觉得身上的衣服不合身，把它撑破了，露出白白胖胖的肚皮，并长出了长一厘米左右的芽儿，芽儿尖尖的、白白嫩嫩的，有的像一个个在水里游来游去的小蝌蚪，有的像大象伸出来的'鼻子，还有的像小姑娘扎的马尾辫……真是千姿百态！这些“绿豆宝宝”可真顽强。
第五天，“绿豆宝宝”的尾巴长得更加长、更加嫩了。它的茎和根都长出来了，并且还长出了两片叶子，远远望去，就像小燕子的尾巴。“绿豆宝宝”也已经长大了，就像在舞台跳着芭蕾舞的小姑娘。
一粒粒小小的绿豆，在几天时间内，就能长成豆芽。看着眼前的绿豆芽，我不禁感慨：植物的生长过程是多么奇妙呀！我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。
六年级观察日记 篇2
今天上午，天气非常晴朗，蚂蚁们都从洞里寻找食物，它们成群结队，像一条黑色的长龙。妈妈说，蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗？我有点半信半疑。
我好奇的蹲下来，仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢！你看，前面的'蚂蚁已经进入树洞里，而后边的蚂蚁还有成千山万，像一条黑色的长龙在前进，我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了，这时一只大蚂蚁跑过来，好像对小蚂蚁说：“快点走吧！等下雨的时候，雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。
蚂蚁队伍在行进途中，碰到了一只半死不活的苍蝇，几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住，三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口，它们闻到了甜味，马上跑出来，围着苹果吃了起来。
过后不久，天果然下起了大雨，我才相信蚂蚁真能预知天气。
观察蚂蚁六年级日记
很多人最熟悉不过的是蚂蚁，最常见的也是蚂蚁，但许多人见到蚂蚁不是一脚把它踩死就是对它不屑一顾。而我却要赞美蚂蚁团结、合作的品德。
蚂蚁身体又细又小，大约只有2毫米长，总共有3节。第一节是它的头部，颜色比较深，是黑色的，头上顶着两条触角。第二节是它的`身体，颜色较浅。第三节尾巴的颜色格外黑，大小和头部差不多。蚂蚁还有六只灵巧而短小的脚，真是一只“小”蚂蚁。
一天，我在阳台上看见几只蚂蚁爬来爬去，很忙碌的样子，仔细一看，原来它们是在搬食物呢！我想：蚂蚁最爱吃什么呢？于是，我找来了饼干渣和盐桃条放在蚁洞两旁。不到半分钟，一只“巡逻”的侦察兵发现了目标，它在饼干渣周围转了两圈，确定目标后，飞快地爬回洞中通知同伴。很快一大群蚂蚁浩浩荡荡地向食物这边爬来。领头的那只蚂蚁对侦察兵摆动一下触角，好像表示感谢，跟着就看见侦察兵也加入了奋斗的队伍。
只见领头的蚂蚁一下摇摇身子，一下又摆摆触角，活像一个大将军指挥着大伙干活。当七八只蚂蚁把比自己重几倍的饼干渣扛起时，我不禁赞叹到：蚂蚁真不愧是大力士啊！可是当蚂蚁们把食物搬到洞口时，因为饼干太大了，被卡在了洞，进不去，也出不来，这下可麻烦了。指挥员闻风赶到，它先指挥大伙们把饼干调整位置，试试能否可以进去。但是，试了好几回，都失败了。这时，蚂蚁并没有泄气，它们似乎想到了好办法。只几蚂蚁们把饼干咬碎，一片片地抬起来，排着队搬进洞里去。它们干起活来真是有条不紊！
