小学生观察日记

时间：2022-02-01 16:20:41 观察日记我要投稿

【精选】小学生观察日记集合八篇

　　有趣的一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候写好总结，写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学生观察日记8篇，希望能够帮助到大家。

【精选】小学生观察日记集合八篇

小学生观察日记篇1

　　5月17日星期日晴

　　吃过午饭，我就开始观察蚕宝宝了，发现它们又长大了许多。

　　我发现有一条蚕特别喜欢爬到桑叶的柄上。我拿来照相机把蚕拍下来，把照片放大来观察蚕。我发现蚕吐丝了，我喜出望外。可我还发现蚕今天都是一边吃一边拉的。我用尺子给它们量长度，发现它们都长长了2毫米。可量，有一件事让我心急如焚，为什么只有一蚕宝宝蜕皮了呢？我又发现它拉出来的大便小小的，黑黑的，真有趣！而且是一个宝，因为它吐出来的丝可以织毛衣，织衣服。。。。。。还可以卖很高的价钱呢！

　　我每天观察蚕，发展它每天都有新的变化，可真风趣啊！

　　5月18日星期一晴

　　今天，我回到家，蚕宝宝的新变化让我大吃一惊。我的蚕宝宝竟然比以前大了一倍。

　　我拿出放大镜观察它，发现它正在吐"宝贝"，这令我非常高兴！我又量了它的休憩长，5条都是31毫米，可真巧啊。它们一共吃了一大片桑叶，难怪今天长得特别快一些叱！当我看见桑叶已经被它们吃完的时候，同时也看见了蚕宝宝在扬着头，好像在说："我饿了，我饿了。"我就把桑叶放进盒子里，让化们自己慢慢地去品尝。

　　蚕宝宝真是越来越可爱了！

　　5月19日星期二晴

　　今天，我回到家，发现了它们正在蜕皮，我就静静地站在旁边看他们蜕皮。

　　原来，它们是这样蜕皮的：它们先从头部开始蜕皮，蜕皮时身子一伸一缩的，旧皮就慢慢地往后蜕，当蚕宝宝蜕皮蜕到胸部时，十分困难，因为蚕宝宝胸部最大。当蚕宝宝蜕皮蜕好后，我就看见了蚕宝宝蜕下的老皮，皮的颜色是土黄色的，皮皱巴巴的。我一看时间，发现从我开始观察蚕开始到现在已经有一个半小时了。原来，蚕暗号次皮要一到时二个小时。蚕宝宝蜕完皮，就拼命地吃台，我记得上次蚕宝宝蜕皮是12日，原来蚕是每隔7天蜕一次皮的呀！

　　通过观察，我发现蚕宝宝不仅拉大便有趣，而且蜕皮也非常有趣。

　　5月20日星期三雨

　　今天，我回到家，发现另一条蚕宝宝蜕皮，可是很可惜，没有看到它是怎么蜕皮的。

　　我又观察其它蚕宝宝，发现有几条马上就要蜕皮了，我又一下子高兴了起来。我又发现了随着它们身体的.长大，它们拉得大便也比以前大了一倍。这时，我想它们的腹足和胸足分别是用来干什么的呢？我一翻科学书。原来，它们的胸足是用来把持桑叶的，腹足是用来爬行的。我还从科学书上了解了蚕的一生要经历四次蜕皮的现象。我又看见了蚕的胸部特别皱。我听我们科学老师说，蚕眠要12个小时不到，眠好后爬几步，它就要开始蜕皮了。

　　5月21日星期四晴

　　放学回到家，我打开鞋盒，发现有4条蚕宝宝蜕皮了，我高兴得一蹦三尺高！

　　我开始观察起蚕宝宝来。我目不转睛地盯着蚕宝宝。又一个细节让我出乎意料。蚕宝宝的尾部居然长有许多白色的毛。我有一条蚕宝宝，吃得食物是别的蚕宝宝的两倍，我的蚕宝宝像一个个小女孩，都很活泼，不是爬个不停，就是爬到其它蚕宝宝的身上。我用筷子碰了一下蚕宝宝的大便，筷子竟跟蚕宝宝的大便黏在了一起。原来，蚕宝宝的大便具有一定的黏性。

