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植物观察日记

时间:2022-01-16 17:02:10 观察日记 我要投稿

【推荐】植物观察日记合集7篇

  一天又结束了,我相信大家都是有收获的,让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的植物观察日记7篇,欢迎大家分享。

【推荐】植物观察日记合集7篇

植物观察日记 篇1

  20xx年X月X日 晴天

  站在“荷花世界”的大门口,我们放眼望去,哇!整个荷花世界就像童话里的仙境一样美。一阵微风吹来,一阵阵扑鼻的荷花清香迎面而来,沁人心脾,荷花也随风起舞,像阿娜多姿的少女。我们走进了荷花世界,沿着一条石径小路向前走。展现在我们左边的是一池红得似火的荷花。这种荷花的名字叫“红头巾”。深红色花瓣中藏着黄色的花蕊,美极了。

  “为什么给荷花起这个名字呢?”我奇怪地问。妈妈笑着说:“这是因为这种荷花红得像小姑娘头上戴的红头巾,所以才给它起这个名字。”我听了,点了点头,真是名符其实啊!呀!你看,青蛙跳到荷叶上了,它正在那里欢快地、“呱呱”地唱歌儿呢!真有趣。在我们右边的是著名的王莲荷花区。王莲以它的叶子为特色。你看,那有趣的叶子在开发的时候,就像一个个绿色的锅盖,足有一米多宽,又像一只只圆圆的小船,周围长满刺,我真想坐在上面划到荷花池中间游玩。你看那还没有开发的`荷花,就像一只只小刺猬,蜷缩在水面上,可爱极了!这王莲的的荷花是米黄色的,味道清香。据说每一朵开放的时间只有两个小时,如果错过了机会,就看不见这美丽的王莲花了。谢了的王莲花就像一个个小孩子,趴在水面上玩耍。紧挨着王莲的是黄鹂荷花区,这里的荷花是鲜黄色的,就像一朵朵透明的水晶玻璃花,又像小姑娘的纱巾,三层花瓣重重叠叠,鲜嫩透明。我看着看着,自己仿佛变成了荷花小天使,我飞到荷花池中间,噢!蜻蜓飞过来了,青蛙围着我唱歌呢!可爱的小金鱼在我脚下快活地游着。“喂,表姐,你怎么了?”我从幻想中醒来。连忙说:“哦!没什么,我们走吧”。

植物观察日记 篇2

  20xx年9月19日 晴

  今天把一把黄豆放到纸杯里,倒上半杯水。过了半天,发现黄豆的个头变大了一些。它们的表面上出现了一层透明的皮,而且皮上有一些皱纹。泡豆子的水发出难闻的气味,妈妈说是豆腥味。豆子被皮包着,但是里面仿佛要裂开,出现一道裂纹。

  20xx年9月21日 晴

  放学后我回到家,第一件事情是给黄豆换水。今天豆子变大了很多,鼓了,长了。可以看到豆子分成两片豆瓣。豆子身上的透明的`皮不皱了,被豆瓣撑得满满的。能看到豆瓣中间夹着个小芽。把水换掉后,就没有豆腥味了。

  20xx年9月23日 阴

  今天继续给黄豆换水。黄豆的个头更大了一些,而且颜色变得发白了。豆子发出的小芽长大了一点,把豆皮撑得鼓出来一点点。两片豆瓣之间的裂缝更加明显了。班里有些同学的豆子都发芽了,我有些着急。

植物观察日记 篇3

  3月23日 星期日 晴

  今天,我把绿豆泡在水里,一个个落水的时候像一个个勇敢的跳水运动员,我真希望它们快点发芽,快快长大!

  3月24日 星期一 多云转晴

  今天,我发现小绿豆们变的鼓鼓的,犹如胖乎乎的孩子一般惹怜爱。中午放学,我发现绿豆们伸出了一个个稚嫩的小手,像是在给我打招呼似的,事不宜迟,我赶紧把它们放在装满图的花盆里,撒些水,撒下种子,又在花盆里铺了薄薄的一层土,为盖住绿豆刚刚好。我多希望小绿豆们快快长大!