看看那边，只有一些蚂蚁偶尔去碰一下盐桃条，并不是十分地感兴趣。原来。只有可口、香甜的食物才是蚂蚁的最爱。
同学们，“团结就是力量”“人心齐，泰山移”这两句话的含义不就在蚂蚁的身上得到了真真正正的体现吗？
六年级观察日记 篇3
我在家里养了许多可爱的小精灵，它们就是我家的小动物，有蚂蚁、小鸡、蝈蝈……我最喜欢的就是最近在养的蝈蝈。
它的头上有一对触角，脸上镶嵌着黑眼睛足有米粒般大小的），穿着像柳叶一样的绿的外衣，穿着木桩一样颜色的衬衫，它最大的`特点就是在夏天的时候不停地鸣叫，我发现它的鸣叫声是透过翅膀相互摩擦而产生的。
它喜欢吃毛豆和西瓜皮，但是每次我塞到养蝈蝈用的笼子的几个洞上的时候，毛豆和西瓜皮都会被顶出来，但是毛豆和西瓜皮上总会有一些小牙印，我想可能是蝈蝈在吃的时候不留意顶出来了，所以每次我都会悄悄地再塞回养蝈蝈用的笼子上的一些洞上，生怕吵到蝈蝈。
我和蝈蝈之间发生过了许多搞笑的事情，蝈蝈也让我生气过，待我以后慢慢告诉你们。
六年级观察日记 篇4
今天一上课，教室里大屏幕上就出现了一幅图片，谁都不知道那图片上的东西是什么，汪老师让我们先观察，再猜。
我仔细地看了起来。那个东西其貌不扬，棕褐色的外衣，脑袋和腿都是尖尖的，肚子胖胖的，像个枣核。皱巴巴的，像极了老奶奶脸上的皱纹。个子还小小的。汪老师说：“观察完后就猜吧。”班级里立刻炸开了锅，有的说像杏仁，又有的说像石头，还有的说是葡萄干。这时，汪老师又说：“今天，我把这个东西带来了。”说着，汪老师把这个东西给蔡纹轩，让她摸摸再闻闻。蔡纹轩摸了摸说：“很粗糙，还有些硬！”她还闻了闻说：“有一股淡淡的香味。”汪老师暗示大家：“这种香味叫中药味。”这时，有些同学一口咬定说是胖大海。
汪老师按一下遥控器，大屏幕上图片的旁边出现了“胖大海”三个嘴巴异口同声地读到：“胖大海。”读完，班级里又是议论纷纷，而且，讨论的都是这么小小的东西居然也叫“胖大海”？汪老师说：“下面，我把胖大海放到热开水里，你们猜会怎么样呢？”说着，汪老师吧胖大海放入杯中，倒入热开水。我怀疑小东西它一定对不起这名大海慢慢“吐”出一些软软的、薄薄的像裙边一样的'东西，又过了两三分钟，它的四周又多了许多这样的东西，现在，有同学大胆推测说胖大海会把水全吸走，然后充满整个杯子，但胖大海只是再挺了挺，像个海藻，而没有充满杯子。
这时，汪老师提出让我们尝尝胖大海浸泡后水的味道。汪老师又把杯子给了蔡纹轩，蔡纹轩喝了一口说：“有点微苦。”“没错，胖大海就是这个味道。胖大海是种宝，润喉，能治咽喉炎。”
原来这个其貌不扬的东西作用可真多呀！
六年级观察日记 篇5
种黄豆是件新鲜的事儿,它的生长过程很有趣,发芽、长叶、结果的变化和特点,我也想种一盘.于是今天就开工了.
凉爽的天气使人特别舒服,我拿来玻璃瓶和一个铁铲,到花园里小心翼翼地铲起了几堆土,边铲还边想着：不能铲黏的土,否则会长不出来.铲了半瓶泥土后,我拿起一颗颗黄豆,然后用一支没有用的笔挖一个小洞,把一颗黄豆放进去,再盖上一层薄薄的土,这样依次循环,就算是成功地把黄豆种好了.可现在还差一步,那就是浇水啦!水浇得要适量,别太多,也别太少,只要让土壤稍稍湿润就行了.
过了几天,黄豆依然没有动静,着急的我还真想把它挖出来看看什么回事呢,无意中我发现瓶的底部有一条条白色的根,后来,黄豆芽终于破土而出,长出了嫩绿的`叶子,它越长越高,叶子越来越多了.现在黄豆苗已经被我移到了地上,让它慢慢生长.
在种黄豆的过程中,锻炼了我的耐性,使我有了耐心去做事,不会因为没耐性而做得不好.
