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小学生观察日记

时间:2022-02-02 14:24:41 观察日记 我要投稿

【精品】小学生观察日记范文合集7篇

  转眼一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的小学生观察日记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】小学生观察日记范文合集7篇

小学生观察日记 篇1

  中午,我和好朋友任思语吃完饭后,就跑出去玩。地上有一群小蚂蚁,不远处有一只比蚂蚁大好几倍的死苍蝇,只见小蚂蚁们的触角这只碰碰那只,那只碰碰这只,真有意思!不知道的人一定以为它们在跳舞呢!让我来告诉你吧:这是蚂蚁在互相传递消息,用它们特有的方法告诉对方现在有什么新情况。遇到了这只"巨型苍蝇",当然要多叫几个好朋友来帮忙口罗!。蚂蚁们商量好之后,就开始行动了。它们分配得真好,四五只抬前面,其他的在后面,还有一名指挥哩!真是"蚁"多力量大。经过小蚂蚁们的努力,"巨型苍蝇"被搬进了小屋。我通过细心观察,发现蚂蚁的"手臂"似乎特别有力,能搬动比自己身体大得多的东西,可能是有什么秘密武器吧!

  我把没喝完的牛奶倒了几滴在地上,蚂蚁"走"过来,闻了闻,就"走"开了,看来它的嗅觉挺好,知道牛奶不适合它。

  我又拿来一个一次性的塑料杯子,透明的,把杯底朝上,罩住了两只蚂蚁。过了片刻,我把杯子拿出来,蚂蚁抬头望望天,还是继续向"小屋子"走去。我再一次罩住那两只蚂蚁,并用手盖住杯子,使它们什么也看不见,又把杯子拿出来。它们可昏了头,这儿走走,那儿转转,迷失了方向。经过反复实验,得到的都是同一个答案:蚂蚁是靠蓝天、白云和周围的`事物来辨别方向的!

  我发现了蚂蚁的许多秘密,也明白了:观察和研究是很重要的。

小学生观察日记 篇2

  这几天下雨,校园里蜗牛很多,很多同学都在捉蜗牛,因为我对蜗牛很感兴趣,所以我也捉了一只蜗牛带回家来观察。蜗牛有一对触角,我告诉你那不是触角而是眼睛只要你碰那触角它就会缩回去。它还背着一个漂亮的“房子”。有五颜六色的。

  我观察发现蜗牛不吃草也不吃昆虫那它吃什么?最后妈妈说:“蜗牛吃白菜叶子。”我还把养蜗牛的盒子上面钻了个洞,还把里面加了水,我想因为蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,所以我把养蜗牛的'盒子里面倒了水。我发现蜗牛睡觉喜欢倒着睡觉。我把这个发现告诉了妈妈,妈妈马上纠正我的错误,因为蜗牛怕水所以才爬到上面睡觉。我听妈妈这么一说我就立刻把养蜗牛的盒子里面的水给倒了。

  第二天,发现我放的白菜叶子它一点儿也没吃,我天天看到蜗牛不开心的样子,我想它是不是想它的家人了,我不应该把它关在盒子里应该把它放生了。所以我就把蜗牛放生了校园的花坛里,我把它放走的时候对它说我会想念你的,它扭了一下头好像在说我也会想念你的。

  通过这次养蜗牛,我发现不管养什么动物都要先了解动物的生活习性和饮食习惯,不要做一些伤害它的事情。既然我们喜欢小动物就不应该吧它关在笼子里,应该让它回归大自然。

  爱护小动物,从我做起!

小学生观察日记 篇3

  9月29日

  今天晚上,妈妈炒了一盘绿豆芽。吃着那香喷喷的豆芽,我好奇地问妈妈:“这绿豆芽是怎么种出来的?”妈妈告诉我,这绿豆芽不是种出来的,而是发出来的,这让我感到十分奇怪,加上秋季作业里老师还让我们些绿豆芽生长日记,于是我便让妈妈教我发豆芽。

  9月30日

  今天,妈妈买来了很多绿豆,只见绿豆穿着一件浅绿色的外衣,中间有一道裂缝,那是绿豆的种脐,剥开外衣,露出了两片嫩黄色的子叶。妈妈告诉我:选种时,要选颗粒饱满、没有蛀虫的种子,我选了几粒较好的绿豆,把它们浸泡在水里。

  10月1日

  我早上起来的第一件事,就是去观察绿豆,这时,盆里的绿豆已经变肿变胀了,我把绿豆拿去给妈妈看,妈妈说,现在可以发绿豆了,我高兴地跳了起来。我找来了一个易拉罐,又找来了一些泥土,把绿豆种到土里。妈妈还叮嘱我每天要给绿豆浇两次水,这样就能够满足豆芽生长时所需的水分。