  3月29日 星期六 晴

  今天,我好激动啊!因为我都4天没去看小绿豆了,不知道它们怎么样了?我来到后院,拿起花盆看,发现绿豆都发芽了,一个个的`芽长长许多,好像在争先恐后地比比谁长的最快。

  3月31日 星期三 晴

  今天,我发现有一个绿豆已经完全把“绿”:外套脱了下来,我发现它的身体雪白雪白的,身形很像绿豆,我想:“它应该嫌外面天气太热,才把外套脱下来的吧!”

  4月2日 星期三 晴

  今天,我又有了新的发现:五个绿豆都把“绿外套”脱了下来,他们也不害羞,五个绿豆又长高了一点,我真为它们高兴!令我最高兴的是我体验了绿豆们的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理,只要善于观察,就后有所收获。

植物观察日记 篇4

  观察,是发现问题,揭示事物本质和提出解决办法的行之有效的方法。在日常生活中,我们应该逐步养成良好的科学的观察事物的方法。

  这一次我打算观察一下绿豆从发芽到生长的全过程,认识植物生长过程中所需的条件。

  九月十四日 星期日 多云

  昨天,我把一小把绿豆放进温水里,准备做绿豆生长的观察记录。今天,我去观察绿豆的情况,看见绿豆已经脱下了厚厚的`“外衣”,露出了白白的豆肉。

  九月十五日 星期一 晴

  我依然观察绿豆,发现已经脱皮了的绿豆开始裂开了,在裂隙中,长出了 一根根白白的、尖尖的小根。水边漂浮着已经脱落下来的绿豆外壳。

  九月十九日 星期五 阴

  今天,我想起了长长的绿豆芽,到了客厅,我被震惊了,那芽已经长出叶子了,叶子是椭圆形的,头很尖,叶脉还是十分的淡,几乎看不见。也许是温水帮助它长大的原因吧?那翠绿的颜色,令人心旷神怡。根长在绿豆的背后,不停地吸收水中的矿物质,帮豆芽一天天长大。

  九月二十三日 星期二 多云

  今天,我又换了两次水,根已经完全缠在一起了,茎长得弯了下来,也缠在了一起,看不出哪个是哪个。但叶子还是小小的,像麻雀的小嘴巴,不知道什么时候才能长出更多的叶子来呢?我也十分期盼!

  最终,我还是没能看到开花结果的全过程。看到的反而是叶子慢慢地枯黄了,茎也开始萎缩了。俗话说:“万物生长靠太阳”。我要把它放在家里,没了充足的阳光,没了土壤,它就不能健康长大了!这可能就是植物生长的本质吧!

植物观察日记 篇5

  仙人球观察日记

  我的家里有一盆最喜欢的仙人球,它们长得有趣极了。花盆里一共有三个,每个下面都有一个陵形的、绿色的根,就像三根绿色的柱子。第一个是圆形的,颜色碧绿碧绿的,好似一个小西瓜。我发现它顶端的刺最多,最密,下面的刺比较少。

  第二个形状也是圆的,颜色是红的,刺小小的,白白的,整个仙人球就像一个草莓,要是你仔细看的话,一定会发现这个“草莓”身上有一条条弯弯曲曲的花纹,就像一条红色的`小河在流动。

  最后一个是黄绿色的,形状犹如一个菠萝。它的刺很长很长,刺的顶端是褐色的。它们的下面还有许多五颜六色的小石子,有红的、白的、紫的......

  远远望去,这个花盆里就像有三只小刺猬在柱子上睡大觉。我爱仙人球。

  杜鹃花观察日记

  前几天,我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候,爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里,我拿出一个瓶子,把水装进瓶子里。我想:为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天,我发现这些花在含苞欲放。第二天,我发现山花开了,有粉红、大红,美丽极了!它的花香芬芳扑鼻,里面还有花心呢!其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀,只要养分就可以,它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。

  枫树观察日记

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这首诗表达了诗仙李白对枫叶的喜爱。于是我也对枫叶感兴趣了,想观察枫叶一次。恰好外婆家院子里有一棵小小的枫树。

  星期六,我去外婆家,发现那棵小枫树抽出来的是红芽,而不是那些嫩黄的、淡绿的芽儿,我觉得好奇怪,别的叶子是绿的,为什么枫叶的叶子是红的。回到家之后,我查了资料。原来树叶中所含的叶绿体、叶绿素在去年冬天被分解后,储藏到茎部或根部。到了今年春天,叶子抽出来的时候,叶绿素减少了,其他颜色花青素就显露出来了,所以抽出来的叶子是红色的,它长得像一只只小手,漂亮极了。