　　5月22日星期五雨

　　我回到家，马上用放大镜观察蚕宝宝。

　　我发现蚕宝宝最长的已经有7厘米了。我大吃一惊，蚕宝宝竟长得这么快。我看它们已经把桑叶吃得一点都不剩了，就把桑叶放进了盒子，让它们自己慢慢地去品尝。我的蚕宝宝特别喜欢听音乐。有一次，我放歌给它们听，它们一动不动，似乎在听音乐。我的蚕宝宝很会吃桑叶，几个小时就把桑叶吃得没有了。

　　我的蚕宝宝会听音乐，可真是与众不同啊！

　　5月23日星期六雨

　　吃过午饭，我休息半小时后，就去观察蚕宝宝了。

　　我发现蚕宝宝又有了新的变化。蚕宝宝体长又长长了3毫米，而且有一条蚕宝宝又在眠了。我想：这只蚕宝宝蜕皮蜕好后就变成四零产了，用不了几天就可以变成茧了。我还

　　发现蚕爬得很快，可我以为蚕很慢，看来是我没有认真观察的原故吧。

　　我又明白了，原来蚕不是世界上爬得最慢的动物呀！

小学生观察日记篇2

　　XX年9月18日星期五雨今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子. 我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点.我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿,去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧,没想到才几分钟,就成这样了.我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。

　　晚上放学回家后,我看见泡的'黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧! 黄豆真奇妙呀! XX年9月19日星期六雨今天,我把泡黄豆的水给倒掉了。

　　我发现黄豆又长大了,还在一端长出了小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。

　　爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃了,多好呀! 我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的"小蝌蚪"。　　 XX年9月20日星期日雨今天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。

　　我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。

　　只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。

　　我盼着它们快长大,心里越想越高兴。

　　但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。

　　XX年9月21日星期一晴新的一天来临了,我又跑进了厨房去看我的豆芽了。

　　我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上,我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不知道答案,我决定自己查查。

　　我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米了,妈妈说这已经是最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还卷曲着,可真美呀! XX年9月22日星期二晴新的一天再次来到,一放学回家后,我冲进厨房看豆芽。

　　发现它们在芽上,豆子上都有青色,而且它们的芽又长大了,最长可达2厘米,宽3毫米。

　　这些芽的样子都很奇特,如有的小芽成“g”状,好像在学英语似的；有的小芽成“乙”状,像是在学写字呢；有的小芽成“е ”状,好像在学画蜗牛似的。

　　我的豆芽快长大啦,期待吧!

小学生观察日记篇3

　　20xx年10月1日星期日阴

　　今天，我早早地就起了床，直接跑进厨房抓了一把花生米，那花生米是椭圆的，像一颗颗粉色的均匀的鹅卵石，我把花生米放进一个透明的塑料瓶里，然后向塑料瓶里倒入温水，直到没过花生米，我就去洗脸刷牙了。过了五分钟左右，我发现花生米的颜色变深，皮皱了起来，像爷爷奶奶干枯的脸。

　　20xx年10月3日星期二雨

　　今天，我一睡醒就马上去看我的花生米，花生米的颜色变成了浅粉色，它越来越大，看上去很饱胀的样子，豆脐旁边还鼓起了小小的白包，好像是根须迫不及待地要钻出来了。

　　20xx年10月6日星期五阴

　　今天，嫩芽已经又粗又长了，嫩芽的.尖上还有一大圈黄色的斑点，像人皮肤上的毛孔一样，难道是花生米要烂了？吓得我连忙给花生米换了一下水。

　　20xx年10月7日星期六雨

　　今天，我发现花生米已经脱下了粉色的外衣，露出了白白的皮肤。嫩芽的尖上黄色的斑点处长出了细细的胡须，原来花生米不是要烂了，而是要长根了，我恍然大悟。

　　我好期待嫩叶的出现。

小学生观察日记篇4

　　星期二雨

　　今天放学前，老师布置了一个特殊的作业：泡豆子。晚上，我做完作业，从厨柜里找出了两颗黄豆，把它们放进了一个盛满水的小碟子里。看着水灵灵的黄豆，我想：不就是泡豆子嘛，简单，今天泡上明天准能发芽！