六年级观察日记 篇6
6月8日 星期四 晴
我家鱼缸里的鱼一共有四条，其中三条很大，一条很小。一条是红色的，一条是白色的，一条是黑色的，还有一条是很小的红色锦鲤。那些鱼悠闲地游动。当我发出声音时，那些鱼就左右乱窜。
6月9日 星期五 阴
这几条鱼都是我亲自到花鸟市场挑选的，我给他们分别取了名字，红的叫红宝石，黑的叫黑珍珠，白的叫白玉坠，最小的一条是锦鲤，叫小口禅。每天早上起床，我都会去看一下它们：“Hello，你们睡得好吗？”
6月10日 星期六 阴
今天早上我吃了早饭，也喂了鱼，我发现只要手放在鱼缸上方，几条鱼就会一起游过来，好像都约好了一样。小鱼个个张开了小嘴，不停往上扑，好像饿了很久。我有点心疼：“来吧，来吧，多吃一点。”
6月11日 星期日 阴
今天在电视上看到有人介绍京剧大师盖叫天。我问妈妈：“他姓盖吗？”妈妈说：“不是的'，唱戏的人都有一个艺名。你看，你的白玉坠，这个名字很像个艺名呀。”“真的吗？”我自言自语，“你们多漂亮呀。要是有一天你们也能去表演，那该多好呀！”
6月12日 星期一 晴
早上我看到鱼缸里变浑浊了。我想：我还没有给鱼换过水呢！我小心翼翼地端起鱼缸，走进厨房。我先准备了一盆清水，然后，我把“魔爪”伸进了鱼缸。“快跑呀！”我仿佛听到了小鱼在叫。“哈哈，你们还是逃不脱我的五指山！”我很快就把水换好了，鱼缸变晶莹剔透。这时候，小鱼好像在对我说：“谢谢。”
六年级观察日记 篇7
20xx年2月1日 星期一 天气:阴
今天，我很高兴，因为我妈妈给我买了一盆水仙球。我对它爱不释手，便拿起它，仔细地观察了起来。它的根系像老爷爷的一根根白胡须，非常多。根系上方是它的子球，颜色黄白相间，形状椭圆的像大蒜，气味很清新。它的叶片是绿色的，大约有四厘米，像一根根张开的五指。叶片顶端像眼镜蛇的头部，像在凝视远方，寻找猎物。这么多子球在一起就像千手观音。 我对水仙花充满了无比好奇和期待，期待它快快长大开花。
20xx年2月4日 天气:晴
今天，我去看我的水仙花，一看上面有写黄了，有的出现了坑，我想：是不 是叶片有点枯萎了，我非常焦急，而且很伤心，我盼望水仙花能快快好起来。
20xx年2月6日 天气:晴
今天，我看到了水仙花有很大的变化，最长的叶子居然有18厘米1毫米，我大叫：我的水仙花复活了! 因为我以前装水仙花的盆子太小了，所以我 就把它们分别放入五个漂亮的玻璃瓶中，这样水仙花就可以有自己的家了。
20xx年2月9日 天气：晴
今天，我又去看了我的水仙花，个个都很高了，小小的叶子变得很粗壮了，子球和鳞茎球都变得很大，我拿起尺子量一量居然高达18厘米，有的都横向发展了，球茎上有56片叶，我心花怒放，哈哈，我的水仙花不久就可以开花了 。
20xx年2月15 天气：晴
今天，我又观察了水仙花，没有什么变化，我想：“应该是阳光的问题。于是，我把两只水仙花拿到了阳台，对水仙花说：”下次你一定要长高开花哦!六年级观察日记400字二
20xx年X月X日 星期X 晴
我喜欢许多植物，比如说有柳树，因为柳树垂柳的样子，很像一个小姑娘在梳头发。还有梅花，因为梅花在寒冷的冬天，都敢竞相开放。但我最喜欢的花是向日葵。春天，它破土而出，长着几片像巴蕉扇的叶子，它的花瓣很多，它的花盘很大。夏天，它的茎越来越粗，花越长越大。秋天，它的果实成熟了，花盘显得特别重，向日葵累的把头都低了下来。冬天，人们把向日葵的果实采走。把它的果实制作成各式各样的休闲产品。向日葵它还有一个特殊的特点，就是太阳公公早上在东边升起，向日葵就向东望;太阳公公晚上在西边落山，向日葵就往西。也就是说太阳公公往哪里走，向日葵就跟着。传说向日葵是太阳的妈妈，所以向日葵要看住它的孩子。我爱你，向日葵。我更爱你那无私奉献的精神。六年级观察日记400字三
20xx年 X月X日 晴天