  听妈妈说,叶子长到夏天就会变成绿色的,而到了秋天,它的叶子又会变成黄色,到了深秋,它的叶子就会变得很红了。我终于明白诗仙李白为什么会喜欢它了,因为我也爱上了它们。

植物观察日记 篇6

  10月2日 星期二 晴

  我家阳台有两盆吊兰,好像两个绿花篮。

  吊兰的叶子,颜色很特别——不是单一的绿,它边缘是绿的,中间是鹅黄的。叶子细长细长,重重叠叠,错落有致,好美。

  吊兰的叶子,还有一个特点,两侧微微向上翘,形成一个凹槽,叶尖一溜儿朝下,真像一个个小滑滑梯。我给它浇水时,要尽量从空隙处往下倒,如果淋在叶片上,水就会坐着滑滑梯,溜出花盆。

  吊兰最神奇的地方,是在片片叶子包裹的叶芯中,会抽出一根茎,在花盆外面垂挂着。茎是橙色的,很细很长,每隔几厘米就有一个节,茎身光溜溜的,可在它的末端,却长着一簇浓密的窄小的叶子,仿佛开着一朵大菊花,我真有点儿担心茎会折断似的。突然,我意外地发现,在另一株的叶芯中长出个鹅黄的小嫩芽,嫩芽朝上翘着。

  我盼着小嫩芽快快长大……

  10月4日 星期四 晴

  今天清晨,我去观察吊兰,惊喜地发现,嫩芽长大啦!

  举着嫩芽的茎拔高了三厘米多,茎是淡绿色的,芽尖绽出五片米粒大的小叶子,仿佛一个微型的五角星。新叶是淡黄的,边缘有丝丝的绿。我还发现,在橙色茎吊着的“大菊花”下面,长出几根三毫米左右的`根,哦!这就是小嫩芽未来的模样。如果把带根的“大菊花”种到土里,它又会生长。原来吊兰是这样繁殖的呀!

  以前我不晓得这植物为啥要叫“吊兰”,现在我晓得了,因为它长长的茎吊着兰花嘛!

  10月7日星期日晴

  “小芽又长高啦!”

  你猜猜,它现在有多长了?噢,它居然有十五厘米啦,一阵微风拂过,嫩茎带着小芽轻轻摆动着。前两天还是淡绿的茎,今天却是橙色的了。再说小芽吧!这颗“五角星”明显变大,细叶竟有六毫米长了。

  我期待着小芽绽放的那一天……

植物观察日记 篇7

  20xx年X月X日 星期X 晴

  为了更好地观察动植物的生态环境,科学老师给我布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。

  放学回家后,看着家里阳台上一个个长满花草的花盆,就想:我最喜欢种花种草、观察植物的变化,那就做一个植物的生态盆吧!我挑了个没种东西的小花盆。首先,把适当的水倒入花盆中松松土,让它变得柔软些;然后,用铲子铲一点点土出来,把种子撒在泥土里,把铲出来的土覆盖上去,最后,再淋一点水就大功告成了!我种的是小白菜心和红豆,我非常的着急,期待我的宝贝们快点发芽、长大。

  过了一个晚上,我发现小菜心种子发了一点点芽,我欣喜若狂,又蹦又跳的`,小芽儿斑点似的,非常可爱。

  两天后,红豆种子也发芽了,尖尖的小芽白白的,活像一个个小蝌蚪,有趣极了!

  每天我都精心的护理它们,按时的给它们浇水。在这个时间里,我发现红豆芽窜得高高的,而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了一定程度时,我就把它们放在有光照的地方了。

  一段时间过去了,当我再次去看我的小宝贝时,哇!红豆芽已经长出了几片绿叶,个头更高了,就像一个亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢,还是矮矮的身材,像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理:虽然他们的生长时间和环境都一样,但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时间短,但是成长的时间要很长;红豆的发芽时间要长一点,但是成长的速度却又非常的惊人……

  每个植物都有自己的生长过程,等待着我去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评,我也收获了不少的知识与快乐。

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