　　星期三阴

　　今天的作业已经在学校里完成了，放学回家后，我把书包一扔就去看豆子。“豆子一定都发芽了。”我这样想着。可是眼前的一幕让我太失望了，豆子像无动于衷，一点变化也没有。我用手按了按豆子，还是硬生生的，真没劲。

　　星期四雨

　　“一定要发芽，一定要发芽……”我嘟嚷着来到窗边，“啊！又不发芽！都两天了！真是不争气的豆子！”我生气地叫了起来，一阵风吹来，我不禁打了个冷战，突然，我想：是不是因为太冷了豆子才不发芽呢？还是把豆子放到温暖的厨房里吧！

　　星期五雨

　　今天晚上，我抱着最后一点点希望来到厨房看豆子，让我高兴的事终于发生了。“长出来了！长出来了！我泡的`豆子长出来了！”刚长出的小芽还不到半厘米，白白的，像一条小尾巴。我想：要泡个豆子……太不容易了！

小学生观察日记篇5

　　第一：确定内容，注意观察。

　　自然观察日记内容广泛，动物、植物、环境气象、天文地理，一切自然界存在的现象都是自然观察日记的内容。

　　观察中，一定要注意季节的变化，时间的推移，生长的习性。动手实验从正面、侧面，比较、反复观察中，弄清事物的现象和本质。最后确定自己熟悉的了解的`来写。

　　第二：掌握格式，真实具体。

　　①题目。在第一行写。

　　以往写日记不要求写题目，不利于把握文章的中心。题目是文章的眼睛。拟题要新颖，观点要明确。如连续观察可在每段日期前再加一小标题。

　　②第三行写明日记的时间：

　　即：×年×月×日，星期×，最好把天气情况稍带说明，以备日后查考。

　　③正文。如：查正文要写的内容比较多，可以象写其它文章一样，分成几个小段来写。

　　篇幅长短取决于所记内容，有话则长，无话则短。

　　正文的写法灵活多样，以二类见多：

　　一是表格式和座标式记录，如：天文气象、生长变化、分类比较、统计数据等，其形象直观；

　　二是用记叙、描写、议论、说明、抒情等形式表达，如动物植物新现象新发现等。

　　观察自然本身就是进行科学探究实践活动，所记内容不能虚构，应依据观察的现象如实记录，其结论具有科学性，这对今后的查阅、参考才有作用。

　　第三，养成习惯，持之以恒。

　　写自然观察日记决不能三天打鱼、两天晒网，写写停停，停停写写。只有坚持不懈地记，才会取得惊人的成绩。因为写日记本身是个学习、提高的过程，也是对自己坚持意志的培养。

小学生观察日记篇6

　　今天，好朋友GG送了我九条小泥鳅（也不是很小啦！）。

　　牛妈说九条泥鳅刚好做一碗美味营养的泥鳅汤。牛妈的.如意算盘遭到我的坚决抵制，我想把泥鳅养起来。牛妈拗不过我，同意我养泥鳅，但条件是要养好，还要细心观察它们的成长过程。于是，我把这些调皮的小家伙“安置”到一个小水桶中，并把小水桶放在书房的玻璃圆桌上，便早早睡下了。

小学生观察日记篇7

　　20xx年10月13日星期六晴

　　从小我就非常喜欢小昆虫，这次观察的昆虫是蚯蚓，希望能观察到蚯蚓的一些趣事并记录下来。

　　蚯蚓的皮肤是红色的，上面有一些花纹，后来查资料才知道这些花纹是用来伸缩的。蚯蚓腹部的颜色是淡红的，非常漂亮。他们总喜欢在泥土里玩捉迷藏的游戏，钻来钻去，似乎地底下有一个属于它们的迷宫似的.。看着这么多可爱的蚯蚓，我不禁真想给他们每个人都起个名字，应该叫红红，或长长，还是暖暖更好呢？这些小蚯蚓真可爱，爬行的时候，身上的那些小条纹就展示出过人的用处了，蚯蚓会在它们的帮助下，像弹簧似的一伸一缩，虽然爬行的速度不是很快，但却行动自如：有时会缩成一团；有时又伸展开全身；还有时半蜷半展；如果“虫群密集”时，它们还会“叠罗汉”，很有趣儿吧。

　　蚯蚓的确很有趣，后面还会遇到什么呢？真想早点儿知道呀。