每个孩子的童年都少不了吹泡泡，因为泡泡容易生产，但带来的喜悦却是无法用言语形容的。
先买来一桶泡泡水，接着拿各种各样的泡泡工具蘸浸泡泡水，然后对着嘴巴，轻轻地吹，一串串大大小小的水晶球，形状千奇百怪，蹿了出来。泡泡有的`圆溜溜的，像一颗颗玻璃球;有的连在一起，像一串串葡萄;还有的在阳光中，像霓虹灯，五光十色，瑰丽无比，美丽极了。
你也可以放泡泡水在泡泡枪内，轻轻一打，源源不断的泡泡不停地飞出，边飞边撞，有的像打架似的，有的像跑步比赛，只见最后剩下几个体力好的泡泡，向天空飞去，最终也不敌威风的挑战，随风而逝……
“生命中大部分事物就像吹泡泡一样转眼即逝，只有两件事情却如石头般永久伫立;在他人困难时表现出的仁慈和面对自己困难时的勇气。”——Adam Lind Gordon，澳洲著名政治家和诗人。
六年级观察日记 篇8
我们是一朵朵梅，开放在漫天大雪中。
有人说，我们真虚荣，为了表现我们自己的美，竟顶着大雪开放。其实，我们顶着大雪只是为了自己的本分。
冬天，别的花姐妹都钻到暖和的土里。而我们呢，则在这个时候开放。别的花姐妹便嘲笑我们愚蠢、虚荣，我们便不解的'问树妈妈：“妈妈，为什么我们要在冬天开放？”“因为我们要迎接春天。”我们恍然大悟：如果我们不在冬天开放，不然怎么才能告诉人们春天到了；不然怎样早点唤醒姐妹们，点缀春天？这时，一切的嘲笑都不存在了，我们有了一股自豪感。
晚上，北风呼啸，大雪纷飞，我们都冻得直哆嗦，雪花压在我们身上，让我们累得弯下了腰。寂静，孤独，寒冷让我们产生了退缩之心。但我们一想到我们要迎接春天，我们要唤醒春天！我们便充满了力量。于是，我们抖了抖身上的雪，等待着黎明。
终于，在度过一个个黑夜，迎接了一个个黎明。春天到了，姐妹们醒了，我们累了。我们悄悄地闭上了眼睛。我们笑了，春天笑了，姐妹们笑了。我们从此永远躺在在了温暖的土里，沉睡在了土里。
也许，当你走进树林，会听到我们的妈妈说：“我有一群迎接春天的孩子。”
六年级观察日记 篇9
国庆黄金周前，我看到厨房的角落里有几个发芽的蒜瓣，便想起百度上有怎么种发芽的土豆、蒜瓣、葱等蔬菜的方法。它们都是被浸泡在水里发芽的，与众不同的我突发奇想：把发芽的蒜瓣种在土里，是不是也可以长大?说干就干。
我小心翼翼的把蒜瓣移植到花盆中，给它浇了一些水，然后放在阳台上，让那些植物都好生“伺候”着。
过了几天后，肥沃的土壤裂开了一道道浅浅的条纹。我心想：蒜瓣兄弟们一定是等不及欣赏美丽的风景，想出来呼吸清新自然的.空气了!之后，每次中午、下午我都按时查看土壤、蒜苗的变化。
过了三四天后，土壤里钻出了，一排排、一行行、颜色浅浅的、嫩嫩的小蒜苗，我兴高采烈，感觉一蹦都有三尺高。不过说来也奇怪，我从来没有给那小蒜苗施过肥，可那蒜苗好像是上帝眷恋着的婴儿，不但没有坏死、烂死，反而长得更加威猛高大。又过些时日，我可爱的小蒜苗又长高了，头上戴着一顶“渐变色的帽子”，身上披着一层嫩色的上衣，脚上穿着乳黄色的靴子，在风中挺立着，好像随时接受检阅的士兵一样。
又过了好长时间，小蒜苗从曾经那个粗壮矫健精神抖擞的哨兵，变成了亭亭玉立、娇滴滴的窈窕淑女啦!
因为我很好奇，蒜苗的根须长什么样子，便拔出一根蒜苗，发现洁白的蒜瓣不见啦，变成了一个圆圆的小疙瘩，还长出了许多胡子似的根须。妈妈看我这么爱研究这个根须，便告诉我蒜苗就有了这根须才能为蒜苗提供丰富的营养和充足的水分。
啊!多么可爱的小蒜苗啊!等小蒜苗长成一棵大蒜时，我会继续为你们讲“小蒜苗变化记”哟!
【六年级观察日记】相关文章：
六年级观察日记04-28
六年级的观察日记03-23
六年级观察日记03-23
六年级观察日记04-15
观察六年级日记01-26
六年级观察日记11-05
绿豆观察日记六年级03-22
六年级植物观察日记03-22
六年级寒假观察日记03-22
六年级动物观察日记03-22