  10月5日

  今天早上,我看见绿豆的绿外套破裂了露出了嫩嫩的,乳白色的嫩芽,我兴奋极了,马上把这个消息告诉了妈妈。

  10月5日

  早上,那些绿豆都长出了很多能够白色的乳芽。茎顶着两片合在一起的子叶,就好像是绿绿的`蜻蜓停在茎上,挺可爱的。我在给它浇水时发现,高的豆芽已经有5、6厘米,比较粗壮;短的却只有2、3厘米,比较细小,为什么豆芽的高矮会有这么大的差距呢?我把这个问题告诉了爸爸,他说,那是因为我们种豆芽的经验不够所造成的。

  10月6日

  中午,头等大事,就是去看豆芽的长势,我发现豆芽的生长速度更快了,昨天还是只有半个罐子高,今天已经长到罐子外面去了,塞满了整个易拉罐。这让我有些意外,妈妈说,豆芽长得差不多了,我高兴极了,又郑重其事地给豆芽浇了一次水。

  我希望豆芽越长越大,知道开花结果。这几天的劳动让我知道了,只要细心照顾,就能让都豆芽长得如此粗壮,这让我感到十分开心。

小学生观察日记 篇4

  昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候,突然,一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识,说急忙缩回手,找来放大镜,仔细研究起来,蚂蚁到底是什么样的?

  放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角好像卫接收器重,有一个圆溜溜的大头在东张西望,有一“颗”米粒大的胸,还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它赶紧“跑了,我也只好悻悻地继续吃饭,过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了,排成一列整整齐齐的.队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了,它们反复几次,终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步,把米粒抬回家。总不能够让它们就这么走了,我故意用手在它们中间划了一下,它们好像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬?书上说它们靠交流信息?蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。

  今天,我真的亲身体验到了蚂蚁的工作,也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了!

小学生观察日记 篇5

  来到公园,看到天空一碧如洗,一群群大雁有时排成“一”字队,有时排成“人”字队,向南方飞去。空气清新宜人,啊!秋天在凉爽的空气里!

  路边一排排高大挺拔的银杏树,威严的站在那里,叶子变黄了,秋风吹来,树叶飘飘洒洒的落到地面,给大地扑上了一层金地毯。啊!秋天在金色的海洋里!

  再往旁边看,不知名的树上火红的树叶,一阵秋风吹来,它把大地的脸蛋染紫了。啊!秋天在紫色的脸蛋里!

  转眼间,天上飘来几朵洁白的云朵。一个个“小灯笼”调皮的从树丛中跑出来——柿子红了!石榴高兴的裂开了嘴,露出洁白的牙齿。啊!秋天在丰收的硕果里!

  菊花色彩斑斓,竞相开放着,红的.像一团团火,黄的犹如无数的金子,白的如同洁净的雪花。啊!秋天在色彩的世界里!

  草地上,孩子们兴高采烈的练习武术,有的练习地下扫腿,有的练习空中翻腰,还有的练习下腰。啊!秋天在孩子们欢乐的笑声里!

  啊!秋天在不同的地方,有时在森林里,有时在天空中,有时在..........

  秋天是所有人的最爱!

  

小学生观察日记 篇6

  今天,我和爸爸、妈妈一起到唐家共乐园去看风景。在黄腊石旁边有一只青虫在吐丝,吊在半空中,我看了看地上的`小蚂蚁,我决定看一次昆虫大战。

  我用一根树枝把青虫吐的丝弄断,青虫就掉到地上了,过了一会,一只小蚂蚁发现了青虫,并发出了一种信息,用来告诉其他小蚂蚁这里有食物,然后,小蚂蚁一个个从洞中出来围攻青虫。小蚂蚁爬到青虫身上咬,青虫把爬到自己背上的小蚂蚁给甩掉,最后小蚂蚁越来越多,青虫打不过,只好逃跑,可小蚂蚁比他跑得快,到后来青虫被小蚂蚁打死,成了小蚂蚁的食物。

小学生观察日记 篇7

  今天第一节上课老师让我们观察黄豆,老师给我们每一个小组了,都发上了一个杯子,每个

  杯子里面都有10个黄豆,老师让我们往里面接水,过了一分钟黄豆上的皮变的像老人脸上的皱纹。

  老师又说好了让我们把杯里面的.黄豆放在太阳底下,到了第四节可上课老师让我们把黄豆拿过来,让我们好好观察,我们有观察到了黄豆上有白的东西,我去问老师,老师说这是嫩芽,这就是我们 观察到的黄豆的成长。

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